LE CERVEAU À TOUS LES NIVEAUX! Extrait - Différence et souffrance de l'adulte surdoué - Vuibert. Tribulations historiennes – Master Histoire, civilisations et patrimoine. Classement et sauvegarde des données : quelle stratégie documentaire en fin de thèse ? Temps et espace dans les réseaux numériques > Library. Elaborer ses propres strategies d'apprentissage.
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Pratiques. Les clés de la réussite - FCU. Un outil pédagogique pour l’enseignement de la pensée critique et de l’usage rationnel des documents. « Ces observations, sur ce que l’homme a été, sur ce qu’il est aujourd’hui, conduiront ensuite aux moyens d’assurer et d’accélérer les nouveaux progrès que sa nature lui permet d’espérer encore. » Condorcet, Esquisse d’un tableau historique des progrès de l’esprit humain, 1795 (p. 4 de l’avant-propos).
Résumé : Le but de cet article est de faire connaître un nouvel outil pédagogique constitué d’un tableau montrant un schéma évolutif, à la fois, de la pensée critique et de l’usage rationnel des documents dans l’histoire. Le tableau fait voir par extrapolation vers le futur comment on peut concevoir un nouveau « savoir citoyen » en phase avec notre époque.
Enfin, on conclut sur l’impact possible de ce nouvel outil sur l’avenir de l’institution collégiale. Mots clés : formation de la personne, éducation à la citoyenneté, pensée politique et sociale, pédagogie, pensée rationnelle et critique, histoire, progrès. Depuis 1990, j’enseigne la philosophie au collégial. L'activité d'apprentissage. PAPINOT Christian – Gresco. Professeur de sociologie à l’Université de Poitiers christian.papinot@univ-poitiers.fr Thématiques de recherche – Sociologie du travail, de l’emploi et des professions ; – Insertion professionnelle des jeunes ; – Épistémologie de la démarche de recherche en sciences sociales; – Production et utilisation des images en sciences sociales Principales responsabilités – Membre du bureau et co-fondateur du CR 32 « Savoirs, métiers, identités professionnelles » de l’Association internationale des Sociologues de langue française depuis 2005 – Membre du Conseil d’Administration de l’ASES (association des sociologues de l’enseignement supérieur) depuis novembre 2011 Publications – 2014, La relation d’enquête comme relation sociale, Coll.
. – 2012, coordination de la 4e partie « L’image dans l’enquête : outils et méthodes », (sélection des textes, supervision des 6 chapitres, introduction de la partie) de l’ouvrage de Gehin J.P. et Stevens H. Document sans nom. Canopé La Réunion - Médiathèque. Une sélection de sites pour se préparer au concours ou rester informés sur les évolutions du métier d'enseignant-documentaliste. Bibliothéconomie La chaine documentaire Synthèse sur les origines de lé chaine documentaire à travers une conférence et un rapport. Points-Communs_Avril_2015_n2.pdf. Home. Articles list. REE-HS-no3.pdf. Wittorski, R., Professionnalisation et développement professionnel. LA DEMARCHE PRAXEOLOGIQUE. Introduction.
SITE Patrick ROBO. Place de la réflexivité dans les sciences humaines et sociales : quelques jalons. La Smithsonian Institution mobilise les bénévoles pour son projet de numérisation massive. La plus grande institution muséale du monde lance la plus grosse opération de crowdsourcing jamais organisée.
Le 12 août 2014, la Smithsonian Institution (SI) a mis en ligne son site Transcription Center, destiné à mobiliser des chercheurs bénévoles pour participer à la transcription des milliers de documents déjà numérisés. Ce site est conçu pour « tirer parti de la puissance des foules pour aider la Smithsonian à transcrire le contenu texte associé à des milliers d’images et documents numérises », tels que « les manuscrits des journaux de guerre civile, des lettres personnelles d’artistes célèbres, 100 ans de notices des spécimens de botanique et des specimens des premières monnaies américaines ».
Des documents appartenant aux fonds et collections des dix-neuf musées et galeries (ainsi que le zoo national) et neuf centres de recherches gérés par la Smithsonian Institution. . . Annie Jézégou. HLWIKI Canada. Skills or competencies gained in a MOOC (See Kop, 2011) Are you interested in contributing to HLWIKI International?
Contact: dean.giustini@ubc.ca To browse other articles on a range of HSL topics, see the A-Z index. Last Update 16 April 2015 Introduction See alsoAcademic capitalism | Digital classroom | Connectivism | Information technology topics | MMORPGs in Public Health | Open access. L’agentivité humaine : un moteur essentiel pour l’élaboration d’un environnement personnel d’apprentissage. Annie JÉZÉGOU (Trigone-CIREL, Lille 1) Introduction.
Les MOOC et l’apprentissage de l’anglais de la chimie : étude de cas à l’École normale supérieure de Cachan. Résumés.
Origins of Modern Visual Culture. Five Minutes with Nicholas A. Christakis: “Discovery is greatly facilitated by methodological innovation.” Managing Editor Sierra Williams spoke to Professor Nicholas A.
Christakis ahead of next week’s LSE event, Do We Need to Shake Up the Social Sciences? Here he discusses his thoughts on the frontiers in interdisciplinary research, the need for social science departmental re-shuffles, and the radical changes shaping social science’s relevance today. Back in July, your article Let’s Shake Up the Social Sciences created quite a stir. Can you briefly summarise your points? My observations regarding this topic are driven partly by my own dual training in the natural and the social sciences, and it just suddenly dawned on me one day that all of the departments that I had been in as a medical student in the 1980s were gone, at least formally speaking.
So I began to think about the ways that these institutional arrangements, in the shape of departments, reflected in this nomenclature, may constrain innovation in the social sciences. 2005_GagneDeci_JOB_SDTtheory.pdf. "Tenure track" peut-il se traduire en français ? at JFM’s blog. Note : Ce texte tire profit d’un échange stimulant avec un scientifique français expatrié depuis 10 ans, après avoir exercé des fonctions d’enseignement et de recherche au cœur du système universitaire français.
En France le statut des universitaires et des chercheurs d’organismes est un statut de fonctionnaire. Mais à côté des fonctionnaires on trouve, en nombre croissant, des personnels précaires qui bénéficient de contrats, publics ou privés, éventuellement reconductibles. Manypedia - Comparing page "January 1" from the English and the French Wikipedia.
Cartographie e-education. The Field Study Handbook. RESEARCH METHODOLOGY. Interesting Search Engines.