Itinéraire d’un lecteur gâté : Conclusion – Ralentir travaux : le blog. Écoutez cet épisode sur Apple Podcast, Spotify ou ci-dessous si vous le préférez. Nous voici arrivés au terme de cette réflexion sur la lecture et à ce que celle-ci à y gagner quand elle se pratique sur un écran. Si vous êtes arrivés jusqu’ici, permettez-moi d’exprimer ma gratitude et aussi mon admiration. Vous avez eu la patience de suivre ce récit autobiographique d’un rapport à la lecture tout entier tourné non vers le contenu mais vers le contenant.
Vous avez enfin montré un certain intérêt que je ne crois pas être très partagé pour la dématérialisation du livre. Enfin, vous avez eu la gentillesse de suivre un argumentaire qui pourrait se résumer à ceci : non, le livre, contrairement à ce qu’affirmait Umberto Eco, n’a pas atteint une forme indépassable. Oui, sa version numérique offre de nouvelles possibilités. Résumons Au reste, contrairement à ce que l’on peut souvent entendre, cette machine à lire ne nuit en rien ni à mes pupilles ni à mes facultés de concentration. Ressources et publications | Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA) IA & Différenciation – Ralentir travaux : le blog. J’ai récemment animé une formation pour l’équipe de lettres du LFI, formation qui ambitionne de montrer comment on peut tirer parti de l’intelligence artificielle pour différencier et notamment, dans le contexte des dernières réformes, faciliter la création de groupes de besoins.
La focale portait sur l’écriture de prompts dans Claude dont la version gratuite propose une fenêtre contextuelle de 200k tokens. De quoi s’exprimer ! De ce point de vue, je défends l’idée que plus qu’un art du prompt, c’est un art de la prose qu’il importe de maîtriser et que tout locuteur ou amateur de linguistique reconnaît aisément. C’est la situation d’énonciation, à ceci près que l’allocutaire est une machine qui n’a qu’une idée en tête : vous servir.
Je revendique aussi une certaine sobriété de moyens. Claude peut largement faire votre bonheur. Pas la peine de courir après mille apps. Comme toujours, puissent ces documents vous aider voire vous inspirer et m’inspirer en retour de vos commentaires. 10 scénarios pédagogiques avec l’IA – Ralentir travaux : le blog. Voici, pour les enseignants, 10 scénarios pédagogiques à mettre en œuvre tout en s’aidant de l’intelligence artificielle, permettant de créer un contenu varié et interactif. Ces scénarios promeuvent une approche constructiviste et favorisent la différenciation.
Voilà ce que propose cette nouvelle formation dans laquelle les participants peuvent choisir voire composer, un peu comme dans un buffet, le plat de leur choix. Ces scénarios sont classés par ordre de difficulté et se présentent sous la forme de challenges à relever. À chaque fois, un bonus permet d’aller un peu plus loin pour ceux qui le désirent, en suggérant une difficulté ou une étape supplémentaires.
Tout est expliqué et détaillé sur ce document qui fait office de menu et si certains scénarios vous paraissent difficiles à réaliser, une aide est proposée pour vous mettre le pied à l’étrier : Sharing is Caring: 10 scénarios pédagogiques avec l’IA – Ralentir travaux : le blog. IA & Différenciation – Ralentir travaux : le blog. Article publié pour la première fois sur Obsidian Publish le 25/07/2023 Nous l’avons dit, on peut utiliser l’IA pour différencier les activités proposées aux élèves. Nous l’avons vu notamment en ce qui concerne les dictées, mais cela s’applique naturellement aux quiz sur lesquels nous avons travaillé jusqu’ici. On peut encore aller plus loin. Ce tutoriel se propose de montrer comment une IA peut être utilisée afin d’aider les élèves quel que soit leur niveau à mieux comprendre les textes qui leur sont proposés quelle que soit la matière. Simplifier un texte pour que des élèves qui ne parlent pas bien la langue puissent le comprendre.Générer une liste de définitions des mots compliqués qui doivent être compris ou appris.Utiliser chatGPT comme un tuteur à même de dialoguer avec l’élève.Réaliser une carte mentale Mais commençons par examiner de quelle manière aborder la différenciation en recourant à la taxonomie de Bloom.
La différenciation est un sujet complexe. Le principe est simple. IA & Dictée – Ralentir travaux : le blog. Article publié pour la première fois sur Obsidian Publish le 15/07/2023 Le précédent ministre de l’Éducation nationale, comme beaucoup d’autres avant lui, avait réaffirmé l’importance de la dictée. À l’école primaire, celle-ci doit être quotidienne. Or trouver le texte adéquat à proposer à ses élèves chaque jour peut rapidement s’avérer une gageure.
Il faut en effet trouver le bon texte, ni trop long ni trop court, correspondant éventuellement aux difficultés étudiées, c’est-à-dire incluant tel temps verbal ou tels mots, etc. C’est là que l’IA peut nous être utile et nous permettre de produire non seulement les textes correspondant précisément à nos besoins, mais aussi de les enregistrer au format mp3, favorisant par là même l’autonomie des élèves et la mise en œuvre d’une pédagogie active et différenciée. La production de votre dictée commence par l’écriture du prompt 1. Produis une dictée de dix lignes maximum pour des élèves de CM2.
Pourquoi demander une seule dictée ? 15 Propositions de travaux d'écriture du primaire au lycée - @yannhoury - Obsidian Publish. IA & autres exercices - @yannhoury - Obsidian Publish. Yann Houry on LinkedIn: Connaissez-vous ces applications permettant d'intégrer chatGPT au système… Crafting Compelling Content 🧲Engaging Opening🧲: Begin with a hook to grab the reader's attention. This could be a compelling fact, a question, an anecdote, or a strong thesis statement.
👌Clarity👍: Clarity is the cornerstone of effective writing. Your message should be easy to understand. Use clear and concise language, avoid jargon, and ensure that your ideas flow logically. ✍️Purpose✍️: Be clear about the purpose of your writing. Are you informing, persuading, entertaining, or something else? Table des matières - @yannhoury - Obsidian Publish. Yann Houry sur LinkedIn : Je n'y avais pas vraiment pensé mais on peut demander à chatGPT de générer… | 13 commentaires. IA & Différenciation - @yannhoury - Obsidian Publish. IA & Différenciation - @yannhoury - Obsidian Publish. IA & Quiz - @yannhoury - Obsidian Publish. Accueil - @yannhoury - Obsidian Publish. GPT-3 - @yannhoury - Obsidian Publish. Comment détecter les textes générés par l'IA - @yannhoury - Obsidian Publish. Ce que l'IA change dans l'éducation - @yannhoury - Obsidian Publish.
Yann Houry sur LinkedIn : Aujourd'hui, mon utilisation de l'IA pour générer du texte se résume…