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Related: EMI : musées, médias et associations • lettresvld78490 • Les ressources des médias partenaires • SPECIAL "CONTINUITE PEDAGOGIQUE" • Image : analyse, lecture, regard critique (dont photographie)France Votre navigateur n'est pas supporté par cette application. Merci d'utiliser des versions récentes de navigateurs tels que Google Chrome, Firefox, Edge ou Safara pour accéder aux interfaces 'Dive'. Inscrit en 2010 (5.COM) sur la Liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’humanité Le système français du compagnonnage est un moyen unique de transmettre des savoirs et savoir-faire liés aux métiers de la pierre, du bois, du métal, du cuir et des textiles ainsi qu’aux métiers de bouche. Son originalité tient à la synthèse de méthodes et procédés de transmission des savoirs extrêmement variés : itinérance éducative à l’échelle nationale (période dite du « Tour de France ») voire internationale, rituels d’initiation, enseignement scolaire, apprentissage coutumier et technique.
Le webjournal du confinement : une bonne idée pour garder le contact ! - 1jour1actu éducation Et si vous produisiez un journal de classe ? 1jour1actu-reporters du monde est un outil en accès libre qui vous permet de coordonner facilement ce projet à distance. Vous créez un compte, puis un groupe reporters (les élèves de votre classe) avec un mot de passe unique. Chaque élève travaille ainsi en autonomie. Il a accès à un espace sécurisé pour s’informer, s’entrainer et écrire des articles sur ce qu’il vit, par exemple, partager ses occupations, ses découvertes et ses réflexions.
DANE Guyane Pour ne pas empiéter sur le temps scolaire, il est tout à fait possible d’inviter les élèves du 2nd degré à développer leur compétences numériques à distance et en autonomie, tout en suivant leur progression grâce aux plateformes : Pix [ (interface utilisateur/élève) Pix Orga [ (interface Administrateur/membre/professeur) Créer une campagne de positionnement à destination des élèves Une campagne de positionnement, c’est un parcours que vous allez créer et soumettre à vos élèves pour qu’ils puissent se "positionner" par rapport au Cadre de Références des Compétences Numériques (CRCN) qui se compose de 16 compétences réparties dans 5 grands domaines.
3 - Synonymes des adjectifs - Exercice de vocabulaire en ligne énorme souriant gracieux Ils travaillent dans les prisons de l’information (#SPMM2020) Rêves de guitare Enfant, Pham Doan Trang rêvait de devenir guitariste et de jouer devant des milliers de personnes. Mais sa famille était trop pauvre pour lui payer des cours de musique. Alors, après ses études, la jeune Vietnamienne devient, presque par hasard, journaliste pour VnExpress, le premier site d’information sur Internet au Vietnam. « J’ai eu l’impression que je fondais tout mon amour pour la musique sur l’écriture, comme un moyen d’oublier mon rêve d’enfant. »
Lettre Édu_Num Ressources 09 : Continuité pédagogique - Covid-19 Sommaire Cette lettre Édu_Num recense et identifie une sélection de ressources pédagogiques pour travailler à distance avec les élèves en éducation aux médias et à l’information (EMI), en particulier sur la thématique des fake news et de la désinformation en lien avec l’épidémie du Coronavirus (COVID-19). Les activités menées à partir de ces ressources contribuent à développer les compétences identifiées dans le cadre de référence des compétences numériques (CRCN) et qui seront évaluées l’an prochain dans la certification Pix. À l’occasion de la semaine de la presse et des médias à la maison (SPMM) 2020, le centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) a réalisé un dossier de veille très complet sur « Comment lutter contre l’épidémie d’infox ? ». Y sont répertoriés des fiches pédagogiques du CLEMI, des articles de la presse internationale et nationale, des médias jeunesse, des dessins de presse, des photographies, des infographies, etc.
Accueil > Remise à niveau-4eme et 3eme Agricole- CAPA Manuel - Français - Tome 1 Agrandir Remise à niveau-4eme et 3eme Agricole- CAPA Manuel - Français - Tome 1 Expression française 3eme Semaine de la presse et des médias dans l’École® 2020 - Milan écoles « L’information sans frontières ? », c’est le thème de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® qui aura lieu du 23 au 28 mars 2020. Pour accompagner les enseignants, Milan presse met à disposition des ressources pédagogiques et vous invite à créer votre journal de classe. Produire un journal de classe tout en étant chacun chez soi L’Opéra Orchestre de Montpellier chez vous Pendant le confinement, l’Opéra Orchestre Montpellier reste avec vous ! Découvrez sur nos supports en ligne de quoi occuper les grands, et les petits. Podcasts Cultivez vos oreilles avec les podcasts « L’Orchestre, mode d’emploi » Avec plus de 30 épisodes déjà en ligne, découvrez les coulisses d’une maison d’opéra et d’orchestre (Comment devient-on musicien ? Combien ça coûte, un orchestre ?
La Semaine de la presse et des médias dans l'école à Radio France Radio France se mobilise avec le CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) pour cette 31ème édition de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’Ecole du 23 au 28 mars en ouvrant les portes de la Maison de Radio France à plus de 2500 élèves et 500 enseignants, sur nos antennes et dans des lycées. Chaque année cette semaine permet aux élèves de découvrir les médias d’information dans leur diversité et de mener de multiples activités autour de ce thème : découvrir les métiers de la presse, analyser, hiérarchiser et vérifier les informations qui leur parviennent, réaliser une revue de presse, prendre part à des ateliers d’analyse de la presse, participer à des concours, à des débats avec des journalistes, etc... 31ème édition « L'information sans frontières » pour la seconde année consécutive ► lundi 23 mars Rencontres avec la rédac' de France Inter pour les élèves de la 4eme à la Terminale ► mardi 24 mars
Classkick, une application intéressante pour le travail à distance - Lettres Cet article présente les potentialités de Classkick, un site grâce auquel les élèves peuvent travailler et obtenir de l’aide de leur professeur et de leurs pairs en temps réel. Travailler à distance Classkick permet aux élèves de travailler à distance tout en obtenant de l’aide de leurs pairs et de leur professeur en temps réel ou en différé. C’est un outil intuitif qui favorise l’interaction professeur/élève et, si vous le souhaitez, la collaboration entre pairs. Préparation du cours
2. Qui participe au conseil coopératif ? Le conseil coopératif est composé de tous les élèves de la classe et des professionnels qui y interviennent (enseignants, assistants d’éducation, AVS, CPE, personnel de direction). Au collège, il est vivement recommandé qu’au moins deux adultes soient présents. Lors des votes, tous les membres ont une voix égale, adultes comme enfants. Europresse.com partenaire du Clemi Chaque année, le CLEMI, service de Réseau Canopé, organise la Semaine de la presse et des médias dans l’école (#SPME2020 et #SPMM2020). L’édition de cette année se déroulera entre le 23 et le 28 mars 2020. De plus en plus d’établissements, de directeurs, de professeurs et de documentalistes se mobilisent pour offrir aux élèves des activités variées autour de l’information. Cette initiative concerne les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires. Le thème de cette année est « l’information sans frontière ».
Ersilia est une plateforme collaborative d'éducation à l'image pour les jeunes, les enseignants ... Beaucoup de pistes pour créer des séquences, le tout "raccord" avec l'actualité artistiques et événementielle dont la programmation des grands musées de Paris by berlou Jun 30