Jeux Mathématiques. Addigrille Choisis si tu veux créer une fiche à imprimer ou si tu veux jouer en ligne.
Choisis le nombre de lignes et le nombre de colonnes de tes carrés magiques. Et c'est parti... Bon courage ! Choisis ton niveau (facile ou difficile) et c'est parti... Choisis ton niveau et c'est parti... Jeux Mathématiques - MiCetF. Blasons CE1 Lecture de l heure. Compter jusqu'à 20 au CP. [Rituel] Calcul Vitesse – calcul mental – Cycle 3. Suite au succès rencontré par le multi-vitesse, je vais référencer dans cet article, sous ce nouveau nom, l’ensemble des ressources proposées aux élèves sur ce même principe. Rappel du principe Les élèves reçoivent un escalier/pyramide/piste de lancement (chacun y voit ce qu’il veut) et ont 1 minute TOP CHRONO pour monter le plus de marches possible (ok, là il est vraiment question d’escalier…). Attention, pour valider un niveau (trottinette -> vélo -> moto -> TGV -> Formule 1 -> Avion -> Fusée) il faut avoir passé le palier SANS FAUTES. Sinon, il faut redescendre au niveau sans fautes… Héééé oui, ne pas confondre vitesse et précipitation.
NOUVEAU Voici un document de suivi pour les calculs vitesse (peut correspondre à n’importe quelle série, et surtout en mélangeant les séries… A la fin, cela correspond à un diplôme. Mesures : les durées (3) Jeu de maths : Space maths. Grand défi de Noël. Sudoku I 10. Dmmultiplicationsniveau2. Sudoku I 09. Points à relier- Niveau difficile (page 3) Untitled. Sudoku I 06. Sudoku I 03. Reperage 02. Fiche lire l heure ce1. Rendre la monnaie. Banque de problèmes. Edit du 16/03 : ajout d'une fiche Je vous faisais part hier de l'avancée de mes réflexions concernant la résolution de problèmes.
J'ai donc créé un classeur contenant des problèmes résolus et je vous propose aujourd"hui le début de la banque de problèmes que je vais constituer. Dans cette banque, les problèmes seront classés en fonction de la méthode de résolution engagée. Là est la question. Capsules_videos - Classe de sciences.com. Capsules vidéos En sciences, la présentation* d'un extrait d'une émission de vulgarisation scientifique ou d'une animation peut s'avérer fort utile.
D'une part, cette présentation peut permettre de confronter les conceptions scientifiques des élèves, valider un nouveau savoir après une expérimentation ou encore enrichir le contenu d'une leçon. En revanche, comme il est nécessaire de mettre les élèves en action, cette présentation ne peut se substituer à la phase expérimentale. Par exemple, nous avons recensé plus bas trois sites qui font la présentation d'expériences à recette. Des telles expériences peuvent être réinvesties en tant qu'activités fonctionnelles pour amorcer une situation d'apprentissage. Émissions de vulgarisation scientifique. Technique opératoire de la soustraction : Générer des fiches d'exercices.
Fichier 'Apprendre la géométrie par le programme de construction CM' - Les Pratiques de classe de Mister Chat. Jeux d'argent. Association IDEE. PAYER le juste prix Un petit utilitaire de simulation de paiement.
On clique sur les pièces et les billets, qui s’ajoutent à droite de l’écran, pour faire la somme exacte du prix de l’objet affiché. Compter rassembler rendre la monnaie avec les euros ! Course au 21. Rubricamaths. Rubricamaths. [Géométrie] Carte au trésor.
NOUVEAU : cartes au trésor modifiables en fin d’article.
(format Europe et monde) Exercices sur les programmes de construction (ou plan de construction) pour les CE2-CM1-CM2, ces fiches mettent en scène une situation bien connue des élèves, la chasse au trésor, au croisement entre géométrie et géographie. (idée tirée des ouvrages des éditions buissonnière.)Le fonctionnement : les étapes de constructions sont données comme dans une vraie carte au trésor, les élèves doivent donc tracer ce qui est demandé directement sur la carte (ici Europe et monde). A la fin, les élèves identifient un point sur la carte, c’est le lieu du trésor. Une rapide recherche (sur un atlas ou dans leur tête) leur permet ensuite d’indiquer le pays (ou la ville, ici Lyon pour le niveau 1, par exemple) où est caché le trésor.
NouveauNOUVEAU Voici le fichier modifiable (sous open office) afin que chacun puisse adapter et créer de nouvelles séries selon des notions bien particulières. Mq3cEaTmRxDH1P4dGOG41j1eh1o. Niveau 2 : Calcul. Astuce pour apprendre la table de 6,7,8,9 très facilement en moins de 4mn. Trop facile d'apprendre les tables de multiplication avec cette méthode !
The Math Worksheet Site.com. Comment créer un cube en papier ou en carton pas à pas. Maths en-vie. Les Lego pour enseigner les mathématiques de manière ludique. InShare10 Innover en éducation cela est parfois aussi simple que d’utiliser des objets familiers aux enfants pour mieux transmettre certaines compétences.
Using LEGO to Build Math Concepts. I was not one of those LEGO® kids growing up.
Sure, my brothers had LEGO bricks, and every so often I’d kidnap some tiny LEGO men for a make-believe game. Reproduction sur quadrillage (Générateur) Apprendre à lire l'heure. [Géométrie] Carte au trésor. Jeux Mathématiques. Géométrie par manipulation. Géométrie par manipulation 3 photos de notre musée de classe.
J'ai une méthode un peu particulière pour enseigner la géométrie au cycle 3. J'ai entendu parler de cette façon de procéder à l'IUFM et je me disais qu'en pratique cela pouvait sembler compliqué. C'est tout le contraire et je n'y vois aujourd'hui que des avantages. Exercices de calcul mental gratuits et sans outils - Le blog de Mathador, jeu de calcul mental. Les supports pour pratiquer le calcul mental direct sont nombreux.
Le jeu bien sûr, le numérique aussi. On peut aussi faire du calcul mental sans support particulier à la frontière du jeu… La chaîne d’opérations que je présente ci-dessous est très ancienne. Au début des années 2000, lors de la finale du championnat de calcul mental par classe de mon collège, le Principal était venu, les élèves étaient très fiers. La finale, avec évidemment deux très bons groupes, était intense.
Euclidea - Geometric Constructions Game with Straightedge and Compass. Nombres croisés. Des jeux en mathématiques. Voici un récapitulatif (hors situations de découverte) des jeux que j'ai fabriqués en mathématiques pour mes CE1: - Ajouter ou retrancher 1 Jeu de l'oie ajouter ou retrancher 1 De 2 à 4 joueurs Matériel :