3 outils en ligne pour annoter une vidéo
Le web regorge de vidéos qui peuvent être utiles pour enrichir ou compléter un cours. Dans l’éducation comme dans l’info en ligne la vidéo devient le média dominant. Pour mémoriser, pointer les passages essentiels ou les compléter, il est parfois utile d’annoter une vidéo en ligne. Voici trois outils en ligne qui vont vous permettre d’annoter puis de partager des vidéos. VideoNotes
Pédagogie à distance : les enseignements du e‑confinement
On ne peut se passer ni du social ni de l’éducation, ni des technologies qui nous connectent. C’est ce que cette crise pandémique nous montre et que ceux qui pratiquent la formation à distance soutiennent depuis longtemps. Celle-ci s’est radicalement transformée en « e-learning » ces dix dernières années, en fusionnant éducation ouverte et connectée avec médias sociaux, que ce soit sous la forme de MOOC ou de portails ouverts comme TEDx, Khan Academy, accessibles via YouTube notamment. Les écoles et universités ont abordé la question avec grande méfiance, avec des approches panachées (« blended »), avec des espaces numériques de travail ou des plates-formes comme Moodle.
IP Webcam pour Androïd
IP Webcam est une application qui te permet de convertir ton appareil Android en une caméra Internet avec de multiples options de vue que tu peux voir sur n'importe quelle plateforme en utilisant le VLC player ou un navigateur Internet. IP Webcam te permet d'enregistrer des vidéos en Webm, MOV et MPEG4 (seulement offert pour les appareils avec le système d'exploitation Android 4.1 ou une version ultérieure). La transmission audio, de l'autre côté, peut être en tant que fichier Wav, Opus ou ACC (le dernier de ceux-ci nécessite Android 4.1 ou une version ultérieure). Les options de détection de mouvement te permettent de laisser le téléphone pointer quelque part et lorsque quelque chose bouge devant, il commencera à enregistrer. Ce mode, bien sûr, consomme beaucoup de ta batterie, donc il s'agit seulement d'une bonne idée si ton appareil est branché. IP Webcam est un outil qui te permet de convertir ton appareil Android dans un outil de surveillance vidéo.
10 ressources pour articuler l'enseignement en présentiel et en distanciel
L’enseignement hybride résulte d’une « combinaison ouverte d’activités d’apprentissage offertes en présence, en temps réel et à distance, en mode synchrone ou asynchrone ». Un vrai défi pour notre forme scolaire. Ainsi, « l’acte d’apprentissage habituellement conçu comme une activité contrôlée et cadencée par la gestion de l’espace et le temps (salle de cours, emploi du temps, rituels, etc.) devient une activité numérique partagée, collaborative, interactive, individualisée, qui s’affranchit des contraintes habituelle d’heure et de lieu » (DANE Nancy-Metz). Pour vous accompagner dans cette construction de stratégies pédagogiques hybrides, nous avons sélectionné 10 ressources pour articuler l'enseignement en présentiel et en distanciel. Pour s'outiller vers l'enseignement hybride
Quelques conseils pour télé-enseigner
Euh oui, ça va casser l’ambiance : une rentrée scolaire et universitaire un peu compliquée se profile et pour beaucoup d’enseignant⋅e⋅s qui ont appris au printemps avec plus ou moins de facilité et de bonheur à animer des cours à distance, il va peut-être falloir y revenir de temps en temps, ici ou là… Le document ci-dessous est fourni par l’université du Cap (consulter la source en anglais) et nous l’avons traduit pour vous. Il s’agit ici d’un partage de conseils et d’astuces, entre professionnel·les de l’enseignement, qui n’a pas de prétention à l’exhaustivité ni à la recette magique. Qui verrait dans ce texte autant d’exigences à faire peser sur les épaules du personnel enseignant n’aurait, au final, rien compris à son esprit.
Filmer l'explication d'une notion avec un support papier - Enseigner avec le numérique
Réaliser une capsule vidéo, c’est-à-dire une courte vidéo portant sur un thème précis, permet aux élèves de la consulter en autonomie et à leur rythme. Voici plusieurs exemples de capsules créées en filmant, à l’aide d’une tablette, une manipulation ou une explication qui s’appuient sur divers supports papiers et/ou objets. Dans cet exemple, Laure Blandin, enseignante en Mathématiques, commente la trace écrite du cours.
