BDM - Equipement pour filmer un tableau blanc. Principes capsule vidéo par florence.jaille sur Genially. C'est une courte séquence vidéo ou “clip” qui doit permettre à l’élève d’accéder de manière autonome à des contenus qui peuvent avoir différents objectifs.
La capsule vidéo pédagogique ... Quand l'utiliser dans la séance d'apprentissage? Comment bien la construire en suivant les principesdes sciences cognitives ? Avant pendant après Dans le respect du droit à l'image, et de la propriété intellectuelle. Une capsule vidéo, c'est quoi. Polymny. Bras articulé pour smartphone. IP Webcam pour Androïd. IP Webcam est une application qui te permet de convertir ton appareil Android en une caméra Internet avec de multiples options de vue que tu peux voir sur n'importe quelle plateforme en utilisant le VLC player ou un navigateur Internet.
IP Webcam te permet d'enregistrer des vidéos en Webm, MOV et MPEG4 (seulement offert pour les appareils avec le système d'exploitation Android 4.1 ou une version ultérieure). La transmission audio, de l'autre côté, peut être en tant que fichier Wav, Opus ou ACC (le dernier de ceux-ci nécessite Android 4.1 ou une version ultérieure). Les options de détection de mouvement te permettent de laisser le téléphone pointer quelque part et lorsque quelque chose bouge devant, il commencera à enregistrer. Ce mode, bien sûr, consomme beaucoup de ta batterie, donc il s'agit seulement d'une bonne idée si ton appareil est branché. Filmer l'explication d'une notion avec un support papier - Enseigner avec le numérique.
Réaliser une capsule vidéo, c’est-à-dire une courte vidéo portant sur un thème précis, permet aux élèves de la consulter en autonomie et à leur rythme.
Voici plusieurs exemples de capsules créées en filmant, à l’aide d’une tablette, une manipulation ou une explication qui s’appuient sur divers supports papiers et/ou objets. Dans cet exemple, Laure Blandin, enseignante en Mathématiques, commente la trace écrite du cours. Source : Dans cette capsule vidéo, Lucie Goubeaux, professeure des écoles, explique la consigne à l’élève. Puis, après un temps de pause, elle fait la correction de l’exercice sur une ardoise. Créer une capsule vidéo : conseils pour la prise de vue - Enseigner avec le numérique. Simpleshow.
Powtoon ou la vidéo animée à la portée de tous. Assez classiquement, on y trouve successivement les fonctions sauvegarder, annuler, répéter, couper, copier et coller.
Attention, la fonction Text permet d'intégrer du texte sans effet et en version gratuite, vous ne pouvez pas modifier les effets d'un texte sur votre diapositive. Si un effet ne vous convient pas, il faut effacer votre texte et insérer un nouvel effet. Ensuite, vous avez les icônes pour intégrer du son. Trois possibilités : enregistrer ou importer votre voix-off,importer une musique de votre ordinateur (au format mp3),choisir une musique dans la bibliothèque de Powtoon : les gratuites sont vertes. Pour mon projet, j'avais choisi d'importer une super musique de mon ordinateur. L'importation de vidéo ne fonctionne qu'en mode diaporama.
RecordScreen.io - Record your screen right from the browser. Marketing video editor and animation maker. YouTube : un outil pour les enseignants et les élèves En tant qu’enseignante dans une école secondaire, je côtoie des jeunes qui utilisent la technologie de façon assez autonome.
Ils discutent souvent entre eux des jeux auxquels ils jouent, de leurs échanges sur les divers réseaux sociaux ou encore des vidéos qu’ils consultent sur YouTube. Dernièrement, je me suis intéressée à cette plateforme. Si je l’exploite déjà dans mon enseignement de façon ponctuelle pour questionner les élèves ou encore pour varier les méthodes, je suis convaincue que je peux aller plus loin. Voici le fruit de ma réflexion. Les chaînes YouTube. Nimbus - Welcome to Nimbus Capture! To get started, you could watch two videos telling you about the basic features of Nimbus Capture How to capture screenshots?
How to record video (screencasts)? How to Create Screenshot There are 3 ways to capture your screen: a) With the help of the button in your address bar b) With the help of the context menu; c) With the help of a hot key that you yourself assign in the program settings. Une capsule vidéo pour enseigner le français. La capsule vidéo peut être utilisée pour enseigner le français : présenter un auteur et son œuvre, un courant littéraire, un genre littéraire comme l’argumentation, la poésie, … Dans un tel dispositif, l’idéal est de proposer la partie transmissive du cours en vidéo pour que le temps de classe suscite un réel travail des élèves selon une pédagogie plus collaborative, active et différenciée.
Elle peut également être projetée en amorce de cours. Il est possible de déposer la vidéo sur un ENT ou une plateforme de partage pour que les élèves puissent la regarder autant de fois que nécessaire pour comprendre et… réviser. Tricider. PROFWEB - Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives. Ce dossier a été élaboré dans sa version web avec la collaboration de Caroline Villeneuve, coordonnatrice et rédactrice et Andréanne Turgeon, éditrice chez Profweb. Pour consulter l’article original dans sa version intégrale, téléchargez le PDF en français ou en anglais.
Au cours de l’année scolaire 2015-2016, les membres du comité de direction du groupe SALTISE (Supporting Active Learning & Technological Innovation in Studies of Education) ont offert un appui financier sous forme de mini-subventions pour promouvoir le développement de stratégies d’enseignement actif basées sur des données issues de la recherche en éducation. Les récipiendaires qui proposaient d’utiliser les fonds pour produire des vidéos éducatives en sciences ont été jumelés afin d’encourager les pratiques collaboratives.
En plus de leurs projets personnels, une production collective a été développée pour enseignement actif avec l’aide des technologies. Quelques avantages associés à l’usage de la vidéo. CopyPasteDesign.com. Sketchnotes : Facile ! - La prise de notes efficace et…fun !