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Activités éducatives - SOUTIEN SCOLAIRE67 Cast, una excelente opción para grabar, editar y publicar podcast Si lo vuestro es transmitir información al estilo podcast, si no podéis vivir sin un buen micrófono cerca, si os gusta realizar entrevistas con personas alrededor del mundo y publicar el resultado en vuestro canal de audio personalizado, echad un vistazo en tryca.st. Se trata de una plataforma para crear podcast que está compuesta de tres secciones diferentes: – El estudio: Desde donde grabaremos el audio, de alta calidad, solos o acompañados con otras personas que no necesitan estar cerca de nosotros. Al crear una sesión podemos enviar el link a otras personas, usuarios que aparecerán como invitados en la misma. A partir de ese momento se comenzará la grabación, con herramientas como “levantar la mano para pedir turno”, por ejemplo, para hacer un podcast organizado. – El editor: para poder modificar los archivos grabados, desde Internet, sin necesidad de instalar nada.

LyricsPoster. Un poster avec les paroles de votre artiste préféré – Best Outils LyricsPoster est un petit service en ligne qui permet de créer très facilement un poster grand format de votre artiste préféré. Un poster tout en texte réalisé avec les paroles de l’une de ses chansons. Pas besoin d’être un graphiste ou de jouer de Photshop, LyricsPoster s’occupe de tout. Il vous faut tout d’abord uploader une photo de votre artiste préféré. Une recherche dans google images devrait vous en fournir des centaines pour peu qu’il s’agisse d’un interprète connu. Privilégiez pour un meilleur rendu une photo qui soit bien contrastée. Une fois l’image en place, il vous faut trouver les paroles de la chanson que vous souhaitez utiliser. La palette de réglages à votre disposition vous permet d’affiner la taille et le choix de la police utilisée. Notez que vous pouvez aussi l’utiliser pour recrée n’importe quelle image avec n’importe quel texte par exemple une poésie ou un passage d’un roman. Simple et gratuit. Lien: LyricsPoster Articles similaires Visualify. 17 octobre 2016 In “Apps”

Première évaluation internationale des compétences collaboratives des élèves C'est un puissant appui à l'enseignement des compétences sociales à l'école que l'OCDE apporte avec ce nouveau volume de Pisa 215. Cette nouvelle évaluation incluse dans Pisa 2015 montre la capacité des élèves à travailler ensemble en collaboration. Une compétence qui semble à l'OCDE nécessaire pour s'insérer dans une économie moderne. Parmi les enseignements de cette étude, on notera le fort écart entre filles, aux compétences sociales plus développées, et garçons et aussi un lien établi entre EPS et compétences sociales. L'OCDE invite les états membres à intégrer ces compétences dans les curriculum. Une recommandation particulièrement valable pour la France dont les élèves se situent en dessous de la moyenne. Des compétences sociales devenues indispensables Il y a plus d'un moyen pour résoudre un problème de sciences. Pourquoi lancer ce test dans Pisa 2015 ? Comment les évaluer ? Filles et garçons : deux visions des compétences sociales L'Asie et des pays occidentaux en tête

Le service langues - Genially Bienvenue sur le site du Pôle Langues Sommaire:L'équipe-> Anglais, FLE, Allemand, Espagnol, PortugaisLes certifications-> Toeic, EsPro, GoethePro, Bright, TFIPage d'accueil: Anglais->Page d'accueil: FLE->Page d'accueil: Espagnol-> les cahiers, certification EsProPage d'accueil: Allemand-> les cahiers, certification GoetheProPage d'accueil: Portugais-> les cahiers, certification BrightPage d'accueil: autres langues-> Italien, Chinois L'équipe Beate MUZARDCoordinatrice de l'enseignement en LV2Enseignante en portugais et allemandbeate.muzard@unilasalle.fr Magali PHILIPPETAssistante Langues étrangèresMagali.PHILIPPET@unilasalle.fr03 44 06 93 39 Céline ALEXANDRE PELLEResponsable des langues - Campus de BeauvaisEnseignante en anglais Martine REYEnseignant-chercheur, FLE, anglais, interculturalité L'équipe d'anglais Dagmar Demellier / ErnstEnseignante d'anglais et allemand François Richerenseignant d'Anglais, Espagnol et Fle Sev Luntenseignante d'anglais Clare McFarlaneenseignante d'anglais Espro Toeic

Cahier de liaison, préparation de classe, livret scolaire - Edumoov 20 herramientas de gamificación para clase que engancharán La gamificación está cada vez más presente en el aula pero, ¿cómo se puede implementar en clase? Con estas 20 herramientas de gamificación los alumnos podrán aprender de una forma sencilla y lúdica. Busca, crea y comparte tus propios juegos de ‘flashcards’: Brainscape es una de las plataformas con mayor cantidad y variedad de tarjetas digitales para la enseñanza que existen, y en ella encontramos todo tipo de materiales sobre los temas más variopintos. Tan sencillo como descargar la app (disponible en iOS y en Android) y bucear entre los temas disponibles, muchos de ellos en español. La web tiene además una sección para que los profesores saquen el máximo partido. 2knowre; gamificación en el aula Imagina un videojuego que tiene como objetivo la enseñanza de las matemáticas, pero que siendo un juego lo principal que obtenemos de él es la diversión. Su lanzamiento ha abierto la puerta a innumerables posibilidades para aplicarlo en el ámbito educativo. 14The World Peace Game 17Monster Kit