Enseignement hybride : principes et scénarios - Mathématiques - Académie de Bordeaux
Dans le cadre du Plan de continuité pédagogique, la crise sanitaire peut conduire certains établissements à mettre en place un enseignement hybride, avec des élèves tantôt en classe à effectifs réduits et tantôt à distance, mais aussi des élèves (à risque) à 100% en distanciel. Nous proposons ici quelques pistes de réflexions et exemples d’organisations susceptibles d’aider les enseignants dans cette situation inédite, où il s’agit d’articuler enseignement en présentiel et en distanciel. Les élèves n’apprennent pas aussi efficacement que quand les conditions habituelles. Il convient donc d’adapter ses objectifs et de prioriser les fondamentaux, quitte à tempérer dans un premier temps certaines ambitions.Annoncer et expliciter clairement les objectifs d’apprentissage : que va-t-on apprendre ? Apprendre par cœur ? Apprendre à faire ?
Active Presenter, la boîte à outils du cours en ligne
Active Présenter est l’outil idéal (gratuit) pour qui doit proposer des capsules vidéo et des tutoriels destinés à la formation à distance . C’est aussi un logiciel qui peut être utilisé dans bien d’autres circonstances tant ses possibilités de paramétrage et d’exportation sont grandes. C’est avant tout un logiciel de capture d’écran (images ou vidéos) pouvant enregistrer tout ou une partie de l’écran de votre ordinateur.
Serge Tisseron revient sur l'enseignement à distance : "Avec les outils numériques, l’élève peut travailler à son rythme" - Bourges (18000)
Vous êtes spécialiste de la relation entre les enfants et le numérique. Que pensez-vous de l'instauration de l'enseignement à distance ? De l'ordinateur devenu l'outil indispensable de la transmission scolaire ? Serge Tisseron.
YouTube : un outil pour les enseignants et les élèves
En tant qu’enseignante dans une école secondaire, je côtoie des jeunes qui utilisent la technologie de façon assez autonome. Ils discutent souvent entre eux des jeux auxquels ils jouent, de leurs échanges sur les divers réseaux sociaux ou encore des vidéos qu’ils consultent sur YouTube. Dernièrement, je me suis intéressée à cette plateforme. Si je l’exploite déjà dans mon enseignement de façon ponctuelle pour questionner les élèves ou encore pour varier les méthodes, je suis convaincue que je peux aller plus loin. Voici le fruit de ma réflexion.
Exemples de pratiques d’enseignement hybride ou à distance - Mathématiques - Académie de Bordeaux
Les deux ressources suivantes proposent quelques principes généraux et des organisations possibles pour l’enseignement hybride: Vous trouverez par ailleurs ci-dessous des témoignages d’enseignants sur les dispositifs mis en place avec leurs élèves. Dans le cadre du dispositif de formation Classe Virtuelle Ouverte, vous pouvez même assister à une séance avec leurs élèves.
Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice
Article mis à jour le 11 mars 2017 par Fidel Navamuel Spiral est un site web qui propose une série de quatre outils pour créer des activités interactives pour la classe. Une sorte de trousse numérique dans laquelle vous allez piocher en fonction des besoins des modèles d’activités prêts à servir pour vos élèves ou étudiants. Seul l’enseignant a besoin de s’inscrire sur la plateforme. Il va ensuite créer un groupe classe et fournira un simple code aux élèves pour s’inscrire et participer aux différentes activités.
Les 12 travaux du pédagogue au temps de la pandémie – Le blog de Prof Audet
Des points de repère pour diminuer le brouillard de la rentrée 2020 J’ai hésité longtemps avant d’écrire ce billet. Plus la rentrée approche, plus j’ai de la difficulté à me motiver. Habituellement à ce temps-ci de l’année, j’ai la tête qui bouillonne d’idées pour l’année scolaire. Présentement, devant tant d’incertitude, je ne sais pas vraiment par où débuter pour me préparer. Ainsi, pour essayer de me recentrer, je vous partage ici une liste des 12 travaux du pédagogue à la rentrée.
