Devoirs de vacances : 8 semaines pour progresser en fluence
Demain soir [2 juillet 2018], je remets en main propre les bulletins de fin d’année. Il se trouve que, dans mon école, on évalue la fluence de tous les élèves de l’école, une fois par an. Certains de nos CM1/CM2 sont un peu faibles en déchiffrage et nous avons cherché des supports à leur proposer pour travailler la lecture à la maison pendant les vacances. Bien sûr, nous recommandons toujours à nos élèves de lire pendant l’été (des revues, des romans, des Fables de La Fontaine, nan je rigole…) mais nous avions envie de proposer aux parents qui le souhaitent un travail plus spécifique, ciblé sur la rapidité de déchiffrage. Au début, on pensait leur donner des entrainements fluence de Mais Que Fait La maitresse (clic) mais, pour les plus faibles, je ne les trouvais pas encore assez encourageants (parce que ces élèves sont loin de la cible et que je voulais qu’ils se voient avancer).
Aider ses élèves en LECTURE : Grand récapitulatif
"J'ai un (deux, trois, plein ?) élève(s) qui rencontrent des difficultés en lecture mais je ne sais pas par quel bout commencer..." Voilà pour toi un récapitulatif des articles de ce blog qui pourraient t'aider à les aider. Aider les élèves en phonologie : les tiroirs à bidules !
Langue Française Le Premier Livre de Français CE1 Delagrave
Nous vous offrons ce PREMIER LIVRE DE FRANÇAIS, destiné à la première annéede cours élémentaire et aux Classes de dixième.
Bibliothèque virtuelle Le schéma narratif
Le schéma narratif est un outil qui facilite la compréhension de la structure d'un texte narratif et de l'évolution d'une histoire. Principalement, le schéma narratif a été conçu pour décortiquer le récit dans ses cinq étapes essentielles. Voici un exemple présentant le schéma narratif d'une des versions du conte Cendrillon de Charles Perrault. Situation initiale : À la suite de la mort de son père, Cendrillon devient la servante de sa méchante belle-mère et de ses deux filles. Élément déclencheur : Le prince organise un bal et tout le village y est convié.
Travailler la fluence au cycle 3 – Maîtresse et écolo
On a tous fait le constat dans nos CM1-CM2 que les élèves avaient du mal à lire pour leur âge. Bien sûr, on a de plus en plus d’élèves en difficulté mais je trouve qu’en tant que jeune enseignante, je n’ai pas été formée à l’enseignement de la fluence. D’ailleurs, je n’en avais jamais entendu parlé avant l’année dernière. J’ai alors compris que non seulement c’était indispensable de travailler la fluence au cycle 2 et les collègues le font tout à fait naturellement mais que c’est nécessaire de poursuivre au cycle 3. Mon fonctionnement L’an passé, j’ai fait un gros travail en fluence, quitte à mettre un peu de côté la lecture compréhension bien que les deux soient intrinsèquement liés.
Logatomix, une application lecture d'orthophonie
Logatomix, quel drôle de nom! Mais qui prend tout son sens lorsque l’on sait ce qu’est un logatome. Un logatome est une suite de sons correspondant aux règles phonologiques d’une langue mais sans signification propre. Les logatomes sont un outil très utilisé à par les orthophonistes pour vérifier que leurs patients lisent correctement.
Exercices interactifs - Vocabulettres
Les paronymes Polysémie 1. Un son et lumière de douze *** (6e)2. J'ai besoin de vos *** (6e)3. La première rue à *** (6e)4.
CM-Conjugaison-Les fiches d’exercices
Edit du 09/09/2018 : rafraîchissement de la matrice + ajout de nouveaux exercices ! Dans la lignée des fiches de grammaire publiées la semaine dernière, je vous propose aujourd’hui de découvrir les fiches d’exercices que j’utilise en guise de remplacement ou complément de mes manuels de classe pour enseigner la conjugaison à mes élèves ! Programmes 2015 Programmes 2015 réajustés
Cycle 3-Anglais-Les émotions
En espérant que vos vacances ont été belles et riches de doux moments à défaut d’avoir été reposantes, je souhaite d’abord vous souhaiter à toutes et à tous une très belle année 2019, pleine de bons moments à passer en famille et à l’école ! Pour bien commencer cette nouvelle année, je vous propose justement aujourd’hui quelques ressources utilisables en classe pour travailler en anglais sur le thème des émotions ! Vous trouverez donc dans cet article :
fichier d'entrainement à la fluence de lecture pour CE et CM (Fluor)
Il y a peu de temps, j'ai découvert l'excellent travail de JL Gueguen, conseiller pédagogique de la circonscription de Pontivy (en Bretagne ;) ). Il s'agit de son fichier Fluor, un fichier d'entrainement à la fluence. J'ai décidé de remettre en page son fichier car j'avais peur que mes zozos de zone ECLAIR bloquent un peu sur la petite fée...
