La necesaria reflexión de los alumnos para un aprendizaje significativo. PRIN Metodologías y técnicas de aprendizaje activo by imgende on Genially. TENDENCIAS, ENFOQUES,Metodologías, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA UN APRENDIZAJE ACTIVO Gamificación Aprendizaje basado en proyectos El aprendizaje por proyectos: una apuesta de futuro con muchos años de recorrido | UNIRIngrid Mosquera Gende Si hablamos de metodologías activas, de sobrepasar las barreras del aprendizaje compartimentado, de fomentar las competencias y...UNIR Flipped Classroom 📣 Nuevo Podcast!
U-learning. El trabajo por ámbitos: coordinación docente y aprendizaje interdisciplinar. El trabajo por ámbitos suele relacionarse con el aprendizaje por competencias y con el aprendizaje basado en proyectos.
En muchos casos puede tener como base un proyecto interdisciplinar en el que varias asignaturas están implicadas, tanto de áreas afines como no afines. Algunos aspectos fundamentales del trabajo por ámbitos son los siguientes: – Coordinación docente. – Desarrollo de la competencia digital de los profesores y del alumnado. – Autorregulación, metacognición y autonomía de los alumnos. ABP, ¿Aprendizaje basado en problemas o en proyectos? El trabajo por ámbitos: coordinación docente y aprendizaje interdisciplinar.
Aprendizaje basado en retos: ¡acepta el desafío! Smart Classroom Project. Aprender haciendo...o algo así. 101 docentes nos cuentan cómo se están organizando. Con la iniciativa de las #CharlasEducativas, llevamos dando voz a los docentes y a sus proyectos desde enero, con la idea de que nos cuenten qué están haciendo en sus aulas, qué herramientas usan y qué metodologías les funcionan.
Pero en marzo las circunstancias cambiaron y empezamos a organizar charlas extra y talleres, para ayudar en ese paso, sobrevenido, de la docencia presencial a la online. Sin embargo, me pareció que había una pieza clave, un aspecto fundamental que se estaba perdiendo en el océano caótico de las redes sociales, en concreto, me pareció que la voz del #claustrovirtual no estaba teniendo el necesario y debido altavoz que se hiciese eco del gran esfuerzo que se estaba llevando a cabo, de las ideas creativas que se estaban generando y de las horas y más horas que los profesores estaban dedicando a lograr que su docencia pudiese llegar a todos y a cada uno de sus alumnos. Nuevas Metodologías Archives. 30 formas de introducir tecnología en el aula. Lo más interesante a la hora de introducir tecnología en el aula (TIC) son dos aspectos muy relevantes: convertir a los alumnos en usuarios competentes para un mundo en cambio, que sepan gestionar técnicamente el uso de una herramienta concreta y a la vez trabajar conjuntamente contenidos, habilidades sociales, comunicación y expresión, interpretación de datos y tantas otras cosas; y la gran variedad de utilidades de las que hoy es posible disponer de forma directa, más o menos gratuita.
Os propongo escoger un par de las siguientes 30 formas (y alguna más). Las TIC, como tantas otras herramientas, conviene recordar que son un medio, no un fin en sí mismo, que lo fundamental y el centro de la clase debe seguir siendo el alumno acompañado por sus compañeros y el profesor. Rutinas. sintetizar y organizar ideas. Rutinas para introducir ideas. Los 5 elementos del aprendizaje cooperativo. ESPACIOS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN FP EUSKADI. Pedagogía + Tecnología + Espacios inspiradores. Magisterio by Fran Quesada on Genial.ly.
Fran Quesada,METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA UN AULA INCLUSIVA,¿Con qué os habéis quedado?
,ÍNDICE,¿De qué vengo a hablaros? ,¿De qué no os habéis enterado? ,¿Quién soy? ,Maestro de educación física, lengua extranjera y teología católica en Educación Primaria. Máster en innovación pedagógica mediante el uso de las TIC. Cómo transformar las clases tradicionales en aulas vivas. Para entender el proceso de modificación de los espacios que hemos emprendido, tenemos que remitirnos al curso 2014/2015, fecha en la que el centro entró en el proyecto Samsung Smart School.
Esta iniciativa, creada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Comunidad de Madrid y Samsung España, apuesta por el uso de las TIC para impulsar el cambio educativo en centros públicos de Educación Primaria. Diccionario Fácil - Inicio. RUTINAS DE PENSAMIENTO - Inicio. ¿Cómo usar los famosos GIFs en educación? Desde hace ya algún tiempo, he comprobado que usar GIFs en educación tiene múltiples beneficios.
Se trata de animaciones concisas que se presentan en bucle y que resumen una idea concreta. Pretenden provocar sorpresa con un tono humorístico. Concretamente, mis estudiantes se han acostumbrado a ver GIFs en mis clases de Lengua y Literatura. Los utilizo tanto y de maneras tan dispares que, aunque quisiera, ya no podría deshacerme de ellos. Por un lado, los suelo incorporar en los documentos de presentaciones. (66) Las Tics en educación y los docentes. The Hopscotch Experiment. CÓMO MEMORIZAR: Estudiar con Flashcards. Tarjetas AnkiDroid - Aplicaciones en Google Play. ¡Memoriza cualquier cosa con AnkiDroid!
HELP FOR UPGRADING FROM 1.x: DATA IS BACKED UP ON UPGRADE, PLEASE READ LINK ABOVE. AnkiDroid te permite aprender tarjetas de manera eficiente, mostrándotelas justo antes de que se te olviden. Es totalmente compatible con el software de repaso espaciado Anki (incluyendo sincronización), que está disponible para Windows, Linux y MacOS. Estudia todo tipo de cosas donde y cuando quieras. Profesorado - Portal de Educación de la Junta de Castilla y León - Fichas-resumen de metodologías activas. Fichas-resumen de metodologías activas elaboradas por grupos de trabajo de la Red de Formación de Castilla y León.
En nuestros centros, día a día, se utilizan nuevas metodologías para acercar el proceso de enseñanza/aprendizaje a los contextos reales de los alumnos. Aggoiti. Interactive presentation software.