Faire classe dehors - Top 10 des ressources. On entend, ici et là, de plus en plus fort cet appel à plus de nature pour nos enfants.
Une nature qui permettrait de renouer un lien perdu avec notre environnement. S'appuyant sur la recherche (neurosciences, psychologie cognitive, sciences de l'environnement) les différents acteurs éducatifs proposant ces activités mettent en avant l'effet bénéfique indéniable de ce rapport à la nature.
Au-delà de la découverte ou redécouverte d'un environnement naturel, ce qui va nous intéresser en tant que pédagogues est de savoir ce qui se joue dans les apprentissages et en quoi cette forme scolaire à l'extérieur des murs pourrait être une piste à explorer en cette période de contraintes sanitaires fortes. Pour commencer de quels apprentissages (donc de quelles connaissances à découvrir)parlons nous ? Guide “Grandir dehors“ Faire classe dehors – Ageem. ️□ Parlons pratiques ! L'école à ciel ouvert - Extra classe - Podcast.
À peine rentré, on retourne dehors...
Cet épisode de « Parlons pratiques ! » interroge l’impact de la classe dehors sur les pratiques et postures des enseignants. Les échanges entre Sylvain Wagnon, professeur des universités en sciences de l’éducation, et Laurent Reynaud, professeur de SVT en lycée, permettent de faire dialoguer l’histoire de cette pédagogie, ses évolutions et les apports de la recherche. Deux témoignages viennent éclairer et étayer cette table ronde : Graham Cloke, enseignant d'une « forest school » en Angleterre qui élargit notre regard à l’international pour le 1er degré, et Carine Vigneau, professeure d'EPS qui propose des pistes concrètes accessibles à tous. Les inspirations des invités : Cahiers Pédagogiques, n° 570 « Apprendre dehors » ; Le 6e rapport d’évaluation du GIEC (Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat) en ligne sur ipcc.ch - communiqué de presse [PDF, 315 Ko, 5 p.]
La transcription de cet épisode est disponible après les crédits. Vidéothèque - Ma Petite Forêt. Vous n’avez pas envie de perdre du temps à chercher sur Google et You Tube ?
Mais vous avez envie de (sa)voir? C’est ici ! Laissez-moi votre e-mail pour que je vous envoie d'autres conseils pour vous aider dans votre projet ! Et c’est en cours d’approvisionnement En un clin d’œil, retrouvez tous les liens vers les meilleurs reportages, vidéos et films sur la Pédagogie par la nature et les écoles du Dehors.
Tous-dehors-web-br.pdf. CANOPE: Les essentiels pour faire classe dehors. L'école autrement : Apprenons dehors ! La classe en plein air, une idée pleine d'avenir ? L’école à la maison comment faire ?
A travers cette série d’entretiens nous tenons une sorte de chronique de l’éducation confinée et aujourd’hui de l’éducation "déconfinée", puisque c’est notre futur plus ou moins proche. Dans cette actualité scolaire, l’école et la classe bien sûr polarisent l’attention, mais de quoi les enfants ont-ils réellement le plus besoin ? Pour Louis Espinassous, éducateur nature, berger et écrivain qui se définit comme praticien chercheur sur l’éducation, c’est à l’appel du dehors qu’il faut répondre et ce pour des raisons pédagogiques… Il a participé récemment à une tribune collective dans Le Monde intitulée Et si nous faisions la classe dehors?
Ainsi, Louis Espinassous plaide pour que les communes mettent à disposition leurs espaces verts aux horaires scolaires, afin que les enseignants puissent faire la classe au maximum hors les murs. Ressources pour apprendre dehors - Les Cahiers Pédagogiques. Enseigner dehors ! La nature, une motivation dans le vent - École. Chère enseignante, cher enseignant, J’ai l’immense plaisir de vous présenter le premier portail éducatif pour apprendre avec la nature.
La nature à l’école À La Salamandre, nous célébrons depuis plus de 30 ans la nature près de chez soi à travers nos 3 magazines, nos livres et nos films. Nous mettons ce fond documentaire exceptionnel à votre disposition pour vous proposer de revisiter les trois cycles du programme scolaire avec les mille et une richesses de la nature qui nous entoure. Les fiches pédagogiques Ce site a été enrichi par une équipe d’enseignants, de naturalistes et de journalistes jeunesse. Les ressources ecole.salamandre.net propose un accès très large au fond documentaire de La Salamandre : dossiers, vidéos, infographies, audios, mini-guides d’observation... Les magazines jeunesse ecole.salamandre.net vous permet de retrouver l’intégralité des numéros des 2 magazines jeunesse Salamandre Enseigner dehors Vos retours d’expérience Ce portail est le vôtre. Julien Perrot.
L'école du dehors. Au fil des années nos élèves, nos enfants passent trois fois moins de temps à jouer dehors que leurs propres parents.
Cette sédentarité engendrerait une perte de plus de 25% de leurs capacités cardiovasculaires. Ce temps de confinement, qui a dû apparaître comme une éternité pour nos élèves, a de fait accentué cette sédentarité et nécessairement décuplé tous les effets néfastes qu’elle induit.Alors même que nous sommes naturellement programmés pour être mobile à l’extérieur, et que nous en sommes tous déficitaires, la question des modalités du retour à l’école se pose.
L’espace de nos classes, tel qu’il est pensé aujourd’hui, va à longueur de journée, à l’encontre de ces besoins naturels. L'école à ciel ouvert - Fondation SILVIVA - EEN. Ecole du dehors. Ma récré au vert, laisse béton ! Ressources partagées - FRENE. : un programme international d'éducation au développement durable.