5 outils en ligne pour créer des mandalas. Comment créer facilement un mandala en ligne pour pouvoir ensuite l’imprimer et le colorier ? Le web regorge de sites proposant des mandalas à télécharger. Les sites qui offrent la possibilité de créer des mandalas soi-même sont beaucoup moins nombreux. En voici cinq. 5 outils en ligne gratuits pour créer ses propres mandalas à colorier. On a beaucoup écrit sur les vertus des mandalas. Il semblerait que cette activité créative est conseillée dans des situations de stress ou d’anxiété. Mandala Creator Tools Du plus simple au plus élaboré, on va commencer cette revue de cinq outils en ligne gratuits pour créer des mandalas avec Mandala Creator Tools. Mandala Monogram Avec Mandala Monogram, vous avez plus de possibilités de personnalisation. Color Mandala Color Mandala vous donne une liberté totale au moment de créer vos mandalas.
Mandala Creator Encore un outil qui réalise de très jolis mandalas en ligne. Applications Web. Logiciel RapidTyping Tutor (gratuit) (saisie clavier) RapidTyping Tutor est un logiciel interactif servant à faciliter la saisie avec dix doigts.
Ce tutoriel permet d'assimiler rapidement l'emplacement de chaque lettre du clavier pour dactylographier à l'aveuglette. Principales fonctionnalités Didacticiel : ce programme propose des cours initiant le débutant à l'utilisation du clavier. Il permet de reconnaître et de retenir l'emplacement des touches. Outils du web. Enseigner avec des outils numériques. Enseigner avec le numérique. L'Agence des usages. Canal-U. Journées mondiales sans téléphone portable (6 au 8 février) Les portables ont pris d'assaut la société.
À l'heure actuelle, les téléphones intelligents deviennent la norme, et cet accès constant aux communications et à Internet comporte son lot d'avantages, mais aussi certaines conséquences plus néfastes, que ce soit aux plans social, environnemental ou même sanitaire. Selon Phil Marso, un auteur français, il y a lieu de se questionner sur l'usage du portable, et c'est pourquoi l'idée de créer une Journée mondiale sans téléphone portable lui est venue, en 2001. Le choix du 6 février n'est pas un hasard : c'est la Saint-Gaston. Or, Gaston ne répond pas au téléphone, selon la célèbre chanson de Nino Ferrer.
Avec les années, M. Smartphone Appliquez-vous les bons gestes ? Avec l'usage répandu du téléphone portable, il n'est pas réaliste de cesser complètement son utilisation pendant 3 jours. Cliquez sur un titre de section Toutes les ressources suivies du sont accessibles dans Carrefour éducation. Des activités pédagogiques. Générateur de faux tweet, publications facebook... WebMii. Thiagipedia, base de donnée de scénarios. Les Outils Tice. Twitter. Avec Twitter, l’élève produit un écrit synthétique tout en réfléchissant aux enjeux de la communication et de la publication en ligne.
Un professeur de lettres témoigne des atouts mais aussi des limites de ce réseau social. Pourquoi utiliser un réseau social tel que Twitter en cours de lettres ? Tout d’abord, c’est la contrainte de 140 caractères par tweet qu’impose ce réseau qui a semblé très intéressante pour réfléchir à des problématiques littéraires autant que sociales. En terminale littéraire En effet, le premier compte fut créé avec une classe de terminale littéraire (@littlyc) et s’est assigné plusieurs objectifs pédagogiques : créer une émulation et une motivation dans la classe par l’utilisation de ce réseau pour profiter de sa dimension sociale ;faire produire chez tous les élèves un écrit, aussi minimaliste soit-il ;faire réfléchir à la communication induite par ce réseau.
En BTS comptabilité-gestion. Expérimentation "classe mobile" (tablettes) Bilan de l’expérimentation "Classe mobile" en 2009-2010 TNS-Sofres a réalisée une étude qualitative de l’expérimentation de la classe mobile qui a débuté en novembre 2009 au collège Victor Grignard dans le Rhône.
BRNE - Banque de ressources numériques pour l'Ecole. Les Banques de Ressources : Pour quoi faire ?
Les BRNE sont mises à disposition des utilisateurs après inscription et fonctionnent sur tout support. Les contenus sont en grande partie téléchargeables et adaptables pour une meilleure différenciation et répondre aux besoins de tous les élèves. Des atouts à explorer : différenciation, innovation, interactivité, attrait, entraînement, suivi et évaluation, remédiation, travaux personnels individuels et collectifs, essai-erreur, productions intermédiaires, traces « écrites augmentées » des apprentissages, recherche, accessibilité et adaptabilité des ressources, pour toutes les modalités de travail et pour différents temps d'apprentissages ...
Cartographie des outils. 13 outils en ligne gratuits - Netpublic. Quels sont les outils en ligne appréciés par les publics dans une approche pédagogique d’initiation à l’informatique et à l’Internet ?
Quels sont les outils en ligne de plus en plus utilisés par les animateurs multimédia en EPN pour modéliser les ateliers, conduire les activités et proposer des ressources aux usagers ? Voici une sélection de 13 outils en ligne gratuits qui peuvent aider les acteurs de terrain des lieux d’accès publics à l’internet… Des services Web 2.0 qui tentent aussi de s’imposer auprès du grand public : TumblR, Prezi, PearlTrees, Jimdo, Paper.li, YouSendIt, DoYouBuzz, Google Documents, Doodle, Calaméo, Slideshare, Wordle, Netvibes.
TumblR TumblR est un service en ligne gratuit de création, publication et d’hébergement de blog. Simplifié car la prise en main de l’outil va à l’essentiel en facilitant l’ajout de fichiers multimédia notamment : photos, vidéos… TumblR est souvent qualifié de blog minute ou mini-blog. Charte d'usage des TIC. Une charte autour de trois axes Dans la circulaire n°2004-035 du 18-2-2004, le ministre de l’éducation nationale indique les mesures à mettre en œuvre pour garantir le développement de l’usage de l’Internet dans le cadre pédagogique.
Ces mesures se répartissent selon trois axes : la formation et la sensibilisation des utilisateurs ;l’aide à la sélection et au contrôle de l’information accessible à travers l’Internet par des dispositifs techniques ;la mise en œuvre d’une chaîne d’information entre les établissements et les services déconcentrés et centraux du ministère. La formation et la sensibilisation des utilisateurs doivent se concrétiser par la responsabilisation de chacun à travers une charte d’usage des Technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’établissement ou l’école. La charte d’usage des TIC est un texte à dimension éducative et ne doit pas se réduire à une liste d’interdictions ou à un mode d’emploi des outils informatiques.
Vidéos. Création BD. Cartes mentales. Icônes, pictogrammes, images enrichies, nuages de mots. Présentations, infographies. Écriture collaborative. Frises chronologiques. Réalité augmentée et virtuelle. Documents sonores. Magazine, journaux. Jeux sérieux. Site internet, blog.