[APDEN] Afin de mieux appréhender la réception de Pix par les enseignant.e.s, nous avons mené une enquête pendant un mois, du 21 janvier au 22 février 2021.
![[APDEN]](http://cdn.pearltrees.com/s/pic/th/apden-247368283)
Cette enquête s’adressait aux professeur.e.s documentalistes et aux référent.e.s aux usages pédagogiques du numérique (RUPN). Les premiers sont concernés par PIX par certaines thématiques évaluées dans l’outil, les seconds potentiellement concernés pour les contenus et pour le déploiement des opérations liées à PIX dans les établissements scolaires du second degré. Pour atteindre cette cible, nous avons envoyé l’enquête sur les deux listes de diffusion nationales des professeur.e.s documentalistes, auprès du réseau des adhérents de l’APDEN, ainsi que sur les deux groupes Facebook [1], avec demande de relais auprès des référents numériques.
Dans certaines académies avec listes académiques des professeur.e.s documentalistes, le message a aussi été transmis. 1. Tableau 1. Graphique 1. Carte 1. Graphique 2. Graphique 3. Sic ad hoc n°00 - NormanDoc'. Les résumés, les extraits et les entrées d’index sont issus de leur notice d’origine. © DidacSic 2021 – Contact : frederic.rabat@ac-normandie.fr Articles Produire collectivement du sens en temps de crise : l’utilisation de Wikipédia lors de la pandémie de COVID-19 Sandrine Bubendorff et Caroline Rizza Résumé S’inscrivant dans le champ des crisis informatics, cet article met en avant de quelles manières les citoyens élaborent collectivement du sens au moyen des médias sociaux lors d’un phénomène particulièrement incertain, la pandémie de COVID-19. Entrées d’index Mots-clés signification, citoyenneté, média social, Wikipedia, COVID-19 Citer l’article Sandrine Bubendorff et Caroline Rizza, « Produire collectivement du sens en temps de crise : l’utilisation de Wikipédia lors de la pandémie de COVID-19 », Communiquer [En ligne], 32 | 2021, mis en ligne le 24 septembre 2021, consulté le 10 octobre 2021.
L’étendue du débat public Gilles Gauthier Manuel Zacklad. Documentation. Culture numérique et professeurs documentalistes. Un livre ERTZSCHEID, Olivier.
Avant-propos In : Qu’est-ce que l’identité numérique ? Enjeux, outils, méthodologies. Marseille : OpenEdition Press, 2013 (généré le 13 janvier 2021). Deux sites de référence Commission nationale informatique et libertés (CNIL) EDUCNUM - site édité par la CNIL Trois initiatives académiques Un module de formation de l’académie de Nice : information, numérique et visualisation. Un manuel de « culture numérique » de l’académie de Paris : sélection de notions informatiques/numériques à connaître pour tout élève d’ici la fin du secondaire mais ne relevaient ni de l’éducation aux médias ni de la recherche et la veille : Big Data, E-réputation, cyberviolence, bulle informationnelle, troll, identité numérique, données personnelles... Testez votre présence numérique du parcours d'éducation aux médias et à l'information proposé par les professeurs documentalistes de l'académie de la Réunion.
CanoTech. Le programme octobre-décembre 2019 en bref. La programmation janvier–juin 2020 comporte actuellement une offre de 28 stages et proposera deux autres stages à venir, encore en cours de conception.
Dans ce programme, 12 sont totalement nouveaux. Quelques axes privilégiés pour ce semestre : Outils de traitement d’analyse et de cartographie de l’information (traitement statistique, langage d’interrogation de base de données, visualisation des données), Libre Accès et Science Ouverte (Archives ouvertes, données de recherche). Plusieurs visioconférences Inter-URFIST sont proposées autour de différents thèmes (désinformation sur Internet, conclure un contrat d’édition, mode de publication et d’évaluation). Les nouveaux stages : Thématique « Rechercher » : - Deux stages en cours de conception seront programmés sur deux thématiques dans le domaine de l’information en Santé : « Revue de littérature en Médecine » et « Bibliothèques de Santé : environnement et ressources documentaires (initiation) ».
Thématique « Traiter » : Quelques rappels :
Pédagogie. Le blog d'une prof doc à l'ouest. Salon du livre. Salon du livre et de la presse jeunesse. ADBS. Savoirs cdi.