Survival International Les peuples autochtones sont les meilleurs gardiens du monde naturel et les preuves montrent que les territoires autochtones sont le meilleur rempart contre la déforestation. Cette photo présente le territoire d'un peuple isolé tel un ilot de forêt verte au milieu d'une mer de déforestation (la ligne orange représente la démarcation du territoire). La meilleure façon d'empêcher la destruction de la forêt amazonienne est de faire campagne pour les droits territoriaux des peuples non contactés. De l’interprétation à la mise en voix, de la mise en voix à l’interprétation - Lettres Comment faire en sorte que la lecture expressive soit un exercice intéressant, riche, qui participe pleinement de l’analyse du texte, et non une simple étape obligatoire et formelle de l’épreuve orale ? Propositions pour la classe de français au lycée. Qu’est-ce que lire un texte à haute voix ?
Retour sur les projets lauréats de la première édition du concours #JeLaLis – Le blog du projet « Le deuxième texte » Le 29 janvier, les projets lauréats du concours #JeLaLis ont été dévoilés à l’espace des Femmes à Paris. Après l’ouverture de la soirée par Jeanne Chiron, la présidente de l’association Le deuxième texte, des membres de l’association ont rappelé les projets finalistes, et des membres du jury ont annoncé et remis les prix aux projets lauréats. Pour le prix #JeLaLis – Impact, les projets finalistes ont été présentés par Fil : Pour le prix #JeLaLis – Originalité, c’est Clémentine qui a présenté les projets finalistes : Amandine Berton-Schmitt, du Centre Hubertine Auclert, a annoncé que le jury avait décidé d’attribuer, en plus des prix prévus, un coup de cœur au projet sur Marguerite Audoux. Elle a donc remis le trophée et les lots de ce coup de cœur à Benjamin Chausseron, animateur culturel du musée Marguerite Audoux à Sainte-Montaine.
Clapotee. Des podcasts éducatifs pour le Français. (Site de prof) Article mis à jour le 7 octobre 2020 par Fidel Navamuel Clapotee c’est le nom d’une série de podcasts éducatifs à écouter et faire écouter par vos élèves de 2nde et 1ère qui doivent préparent les épreuves anticipées de français. Un site de prof remarquable proposé par Cécile Cathelin prof de lettres dans un lycée à Tours. Les enseignants ont investi depuis un moment déjà YouTube pour proposer des chaînes vidéo éducatives.
Etude littéraire et syntaxique, Des coches III, 6 Montaigne Introduction : Montaigne est un écrivain humaniste du 16ème siècle. Il a fait des études de droit et a été conseiller au parlement. Il a écrit les Essais sous le règne de Henri IV. Dans son œuvre il aborde tous les types de sujets moraux, philosophiques, psychologiques. L’ homme est au centre des préoccupations des humanistes. Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire La pièce Juste la fin du monde de Jean-Luc Lagarce figure au programme national d’œuvres pour les classes de première des voies générale et technologique, à compter de la rentrée 2020. L’émission de France Culture « La Compagnie des œuvres » propose une série de quatre épisodes pour mieux comprendre cette pièce. L’épisode 1 Jean-Luc Lagarce, une vie de théâtre est consacré à la biographie de l’auteur et à la dimension autobiographique de son œuvre. Jean-Pierre Thibaudat, auteur de Le roman de Jean-Luc Lagarce, explique pourquoi il n'y a pas d'intrigue dans les pièces de Jean-Luc Lagarce, mais seulement la vie et la mort.
Bookflix audio par aud.laurentpouyet sur Genially Créer un "bookflix" pour promouvoir la lecture CDI Les Dentelliers - Calais -> Un projet sur toute l'année, voire plus ! Comment enseigner la grammaire avec des chansons - Les Outils Tice Article mis à jour le 12 juin 2020 par Fidel Navamuel La musique adoucit les moeurs dit-on, elle peut aussi permettre d’enseigner la grammaire. C’est ce que démontre joliment Marie Soulié une enseignante de Français pour le moins inspirée sur son blog ” Usages de tablettes en Lettres”. Coup de coeur et hommage à travers elle à tous ceux et celles qui donnent de leur temps et de leur imagination pour mettre à disposition des ressources utiles pour tous leurs collègues.
Les philosophes par eux-mêmes (3/4) : Montaigne : "C'est moi que je peins" Dans les Essais, c’est « tout nu » que Montaigne se présente à nous. On y apprend qu’il s’accommode mal de la bière, qu’il préfère le poisson à la viande, que sa moustache garde longtemps les odeurs… : « J’ose non seulement parler de moi, mais parler seulement de moi ». Pourtant, loin de tout nombrilisme, Montaigne se peint pour mieux parler des autres, et pour mieux parler aux autres. Il faut entendre par irrésolution, la difficulté à décider.
Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire Le programme national en classe de première France Culture en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports propose la lecture par une comédienne ou un comédien d'un extrait des œuvres figurant au programme national des classes de première générale et technologique, accompagnée d'une analyse de l'œuvre. « Écoutez Révisez !