La publicité dans les médias - lesite.tv
lesite.tv est une offre destinée aux enseignants. Pour accéder gratuitement à son catalogue connectez-vous sur Éduthèque.Si la création de votre accès est antérieure au 12/01/2017, veuillez-vous inscrire sur Éduthèque.Besoin d'aide? Consultez la FAQ Eduthèque Les clés des médias Publié le 08/02/17 - Mis à jour le 03/03/17 Les copains du collège ont décidé de lancer leur propre journal pour raconter la vie du quartier.
La Publicité : une séance pOur les 4ème
La Publicité : une séance pOur les 4ème En 2010, j'avais créé une séance sur la publicité (avec l'aide d'Isabelle :-), j'avais depuis longtemps l'envie de refaire cette séance qui avait bien fonctionné. J'ai pensé que la Semaine Citoyenne était le bon moment pour ce projet car prendre conscience de son état de consommateur face à la publicité fait partie de la formation du -futur- citoyen. J'ai donc proposé cette séance aux 4 classes de quatrième, en co-animation avec leurs professeurs de "Média", une discipline créée par les collègues en ce début d'année (les élèves ont 1h par semaine). J'ai repris le même diaporama qu'en 2010, j'ai juste tenté de trouver des exemples de publicités plus récents, chose pas facile car j'ai eu beaucoup de mal à trouver les publicités actuelles en ligne.
Semaine de la presse et des médias 2010 : Séance sur la publicité
Semaine de la presse et des médias 2010 : Séance sur la publicité A la demande d'un collègue d'EPS, j'ai préparé une séance de 2h sur la publicité, pour les élèves de troisième dont il est le prof principal. J'ai prévu de présenter un diaporama qui explique ce qu'est la publicité et comment elle fonctionne. En même temps, les élèves rempliront une fiche à trous.
EMI 6ème -séquence 3, séance 2- Economie des médias (publicité)
Cette séance clôture la séquence 3 « Média culture ». Il s’agit d’aborder la publicité avec des élèves de sixième et de comprendre plus particulièrement que nous sommes passés d’une publicité de masse à une publicité ciblée) Objectifs de la séance: Comprendre les objectifs de la publicitéSituer dans le temps l’apparition de la publicité dans les différents mass-mediaAppréhender la différence entre publicité de masse et la publicité cibléeComprendre ce qu’est un cookie et comment il permet aux publicitaires de proposer de la publicité ciblée aux internautes Notions: On se place ici dans les aspects de la culture médiatique et abordons les notions de publicité, publicité de masse et publicité ciblée.
Les stéréotypes dans la pub
Darty Assistance téléphonique – Face à la technologie on est tous un peu blonde. La catégorisation sociale Nous ne classons pas uniquement les objets mais aussi les personnes. Il s’agit alors de catégorisation sociale. Ainsi, lorsque nous rencontrons quelqu’un, nous tentons de l’inclure dans une catégorie : c’est une femme, jeune, d’origine européenne, peut-être étudiante, etc.
La brochure "Comprendre la publicité - éducation critique"
La brochure Télécharger la brochure entière Les fiches Fiches d’activités pour l’Enseignement fondamental
Savoirs CDI : Travailler avec la publicité (2010)
CRDP Auvergne Ce dossier a été réalisé par le CRDP d'Auvergne pour SavoirsCDI Copyright © Photo-libre.fr Deux définitions permettront de mettre en avant l’intérêt d’apprendre à devenir critique par rapport aux messages publicitaires : 1. Publicité [1] : Activité ayant pour but de faire connaître une marque, d'inciter le public à acheter un produit, à utiliser tel service, etc. ; ensemble des moyens et techniques employés à cet effet.
Préjugés et discrimination
Qu’est ce qu’un préjugé ? Comment se manifeste la discrimination ? Comment la publicité combat-elle les différentes formes de discrimination ? Les préjugés sont des attitudes, des jugements Un préjugé est une attitude, un jugement, positif ou négatif, vis-à-vis d’une personne, d’un objet ou d’un concept en dehors de toute expérience personnelle : “j’aime les Italiens, je n’aime pas les comptables”. Il repose sur une généralisation erronée et rigide.
Quelles sont les caractéristiques de la publicité efficace ?
Dans le cadre de cette recherche, ce laboratoire a observé la publicité traditionnelle pour identifier les caractéristiques de la publicité efficace (et de la publicité non efficace) dans la publicité fixe. Plus précisément, nous cherchions à répondre à la question suivante : quelles sont les caractéristiques graphiques et rédactionnelles de la publicité efficace dans les quotidiens, les magazines et en affichage, celle qui se classe dans le premier quart en terme de performance (top 25 %). Pour ce faire, nous avons croisé les données des tests d’efficacité séquentielle (TES) du Groupe Cossette avec un questionnaire portant sur les caractéristiques graphiques et rédactionnelles de chacune des publicités analysées.
PubMalin
Avant de continuer, merci de remplir ce questionnaire, qui nous permet d'établir les statistiques de diffusion du programme et de recueillir votre avis pour améliorer celui-ci. Elle guide l’enseignant dans la préparation d’ateliers pratiques avec les élèves. Elle fait partie d’un groupe de fiches portant sur l’un des thèmes centraux de la communication publicitaire, à déployer sur un trimestre avec les élèves.
questionnaire eleve publicite.pdf
La publicité et toi Où trouve-t-on de la publicité ? .............................................................................................................................................. Trouves-tu qu'il y a trop de publicité d'une manière générale ? ............................................................................ Quand il y a une coupure publicitaire, zappes-tu sur une autre chaîne ?
Evaluation d'une campagne publicitaire, cas de VODACOM Cataractes - Ruffin MBAKA
1.3.1.1. Définition A partir de son sens original : « action de rendre public »((*)2) « Etat de ce qu'il est rendu public ». La publicité n'a pris sa signification moderne que vers les années 1830. Cette date a son importance puisqu'elle lie le développement de la publicité à celui de l'industrialisation et à l'essor des marchés de grande consommation. Aar et Myers sont mieux inspirés.
Décryptage de la publicité : l'exemple des burgers
Chargement de la playlist en cours... Comment la publicité travaille à rendre ses produits "sexy"? L'exemple des publicités pour les burgers est un bon exemple.
France Ô joue sur les clichés racistes ou sexistes dans sa nouvelle campagne
Voici pourquoi la Campagne de pub de France O m’a plus qu’agacée, même en connaissant la raison précise qu’on a voulu mettre en avant. Le problème n’est pas uniquement la démarche antinomique qui consiste à réutiliser les clichés dans le but de remettre en cause les dits clichés. D’ailleurs, tout le monde serait choqué si une affiche titrait : « Je ne suis pas folle » accompagnant la photo d’un homme efféminé dans le but de lutter contre l’homophobie. Mais dans cette Campagne, le problème majeur est que la démarche est réservée aux présentateurs-trices non-BlancHEs : quand on publie toutes les photos à la suite les unes des autres, on réalise alors que seules les personnes de couleurs sont essentialisées.