Quozio. Creer des images avec des citations Quozio est un petit utilitaire en ligne qui permet de créer très facilement des images avec des citations puis de les partager. Quozio est le genre d’utilitaire en ligne qui mérite une place dans vos favoris. Ce site web2 permet de mettre joliment en image une citation puis de la partager sur Pinterest ou sur les autres réseaux sociaux ainsi que par mail. Ecrivains, philosophes, hommes célèbres, Quozio va vous permettre à vous et/ou à vos élèves de vous créer facilement une collection de citations. Concrètement Quozio permet d’insérer n’importe quelle citation dans une image en deux clics. Plusieurs services en ligne proposent ce type de fonctions mais Quozio se distingue clairement par sa facilité d’utilisation. Tout se passe en trois étapes simples sur la page d’accueil de Quozio. Vous pouvez par exemple proposer à vos élèves de créer un tableau Pinterest pour y épingler toutes les citations relevées par la classe. Le site propose aussi un bookmarklet pour votre navigateur. Lien: Quozio

Education : et si on arrêtait la compétition ? Les pays nordiques et anglo-saxons ont adopté une pédagogie fondée sur le travail collectif. L’idée émerge à peine en France. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Isabelle Maradan Signal faible d’une renaissance durable ? Baroud d’honneur ? De fait, les résultats de la recherche sont constants : à l’école primaire, les ­pédagogies coopératives se révèlent non seulement favorables aux apprentissages mais elles rejaillissent également sur la qualité de vie à l’école, le climat scolaire et l’estime de soi. Lire aussi : « Le bien-être s’enseigne et se cultive » Conditions propices Cette exception est à mettre sur le compte de l’opposition de l’Eglise catholique au développement de l’enseignement mutuel en France, au XIXe siècle. En Finlande, la palette d’activités manuelles et intellectuelles permet à chacun d’être valorisé dans un domaine « Message clair » C’est dans la province canadienne de Québec que l’enseignante Danièle Jasmin a développé la méthode dite du « message clair ».

Termin und Titel 2024 fixiert! – DaFWEBKON 2024 Nach vielen Jahren, in denen wir die DaFWEBKON in der ersten Märzhälfte angesetzt hatten, ändern wir den Termin auf Ende Januar. Die XIII. DaFWEBKON ’24 wird von 24.-26. Thema: KI – Kreativ und Innovativ im Deutschunterricht Gedanken zum Thema 2024 In einer dynamischen und sich schnell verändernden Welt eröffnet die Integration von Technologie und künstlicher Intelligenz (KI) völlig neue Möglichkeiten, den Lernprozess zu gestalten. Gemeinsam wollen wir die Zukunft des Deutsch-lernens gestalten. Wir freuen uns auf die Vorbereitung und noch mehr darauf, euch am 24. Activités interactives - LearningApps En torno a la Lengua: Herramientas y recursos para crear narraciones digitales en el aula Entre el 6 de octubre y el 17 de noviembre tuve la ocasión de participar en la primera edición del MOOC “Uso educativo de la narración digital”, una iniciativa de formación masiva, abierta y en línea organizada por el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado). Las actividades de este curso estaban secuenciadas en torno a una serie de ejes fundamentales: qué es la narración digital, sus potencialidades educativas, principios de diseño; y, por último, herramientas "on line" para la creación de narraciones digitales. Alicia Cañellas, autora del MOOC, presentó los objetivos del curso en el siguiente vídeo: La primera actividad de este MOOC consistió en reflexionar acerca de la definición y potencialidades educativas de la narración digital para, finalmente, plasmar dichas reflexiones en una presentación. Ésta fue la mía: A continuación tuvimos que diseñar una narración digital con su correspondiente storyboard y su rúbrica de evaluación. Pixton.

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Sembra interessante, ma forse da comprendere meglio le funzionalità. Durante l’ultima del corso ha spiegato ed io non ho sentito. by antoniogiampriamo Jun 9

ClassroomScreen, genial herramienta para la gestión de la clase. Elige alumnado aleatoriamente, reloj, cronometro regresivo, pizarra digital, semáforo de ruido,etc.

¡Muy recomendable! by franciscordguez Jan 31

Voici la page web qui permet de projeter un écran et d’y ajouter des symboles de travail (silence, chuchoter) , un feu tricolore, un minuteur et autres gadgets très utiles en travail de groupe. Merci à Typhaine de l’avoir trouvé. La licence pro 30€/an nous permettrait d’enregistrer nos listes de classes (tirage au sort, constitution automatique de groupes) et de mémoriser nos écrans d’accueils pour chaque classe d’un cours sur l’autre. Si nous étions plusieurs à le tester nous pourrions le demander au collège... by piqueta2 Oct 10

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