Un flyer pour présenter SNT

Sciences Numériques et Technologie SNT : Sciences Numériques et Technologie Liens et ressources SNT à disposition (en l'état). Liens vers différentes Ressources enseignants Des vidéos pour se former à l'enseignement de l'informatique et des sciences numériques - Numérique et sciences informatiques Que l’on soit débutant ou confirmé, entre la diversité des sujets abordés en sciences numériques et l’évolution de ces sujets, la nécessité de se former est évidente. Voici quelques sites ou chaînes vidéos qui permettront tout autant d’aborder un sujet inconnu que d’approfondir un domaine que l’on pratique déjà. Class’Code : dispositif de formation pour débutants, permettant de se former pour initier les jeunes à la pensée informatique : programmation, information, robotique, réseau et projets sont abordés par le biais d’activités branchées ou débranchées ; Science Info Lycée Profs : cette chaîne Inria sur le site Canal U regroupe des conférences de formation des enseignants du secondaire en science informatique. Culture numérique est un site proposé par des enseignants de l’Université de Lille3 qui ont voulu proposer des contenus de formation à la culture numérique à tous les étudiants du cycle Licence de leur université de Sciences Humaines et Sociales.

Py_Face Fialaire David Nous avons dit précédemment que si les distances entres les lignes sont égales alors les photos sont identiques ; or, ici, il s’agit bien de la même photo, pourtant on a d1différent de D1, de même pour d2 et D2, et d3 et D3. Problème… Proposez une solution mathématique (simple) qui permette à l’algorithme de dire que A = B : • Observons tous ces notions dans le code : SNT ressources cablage internet,Adresse web,Cybercriminalité,Empreinte carbone,Internet ?,Téléphones portables,Jeux vidéos,Objects connectés,SNT,Base données,Les jeunes et le smartphone,CGU Instagram,Voiture autonome,protection données,Facebook,cyberharcelement,Facebook -13,dangers internet,google ?,Radio ?,Fonction informatique,Géolocalisation,Internet,Web,Photo numérique,Réseaux sociaux,Internet,culture num,Internet,Reseaux sociaux,Réseaux sociaux,Informatique,Droits auteur,Web,html,culture num,Internet,Photographie numérique,Reseaux sociaux,Réseaux sociaux,Géolocalisation,Trame NMEA,base de données,Objets connectés,Divers,Informatique,Divers,socle college,Droits auteurs,Python,infographie,Facebook,Fiches positionnement,Video Gérard Berry,svg creator,Python,Python NSI,Web radio,Ressources diverses,Hootoo réseau local,handicap et sites web,Blocages sites,maison connectée,Loi géolocalisation,IA,Bus des séniors,Stockage données,Médecine connectée,Stockage données,Minitel,Génération Z,IA,Code ?

Programmer une carte micro:bit en Python La carte micro:bit a été présentée avec quelques interfaces accessibles dès le cycle 3 dans un précédent article. Il s’agit ici de présenter plusieurs interfaces qui permettent toutes de programmer la carte micro:bit en Python. Les interfaces permettant de programmer la micro:bit en Python (microPython pour être plus précise) sont multiples : entre les versions officielles, les interfaces partenaires de micro:bit, et les projets totalement parallèles, chacun pourra trouver une interface à même de permettre à ses élèves de programmer la carte en Python, qu’ils soient débutants ou confirmés, qu’ils programment en ligne ou en version installée sur poste. Ces environnements pourront notamment être mis à profit pour des petits projets dans le cadre de l’enseignement SNT (Sciences du numérique et technologie), qui concernera tous les élèves de seconde générale et technologique à partir de la rentrée 2019. 1. Edublocks : programmer en Python avec des blocs

AJ9NSrE8Su Paramètres du bloc-notes Ma vue Vue d’ensemble Interstices - SNT au lycée Photo by delfi de la Rua on Unsplash Publié le : 10/07/2019 Niveau intermédiaire Niveau 2 : Intermédiaire Ressources pour l'enseignement - Numérique et sciences informatiques Le Groupe Interdisciplinaire pour l’enseignement des Sciences au lycée (GIS) fait des « Propositions pour le contenu de l’enseignement scientifique du cycle terminal du lycée », juillet 2018. La Société informatique de France La Société informatique de France – la SIF – est un espace de réflexion, de concertation sur les enjeux de l’informatique, et un espace d’action, d’amplification des actions basées sur le travail de la communauté. La SIF vise à rassembler toutes celles et ceux pour qui faire progresser l’informatique est un métier ou une passion : enseignants, chercheurs, ingénieurs, industriels, consultants, le terme « informatique » s’entendant ici au sens large des sciences et technologies au cœur du numérique.

(SNT) [Padlet] Formation de l'académie d'Aix Marseille Un padlet proposé par l’académie d’Aix Marseille.Sommaire :Programme SNT & PIXLe WEB Activité 1 : Connaissez-vous les débuts du web ? Activité 2 : Savez-vous lire une URL Activité 3 Comment crée-t-on une page web Activité 4 C’est quoi le modèle client-serveurInternet Activités : "Au secours internet ne marche plus" Les données structurées et leurs traitements Activité : "Données structurées et traitement" Fiche scénario pédagogiqueDes activités débranchées La danse des balisesMOOC & Vidéos Class´Code en podcast : Initier les jeunes à la pensée informatique