CleverPDF. Une trousse à outils pour créer, éditer et convertir des fichiers PDF Article mis à jour le 29 avril 2019 par Fidel Navamuel CleverPDF est un service en ligne qui va vous permettre de jongler avec les fichiers PDF. Il s’agit d’une trousse complète et gratuite qui propose pas moins de 25 outils pour créer, éditer ou encore convertir dans d’autres formats vos fichiers PDF. Difficile de prendre CleverPDF en défaut. Quel que soit votre besoin, dès qu’il s’agit de manipuler un fichier PDF, vous y trouverez une fonction pour y répondre.
Des nouveautés dans le livret "Concevoir des formations" ! Une formation continue des enseignants aujourd'hui - page 5 Une formation continue des enseignants aujourd’hui. Pour « faire » quoi ? Pour le centre Alain-Savary, la formation continue doit donner des espaces et des temps disponibles aux enseignants afin de mieux comprendre la nature des difficultés ordinaires d’apprentissages que rencontrent les élèves. Elle doit permettre d’autre part de mieux comprendre les problèmes ordinaires d’enseignement auxquels sont confrontés les professionnels.
5 extensions pour télécharger des vidéos depuis le Web Article mis à jour le 9 août 2019 par Fidel Navamuel Comment récupérer et télécharger une vidéo repérée sur une page web, depuis YouTube ou sur un réseau social tel que Facebook ? Comment télécharger des vidéos depuis le web simplement en un seul clic pour pouvoir les réutiliser ensuite dans un cours ou une présentation ? Vous pouvez utiliser des logiciels complets qui vous assurent des résultats de qualité et des téléchargements sans encombres et sans publicités intempestives. C’est le cas par exemple de 4K Video Downloader.
Concevoir un dispositif pour des enseignants Nous sommes de plus en plus souvent contactés par des inspecteurs pour mettre en place des dispositifs de formation s’appuyant sur m@gistère (plateforme de formation s’appuyant sur Moodle). Bien que ces demandes soient légitimes, il nous semble important de ne pas partir de l’outil (m@gistère) mais du besoin et de proposer une démarche structurée pour concevoir de tels dispositifs en visant le développement professionnel des personnels. Voici quelques réflexions… 1 – L’adulte en formation Les Outils Web Adobe Spark. La narration visuelle sous toutes ses formes Adobe Spark est un formidable outil en ligne qui permet de créer très facilement des visuels percutants pour la classe. Un véritable studio graphique à la portée de tous mêlant graphisme, animation, pages web et vidéo.
La pédagogie Freinet pour sortir des routines universitaires ? Retour sur trois expériences pédagogiques menées en histoire à l’université Patricia Legris L’université de Rennes-2 compte 20 135 étudiants en formation initiale répartis en 5 UFR : STAPS (2592) ; Lettres, Arts et Communication (5464) ; Langues (3217) ; Sciences humaines (3248) et Sciences Sociales (3986)[1]. Cette institution universitaire offre des formations allant de la licence au doctorat. Le mystère de la spectaculaire étude sur les enfants et la télé Au début janvier, l’Inspecteur viral du journal Métro proposait dix questions pour débusquer les articles scientifiques bidons. La mystérieuse image sur les enfants et la télé ne passe malheureusement pas le test. N’écoutant que mon courage (et probablement ma curiosité et mon scepticisme), je suis donc partie à la recherche d’informations pour tenter de trouver des réponses et déterminer si la télé tue vraiment la créativité des tout-petits.
La réalité virtuelle permet de soulager la douleur des enfants «On vise vraiment à détourner l’enfant de la source de douleur, à dévier son attention de la source de stress et de peur aussi, a expliqué la chercheure Sylvie Le May, du Centre de recherche du centre hospitalier pédiatrique montréalais. Souvent, ce sont des procédures qui ne sont pas nécessairement très douloureuses, mais qui créent beaucoup d’appréhension, de peur et d’anxiété chez les enfants.» Pour le moment, la réalité virtuelle est principalement utilisée pour soulager ce que Mme Le May appelle «la douleur aiguë procédurale», comme celle qui accompagne une ponction veineuse, la pose d’un cathéter intraveineux, le changement de pansements chez les brûlés ou les injections à l’urgence — toutes des choses, dit-elle, «qui vont générer beaucoup de peur et d’anxiété, et qui vont faire augmenter la douleur».
Les jeux vidéo, des objets d’apprentissage dans les bases de connaissance de l’école ? – Archives Ludomag.com 2009-2017 L’aspect « ludique » des jeux peut rentrer « en conflit » ou en contradiction » pour leur l’utilisation à l’école. D’une façon hâtive, beaucoup pensent que l’école n’est pas faite pour jouer, qu’il n’est pas question de perdre du temps en jouant et qu’il faut construire avant tout des notions de bases à travers l’apprentissage de contenus. Faut-il faire abstraction des jeux à l’école ? Pour dépasser les clichés caricaturaux, il est intéressant de voir dans quelles mesures, les jeux peuvent être considérés comme des « objets d’apprentissage ». Parmi la multitude de jeux accessibles en ligne, ou présents sur le marché, si l’on veut pouvoir les utiliser facilement, il reste à les trouver, les repérer, les décrire ? Comment les intégrer dans les bases de connaissances de l’école ?
Vizia. Intégrez quiz et sondages dans vos vidéos Vizia est un service en ligne bien pratique qui va vous permettre d’insérer des quiz, questions et autres sondages dans une vidéo. Un outil intéressant pour mettre de l’interactivité dans vos vidéos en faisant participer l’apprenant. Parmi les nombreux avantages de Vizia, on retiendra la facilité d’utilisation. Pas de logiciel de montage compliqué. Google Game Builder : créez votre propre jeu vidéo, sans coder Vous avez en tête un jeu mais ne savez pas coder ? Area 120, l’atelier de Google pour les « projets expérimentaux » vous invite à le réaliser avec sa dernière création : Game Builder. Une interface simple pour concevoir et développer des jeux vidéos, seuls ou à plusieurs et ce, sans notion de code. Véritable bac à sable, cette application Mac et Windows est disponible gratuitement sur Steam. Elle s’adresse selon Google à tout un chacun ayant « une idée de jeu vidéo ». Avec une interface similaire à l’univers de Minecraft, le créateur de jeu est invité à glisser-déposer des cartes pour répondre à des questions et construire son jeu.
Formation professionnelle : CPF, CIF... le guide pour tout comprendre Petite leçon d'histoire avant toute chose : nous sommes le 16 juillet 1971, jour de naissance de la Loi Delors, inscrivant ainsi dans la cinquième République les bases de la formation professionnelle. C'est à cette date également que le premier de nombreux acronymes vit le jour : le CIF, ou Congé individuel de formation. De très nombreuses lois viendront s'additionner à la Loi Delors, comme une loi en 2014 créant le CPF, ou Compte personnel de formation, qui a pour finalité de remplacer le DIF (Droit individuel à la formation). On notera également l'ajout récent de la Loi El Khomri qui, entre autres, instaure le droit universel à la formation tout au long de la vie professionnelle d'une personne.
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