Ma carte narrative. Description Calques Légende Vue globale Rechercher une adresse.
Fiche aire urbaine metropole. Histoire-géographie-citoyenneté - Comment faire une carte narrative ? Pour réussir une carte narrative, il faut commencer par réunir les bons ingrédients : préparer une carte édugéo (fichier .carte) stockée en ligne.
Cette carte peut comprendre plusieurs fonds, des calques de dessin, une légende éventuelle etc... Ensuite, il faut un bon scénario : la carte narrative permet une mise en récit interactive, la préparation d'un story-board est utile ! Une fois que tout est prêt, ouvrez l'outil carte narrative depuis édugéo. Il vous reste maintenant à choisir un modèle parmi 7 possibilités : standard, volet, photo, diapo, étapes, onglets, comparaison. Le mode Etapes permet de choisir le niveau de zoom, la visibilité des couches et le centrage de la carte. Créer une carte interactive avec Umap : New York ville mondiale (4ème) - Odyssée : Histoire Géographie EMC. L’application : Umap Umap est une application de cartographie qui présente de nombreux avantages : totalement gratuite, simple d’utilisation, cartographie dans le monde entier, nombreux fonds de carte disponibles, pas besoin d’ouvrir un compte pour créer et partager une carte.
Il est aussi très facile de travailler en collaboratif sur une même carte Umap. Voici un tutoriel général avec les fonctions essentielles : uMap. Réaliser une storymap sur le commerce triangulaire en LCE. Le projet La "storymap" est un outil de narration cartographique multimédia, qui permet de construire un récit mêlant une dimension de temporalité et une dimension géographique. En ce sens, elle se prête particulièrement bien à un travail sur le trajet d’un navire négrier au XVIIIe siècle. Sur le principe, l’intérêt et les limites de ce type d’outils, vous pouvez consulter l’article très documenté et régulièrement mis à jour proposé par le site Cartographie(s) numérique(s).
Le projet a également pour objectif de confronter les élèves à l’utilisation de sources primaires, disponibles en ligne sur le site Slave Voyages et interrogeable par mot-clés (dates, port de départ, nombre d’esclaves, lieu de vente...). Ce site est le fruit d’un impressionnant travail de collecte et de traitement des données relatives au commerce atlantique d’esclaves entre 1514 et 1866. L’activité En faisant une recherche par l’identifiant, ils ont découvert une fiche de ce type : Quel bilan ? Exemple de production. StoryMapJS. Esri France - Les solutions SIG (Système d'Information Géographique) et cartographiques - Bienvenue. Journée internationale des Systèmes d'Information Géographiques (S.I.G.) - Site de enseigner-la-geographie !
Le 13 novembre 2019, est organisée la 20e journée internationale des Systèmes d'Information Géographiques (S.I.G.).
Cette journée internationale est d'origine étatsunienne, et a été lancée en 1999. Son objectif est de promouvoir l'utilisation des S.I.G. et de faire connaître les différentes utilisations des données recueillies et cartographiées par les géographes et cartographes (dans des domaines aussi diversifiés que l'étude des changements climatiques, la géopolitique, l'économie, etc.). La journée internationale n'est pas très connue en France, et peu de manifestations sont (pour l'heure) organisées. Plus d'informations sur le déroulement de la journée : Définition du site Géoconfluences : " Les SIG (en anglais GIS, Geographic Information System) permettent d'analyser sous forme de « couches » les différentes informations numériques disponibles sur un territoire géoréférencé, c'est-à-dire dont les informations sont référencées selon leur coordonnées géographiques. Un système d'information géographique pour vos élèves.
Les deux principaux SIG sont Edugéo (service IGN, adapté pour l’éducation, dans le cadre d’un financement de l’État via l’Éduthèque) et ArcGis Online et ses modules/logiciels complémentaires (service ESRI, soutenu par une donation liée à un projet de l’UE).
Ces deux SIG sont des outils puissants de cartographie et d’analyse des données de localisation. Mais on trouve également uMap de Openstreetmap qui est davantage un outil de cartographie en ligne mais qui permet d’assurer un minimum d’usages cartographiques. Loin d’être concurrents, il faut mettre en avant la complémentarité de ces outils, résumée dans le tableau ci-contre (Cliquez sur l’image pour lire et télécharger le PDF). Un océan de câbles, dans les profondeurs d’Internet. Coronavirus COVID-19 (2019-nCoV) Lancet Inf Dis Article: Here. Mobile Version: Here. Data sources: Full list. Downloadable database: GitHub, Feature Layer. Lead by JHU CSSE. Technical Support: Esri Living Atlas team and JHU APL. Cases and Death counts include confirmed and probable (where reported).Recovered cases are estimates based on local media reports, and state and local reporting when available, and therefore may be substantially lower than the true number.
Se former Hist-Géo cycle 4 - Mooc HG5 Faire une narration multimedia. Les narrations multimédia que nous vous proposons de découvrir et de réaliser associent des cartes à du texte narratif, des images et du contenu multimédia.
Ces supports permettent d'exploiter facilement toute la puissance des cartes et d'élaborer des récits géographiques, historiques ou littéraires. De plus, au lycée en particulier, l'utilisation des Story Maps rend les études de cas plus vivantes, peut servir de fiches de révisions et intéresser les élèves "décrocheurs". Un outil de narration cartographique innovant ? Une story map pour localiser les lieux imaginaires de la trilogie Le Seigneur des Anneaux.
La découverte du monde animal et des paysages en Afrique à partir du dessin animé Le Roi Lion. Fake Britain, un essai de cartographie des lieux fictionnels en Angleterre.