WOL: Trabajar en voz alta. Seguiré el cauce de aprendizaje abierto en #easpMOOC13. Mi sistema de trabajo como content curator. Fases, herramientas y ejemplos. Gestionando el caos a través de mi PLE. Carnaval de Salud es una serie de eventos temáticos de la blogosfera sanitaria dinamizados desde WikiSanidad que vienen desarrollándose desde 2012 con temáticas tan diversas como redes de profesionales sanitarios, pacientes empoderados, la brecha digital entre los profesionales de la salud o formación y aprendizaje en salud.
Este pasado mes de febrero lanzaron una nueva propuesta ‘la gestión del conocimiento‘, invitando a diversos profesionales [no sólo del mundo sanitario] a que compartieran en sus blogs sus estrategias personales. #Learnability en la madurez. Aprender es el trabajo. Leo a menudo entre las frases "motivadoras" que inundan las redes que "Nunca es tarde para aprender", frase que se ha quedado absolutamente obsoleta y que tiene un cierto tono "edadista" en esta sociedad hiperconectada.
El aprendizaje por proyectos facilita la utilización de recursos digitales y de plataformas colaborativas en Internet que permiten que el grupo esté en contacto más allá de los momentos puntuales presenciales. Permite además el acceso a los materiales y al nuevo contenido todas las veces que sea preciso a cada uno de los miembros, respetando así el ritmo de aprendizaje propio de cada persona. El blog como herramienta de colaboración. Los relatos digitales personales como dispositivo educativos. Jerome S.
Bruner, eminente psicólogo recientemente fallecido a la edad de cien años (1915-2016), decía que las personas llegamos a construir una identidad porque podemos fabricar historias sobre nosotros mismos. 12 ventajas de tener un blog en una administración pública. Trabajando en voz alta. La generalización del acceso a Internet a través de dispositivos móviles está cambiando de forma radical nuestra forma de aprender.
Buscadores, plataformas colaborativas y redes sociales permiten que cada profesional diseñe sus propios procesos de aprendizaje, combinando distintas metodologías y recursos, muchos de los cuales presuponen la conexión a Internet, aunque sólo sea para prolongar una sesión presencial, una conversación entre colegas, una consulta telefónica… Los profesionales son los responsables de su propio desarrollo profesional y han tomado las riendas de su aprendizaje permanente. El trabajo: en voz alta, por favor. Retroalimentación – juandon. Innovación y conocimiento. JuandonSi queremos investigar las cuestiones de adquisición de conocimientos, su intercambio y la comunicación, vamos a utilizar tecnologías innovadoras desde la perspectiva de las ciencias sociales y del comportamiento (humanos) cognoscitivos, educacionales, enriquecidos por un componente de tecnología de medios.
Nuestra investigación se puede centrar en el aprendizaje individual y cooperativo y en los entornos de aprendizaje institucionales e informales. Lovamos a dividir en: aprendizaje individual con Hipermedia, Cybermedia y multimedia, así como escenarios de aprendizaje colaborativos-cooperativos , la comunicación a través de Internet, y actividades transversales redárquicas-. Dentro de cada área de investigación, los laboratorios multidisciplinarios ocupan de aspectos específicos de temas de orden superior. “Businesses need to adapt to life in perpetual Beta. Not just rapid change, but continual change, requires practices that evolve as they are developed. Trabajar en voz alta = Trabajo observable + Narrar el trabajo · el Canasto. Soy un freelance trabajando desde casa.
Gran parte del día no tengo a nadie cerca, pero no trabajo solo. Diariamente estoy en contacto con mis clientes, mis proveedores y mis socios con quien colaboro en varios proyectos. No obstante, a veces echo de menos la cafetera de la oficina, dónde podía comentar las últimas noticias y reír con mis compañeros. Estos compañeros también fueron la mayor fuente de retroalimentación relacionado en mi trabajo. También hay cosas que no echo de menos, como las reuniones semanales para discutir el estado de los proyectos. WOL: Trabajar en voz alta. En un artículo anterior, “Las competencias digitales del empleado como clave de la transformación digital”, enumeraba cuáles eran dichas competencias: gestión de la información, aprendizaje continuo, comunicación y colaboración y trabajo en red.
Personal Knowledge Mastery. Seek > sense > share PKM is a unified framework of individually constructed enabling processes to help each of us make sense of our world, work more effectively, and contribute to society.
PKM means taking control of your professional development, and staying connected in the network era, whether you are an employee, self-employed, or between jobs. Personal – according to one’s abilities, interests & motivation. (not directed by external forces)Knowledge – understanding information and experience in order to act upon it. (know what, know who, know how)Mastery – the journey from apprentice to disciplined sense-maker and knowledge catalyst.
“A model of curation for the digital era that is being used in health and care is Harold Jarche’s ‘Personal Knowledge Mastery’ (PKM).
Narrando el trabajo. Crónica de #BBPPCITA 2015. Think with Google. Bullet Journal: qué es y cómo hacer uno » Wasel Wasel. ¡Ey!
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