MA MAITRESSE DE CM1-CM2. J’ai beaucoup de retard dans mes publications en histoire !
Je suis en train d’attaquer la Révolution avec mes élèves et je me rends compte que je suis restée bloquée sur Charlemagne sur le blog… Gros oups !!! Bref, il est temps que je me rattrape, et aujourd’hui voici la séquence sur Henri IV ! Celle-ci est ma 4ème séquence de l’année, pour rappel je suis cette année sur l’année B de ma programmation. La séquence : Séance 1 : situation du royaume de France au XVIème siècle, début des guerres de religion Cette séquence commence par un diaporama qui résume quelques siècles,, car j’ai fait l’impasse cette année sur un gros morceau du Moyen Age. J’ai ensuite travaillé sur cette gravure protestante qui témoigne de ce qui oppose les catholiques et les protestants. Je trouve qu’il est difficile pour mes élèves de comprendre ces notions de religion : j’ai essayé de leur faire comprendre ce qui sépare les protestants des catholiques, sans trop toutefois rentrer dans les détails.
L’évaluation : Histoires 14-18 : Alfred Dreyfus au chemin des dames. « Offensive ratée.
Le chemin des Dames devant nous tient toujours. » L’homme qui écrit ces lignes, en mai 1917, n’est pas un soldat ordinaire. Cet artilleur aurait eu mille raisons de ne pas participer à la guerre, et pourtant, cet Alsacien fait face à l’ennemi. Il s’appelle Alfred Dreyfus. Alfred Dreyfus, c’est l’homme de "l’affaire". En 1894, cet officier a été accusé d’espionnage au profit de l’Allemagne, condamné au bagne à perpétuité et dégradé. Qui a écrit « J’accuse » ? - Vidéo Emissions Lumni. Retour sur l’affaire Dreyfus et la célèbre formule « J’accuse » de l'écrivain Emile Zola publiée dans la presse, avec le prof d'histoire-géo José.
Qui est Emile Zola ? Émile Zola (1840-1902) est un écrivain engagé c'est-à-dire qu'il a mis son art au service d’une cause. Dans ses livres, Émile Zola dépeint la société française du XIXe siècle. Il a décrit la dureté de la vie des ouvriers dans L’Assommoir, la difficulté à travailler dans les mines dans Germinal, les transformations de Paris Au Bonheur des dames, l’invention du chemin de fer dans La Bête humaine, etc. La vie à l'école Jadis. La IIe République abolit l’esclavage. Denise BOUCHE, Histoire de la colonisation, t. 2, Flux et Reflux, 1815-1962, Paris, Fayard, 1991.
Susan EVERETT, Les Esclaves, Nathan, Paris, 1979. M. FAVRE, Esclaves et Planteurs, Paris, Gallimard, 1970. Anne GIROLET, Victor Schœlcher, abolitionniste et républicain…, Paris, Karthala, 2000. Images d'un siècle - L'ABOLITION DE L'ESCLAVAGE. La prise de la Bastille, le 14 juillet 1789. Christian AMALVI, « Le 14 Juillet », in Pierre NORA (dir), Les Lieux de mémoire, t. 1, « La République », Paris, Gallimard, 1984, rééd. coll. « Quarto », 1996.
Âge industriel par Mallory Monhard sur Genially. Découverte de l'âge industriel - Les progrès scientifiques et techniques du 19ème siècle.
Le professeur Historix vous a confié une nouvelle mission. Vous allez partir à la découverte des grandes inventions et des grands scientifiques du 19ème siècle. Pour cela, vous allez utiliser la fabuleuse "tablette kisaitou" du professeur. Saurez-vous répondre aux questions et résoudre toutes les énigmes ? Votre mission consiste à découvrir le maximum d'informations sur les progrès scientifiques et techniques du 19ème siècle. Les grands scientifiques. Les aventures de l'énergie, 6ème épisode : Un Cheval-Vapeur dans la Marmite. C'est pas sorcier - Le débarquement en Normandie. CM-Histoire-Le pack “La Première Guerre mondiale” Après deux semaines de vacances passées décidément trop vite, je reprends le chemin de l’école demain matin et aborderai avec mes élèves l’étude de la Première Guerre mondiale.
Voici donc venu le temps de mettre en ligne un nouveau pack “tout-en-un” sur lequel j’ai passé de nombreuses heures et dont le résultat me rend (je vous l’avoue !) Assez fier 😉 Ce pack se compose donc des ressources suivantes : Vous trouverez également dans le tableau Pinterest ci-dessous de très nombreux liens vers des ressources portant sur la Première Guerre mondiale que j’ai spécialement sélectionnées pour leur intérêt ludique et pédagogique (je les ai classés en 4 dossiers bien distincts pour faciliter leur repérage tant elles sont nombreuses) !
LaclassebleueLa 1ère Guerre mondialeSuivre sur. Le 11 novembre. Une fiche pour faciliter la visite du monument aux morts : ICI Il est possible d'obtenir des renseignements sur le monument aux morts de la commune en allant sur des sites de référence comme.
Le siège de Poitiers par l'amiral Gaspard de Coligny en 1569 de François Nautré. Lorsqu’il est choisi pour exécuter cette importante commande, François Nautré est un peintre reconnu à Poitiers.
Il y exerce son métier depuis longtemps puisque son contrat de mariage rédigé en décembre 1599 le dit « maître en l’art de peinture à Poitiers » et divers actes mentionnent la présence d’élèves et d’apprentis à ses côtés. Emile Zola expliqué aux enfants. Ton école porte sûrement un nom ?
Mais t’es-tu déjà demandé qui pouvait bien se cacher derrière ce nom ? 1jour1actu te propose une série de portraits. Ce treizième portrait est consacré à Émile Zola. Un écrivain français qui a marqué l’histoire de la littérature. Emile Zola, que tu peux voir sur cette photo, a réalisé la saga Les Rougon-Macquart. (© Arielle KREBS/AFP) Le portrait d’Émile Zola. 4° - De la monarchie à la République (1815-1870) La révolution de 1830 récit.avi. Louis & Auguste Lumière - L'arroseur arrose' - 1896.