Proposition déroulé. Diagoriente RéférentielRectec.6acb46b2. Diagoriente. Le parcours Avenir. Le parcours Avenir évolue pour s'intégrer dans l'horaire dédié à l'accompagnement à l'orientation au collège et au lycée.
Parcours Avenir : le parcours individuel d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel Améliorer l’insertion des jeunes et mieux les préparer au monde professionnel suppose que chaque élève puisse connaître les métiers dans leur environnement. Permettre à chaque élève de la 6e à la terminale d’acquérir les premières clés de compréhension du monde professionnel pour construire son projet d’orientation scolaire et professionnelle est l’enjeu du parcours Avenir. Vademecum accompagnement orientation LyceeGT 1192390. Cadre national sur les attendus des formations conduisant à un diplôme national relevant du ministère chargé de l'enseignement supérieur. Article 1 - Les connaissances et compétences attendues pour la réussite dans les différentes spécialités des sections de techniciens supérieurs conduisant à un brevet de technicien supérieur sont définies nationalement par l'annexe I.
Article 2 - Les connaissances et compétences attendues pour la réussite dans les différentes filières de classes préparatoires aux grandes écoles sont définies nationalement par l'annexe II. Article 3 - Les connaissances et compétences attendues pour la réussite dans les différentes formations conduisant au diplôme universitaire de technologie sont définies nationalement par l'annexe III. Article 4 - Les connaissances et compétences attendues pour la réussite dans les formations conduisant aux diplômes des métiers d'art sont définies nationalement par l'annexe IV. Diagoriente RéférentielRectec.6acb46b2. Rapport thématique IGÉSR 2020 . L’orientation : de la quatrième au master.
Le contenu du rapport Dans une première partie, après avoir rappelé la façon dont les décideurs ont appréhendé au cours du temps la question de l’orientation en France, le rapport interroge quatre dimensions généralement associées à l’orientation : les procédures, l’information, le décrochage et l’offre de formation.
Dans une deuxième partie, le rapport analyse, sur les plans quantitatif et qualitatif, le ressenti des élèves, des étudiants et des personnels au moment même où le continuum bac– 3-bac + 3 connaît une profonde réorganisation. Les auteurs Michel Lugnier, pilote Amaury Flégès Frédérique Weixler Olivier Rey avec la participation de Didier Lacroix Télécharger la synthèse, le rapport et ses annexes. Matière du tronc commun niveau 2de. Matière du tronc commun niveau1ere générale. Matière du tronc commun niveau term générale. Descriptif doc specialites bac general et techno. Spécialité vs métiers. Proposition séance en langues vivantes bac général et techno, intégrée au programme.
Séance Suites TSTMG. Visiter une entreprise 47847. Quelles representations avons nous des robots 45384. Why a gap year ? Matière du tronc commun niveau1ere technologique. Matière du tronc commun niveau term technologique. Descriptif doc specialites bac general et techno. Debouches series techno. BUT et spécialités recommandées. Où vont les bacheliers techno. InserJeunes. Voie professionnelle 2020-2021 - Découvrir la voie professionnelle.
Enactus découvrir les métiers de l'ESS. Jeu concours en ligne toute discipline "l'avenir s'imagine" "Mission Océan" : entre autre objectif, découvrir des métiers et des formations pour se projeter vers les métiers des sciences et technologies au service du développement durable. Un projet co-construit et ambitieux Le projet "Mission Océan", réunissant La Fondation Dassault Systèmes, le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l’Onisep, Réseau Canopé et l’Ifremer, a été pleinement pensé pour faire comprendre aux collégiens et aux lycéens les mécanismes et les enjeux scientifiques et technologiques spécifiques aux océans et à leur protection.
Une démarche pédagogique innovante Mêlant innovation pédagogique et interdisciplinarité, "Mission Océan" vise les objectifs suivants pour les élèves : Concours vidéo pour valoriser son métier. Concours vidéo pour valoriser sa formation. Concours CGénial - CGénial. CGénial est aussi le nom du concours scientifique national pour collégiens et lycéens !
Fruit d'un partenariat entre la Fondation CGénial et le dispositif ministériel Sciences à l’École, le Concours CGénial valorise l’enseignement des sciences et des technologies dans les collèges et lycées. Il permet aux jeunes, aidés de leurs enseignants, de présenter un projet didactique et innovant dans de nombreuses disciplines telles que la physique, la chimie, les mathématiques, la technologie, les sciences de la vie et de la terre… Vis ma vie de chercheur. Prix littéraires. Prix de l’action éco-déléguée de l’année. Les objectifs du Prix de l’action éco-déléguée de l’année Ce concours participe à l’éducation au développement durable, en visant en particulier à mieux faire connaître, encourager et valoriser les actions engagées par les éco-délégués dans les établissements scolaires.
Les objectifs sont les suivants : Participer à la mise en œuvre de l’éducation au développement durable développée par l’Éducation nationale, selon le cadre précisé par les circulaires du 27 août 2019 et du 24 septembre 2020 Encourager et valoriser les démarches concrètes des élèves en faveur de la transition écologique et du développement durable, en croisant plusieurs thématiques et plusieurs Objectifs de développement durable (ODD) de l’Agenda 2030 des Nations Unies Encourager et valoriser l’engagement des élèves, en particulier mieux faire connaître le rôle des éco-délégués de classe Mettre en lumière des exemples et pistes de travail pour les élèves et les enseignants. Mission Zero. Les intrépides de la tech – Agir ensemble pour plus de mixité dans la tech. Semaines de sensibilisation des jeunes - Femmes et entrepreneuriat.
Quels sont les objectifs de ces Semaines ?
Les Semaines de sensibilisation des jeunes - Femmes et entrepreneuriat ont pour objectif de sensibiliser les jeunes de 13 à 25 ans à l'esprit d'entreprendre et diffuser une image féminine de l'entrepreneuriat. Ces Semaines permettent en particulier : Calendrier des evenements edd 2021 2022. Semaine de l'industrie. Semaine de la Mixité - L’exploratoire. Sito orientation. Orientation en Étudiant - Révisions & vidéos.
Folios. Horizons 21 - Construisez vos choix de spécialités au lycée. Etincel : quand École et Industrie se rencontrent. Agenda de l'orientation au lycée général et technologique. Les schémas de progression suivants sont des frises chronologiques données à titre indicatif à partir desquelles il est possible de mettre en œuvre le temps dédié à l’orientation.
Agenda de l'orientation en classe seconde générale et technologique En classe de seconde, les lycéens s’engagent dans une démarche exploratoire du monde professionnel et des domaines de formation. Les objectifs sont de dépasser les représentations liées au genre ou au milieu social d’origine et de choisir leur voie et leurs enseignements de spécialité ou leur série pour le cycle terminal du lycée. Quand je passe le bac – Tous les conseils pour bien s'orienter au lycée et réussir son bac !
Printemps de l'orientation - le Printemps de l’Orientation. Accueil. Recherchez une formation sur l'annuaire des formations de l'enseignement supérieur - L'Etudiant. CIDJ.COM : études, métiers, orientation, jobs, stages, formations,... Parcoursup - Accueil. Terminales 2021-2022 - 5 étapes pour mon parcours vers l’enseignement supérieur. Entretien. Fiche d 'aide au Professeur principal entretien individuel classe de 1ère et terminale novembre2021.