L'enseignement durant le confinement : Continuité pédagogique ou rupture d’égalité ?

Site AEEPS - Enseigner l'EPS en confinement Chacun, en fonction de son contexte, des outils à disposition, de ses compétences informatiques, etc... a su faire preuve d'inventivité pour permettre aux élèves de continuer à pratiquer et même dans certains cas à apprendre ! Il est dommage de garder pour soi tout ce travail qui pourra peut-être d'ailleurs être réinvesti plus tard pour permettre de mettre en place une EPS continuée, ne s'arrêtant pas à la sortie de l'établissement scolaire. Ainsi, des collègues de la régionale ont partagé leurs propositions. Chacun a fait dans l'urgence et de son mieux : ces propositions sont donc certainement perfectibles voire critiquables.

GAREEPS : Continuité pédagogique Besoin de te défouler,S'ENTRETENIR,Yoga Séance 1,Séance 2,Flashmob 2 ,Besoin de te relaxer,Besoin de te renforcer,Séance 1,Introduction : que faire chez soi pour s'entretenir ?,Pour se renforcer : entraînement 2,Pour se renforcer : entraînement 3,SE RENFORCER,Introduction : que faire chez soi pour s'entretenir ,Entraînement 4 ,Entraînement 3 ,Entraînement 2 ,Yoga séance 1,Cardio training séance 1,Entraînement 1 ,Pour se renforcer : entraînement 4,Carnet d'entrainement,SE RENFORCER...ENCORE,Introduction,Workout 1,Workout 2,Workout 3,Travail à la maison : séance complète,Mouvements à action globalisante,Workout 2,Workout 1,Echauffement,Echauffement,Introduction,Travail à la maison séance complète,SE RENFORCER...TOUJOURS,Clic !

Revue EP&S : A la maison, l'EPS c'est la classe Pour jouer dans le couloir… • Matériel : des couvercles de bocaux ou de pots de confiture (propres), une feuille de papier.• Placer la feuille au sol à l’extrémité du couloir, puis se positionner pour lancer, 1 à 1 les palets sur la feuille.• On adapte la distance selon la réussite (de plus près, c’est plus facile !).• Lorsqu’on commence à se lasser, on transforme la cible en dessinant sur la feuille des zones à atteindre (avec des valeurs de points selon leur taille) : on s'entraîne pour améliorer son record.

EPS et continuité pédagogique: "la séance de 7 minutes à domicile" - EPS Régal Dans ce contexte très particulier de gestion de crise du covid-19 et avec la fermeture de tous les établissements scolaires, tu te demandes sûrement comment assurer la continuité pédagogique en EPS? Quel travail à distance peux-tu donner à tes élèves afin qu’ils puissent se mettre en activité physique tout en restant à leur domicile? Quelles ressources mettre en ligne afin de permettre à tous les élèves d’accéder à l’école à la maison? Pour éviter aux élèves de sortir de leur domicile (pour faire un footing ou une marche de 30 minutes par exemple au grand air), il est nécessaire de leur proposer des activités qu’ils peuvent faire à leur domicile.

OMS : Conseils sanitaires et hygiéniques sur le Covid-19 Cette page est régulièrement mis à jour au fur et à mesure de l’évolution de l’épidémie et des nouvelles conclusions scientifiques. Dernière mise à jour en date du 1er décembre 2020. Tenez-vous au courant des dernières informations sur la pandémie de COVID-19, disponibles sur le site Web de l’OMS et auprès des autorités de santé publique nationales et locales. Protégez-vous et protégez les autres de la COVID-19 Education physique et sportive Quelques propositions faites par les enseignants membres du GAREEPS de Montpellier (actualisées régulièrement, revenez nous voir) Les vidéos détaillées avec feuilles d'entraînements en bas de page. Une peu de poésie peu de poèsie Modérer ses efforts

Padlet : Continuité pédagogique en EPS Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong. Continuité pédagogique en EPS (Classes de 4ème / 3ème) Tu t'en doutes bien, on ne va pas te demander de faire une opposition de badminton au milieu de ton salon ! A travers ce padlet, des vidéos avec des QCMs (OBLIGATOIRE) seront proposés afin d'accroître tes connaissances dans des sujets en lien avec le sport. Si tu le souhaites (FACULTATIF), tu auras la possibilité de faire des défis sportifs. France tv infos : Inquiets, les professeurs d'EPS tentent de faire bouger leurs élèves à distance Comme des millions d’autres élèves en France ou dans le reste du monde, les apprentis de Willy ne vont plus en cours. Pourtant, hors de question de rester assis dans leur canapé. À raison de 3 heures par semaine, ils suivent via l’écran de leur tablette des cours en visioconférence. Mais cette-fois, pas question de plancher sur des maths ou de l’histoire-géographie mais bien sur de l’éducation physique et sportive : "Je me suis transformé en youtubeur", sourit ce professeur d'EPS du lycée général et professionnel Briacé, situé dans la campagne nantaise. "J'ai dû me mettre à jour sur des plateformes et des applis que je ne maîtrisais pas du tout, C'est une bonne chose pour ça." Après une semaine de formation nécessaire pour appréhender les différents outils informatiques, ce prof d'EPS de 46 ans a retrouvé ses premiers élèves lundi pour une première séance obligatoire.

Activité physique Qu’est-ce que l’activité physique ? L’OMS définit l’activité physique comme tout mouvement corporel produit par les muscles squelettiques qui requiert une dépense d’énergie. L’activité physique désigne tous les mouvements que l’on effectue notamment dans le cadre des loisirs, sur le lieu de travail ou pour se déplacer d’un endroit à l’autre.