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Des ressources numériques innovantes et adaptées grâce au dispositif Édu-Up

Aidodys [ressources pour l'école inclusive] À destination des enseignants, Aidodys scholl est une solution innovante pour personnaliser le profil de l'élève utilisateur en situation de handicap, et pour compense ses difficultés liées aux troubles « dys » dans l'apprentissage de l'anglais. Mots-clés : cycle 2 , cycle 3, CP, lecture, compensation, adaptation, français, anglais, dyslexie, troubles des fonctions cognitives, troubles envahissants du développement, ressource numérique adaptée. Films pour enfants Mots-clés : cycle 2, cycle 3, plateforme de courts-métrages, cinéma, image animée, éducation à l'image, éducation par l'image, scénarios pédagogiques, parcours Canopé, continuité pédagogique. Laetoli production Mots-clés : lycée, SVT, sciences du vivant, vertébrés, formation initiale des enseignants, application 3D interactive d'ostéologie, ressources authentiques, collection squelettes manipulation, expérimentation, mesure, comparaison, paillasse numérique. Puce-Muse.

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Backstage Game - Les usages A chaque contexte son usage! Backstage-game offre une expérience de conduite de projet de A à Z. Il fournit aux apprenants-joueurs tous les repères indispensables au montage de projet en termes de méthodes comme d’opportunités de soutien et d’accompagnement à leur disposition. Pour l'enseignant ou l’animateur Bkstg-game permet d'aborder la démarche de projet de façon ludique et immersive. Le serious game offre de nouveaux formats d’apprentissage, inversant les flux pédagogiques, modifiant la posture du sachant et de l’apprenant. Dans Bkstg-game, le joueur développe des compétences en recourant à des opérations : tri, priorisation, capitalisation, décryptage, interprétation… Mais le serious game n’est pas seul en jeu, il est encapsulé dans un dispositif incluant de l’écrit, de l’échange (le jeu se fait en binôme), des débats…

Séance préparatoire et choix des lectures cursives Dominante : Lecture cursive Livres du CDI Différencier passages narratifs et descriptifs est du ressort de la 6ème. Mais une véritable compétence descriptive ne saurait se réduire à la simple identification, qui aboutit d’ailleurs plus souvent à un refus de la lecture qu’à une lecture approfondie. Bienvenue aux Voix de la poésie ! Aller au contenu principal Bienvenue aux Voix de la poésie ! Peut-être arrivez-vous ici enthousiastes et guidés par la curiosité. Peut-être arrivez-vous forcés par votre enseignant·e et vous êtes désespéré·e·s. Poésie : éditions Rue du Monde, anthologies &co - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes Dirigées par Alain Serres, les éditions Rue du Monde ont de nombreux albums illustrés en couleurs à couverture rigide. Plusieurs collections sont liées à la poésie, en particulier des anthologies. Anthologies et créations collectives Les anthologies (en général) ne peuvent être les seuls livres de poèmes à mettre à disposition des élèves : elles ne permettent pas, comme un recueil, d’entrer dans l’écriture, l’univers ou la pensée d’un auteur. Cependant une entrée thématique qui offre de multiples regards est un outil utile en classe : livre à intégrer dans une sélection de défi/projet de lecture, facilité d’accès pour la création de sa propre anthologie, qu’elle soit générale ou liée au thème d’une séquence.

Google Earth remonte le temps et nous montre l'impact de l'homme sur la nature L’application Google Earth vient de s’offrir une grosse mise à jour qui permet notamment d’observer notre planète dans une nouvelle dimension : le temps. Grâce à l’intégration de 20 millions de photos satellite prises au cours de ces 37 dernières années, la fonction Timelapse dans Google Earth propose une vue « temporelle » de notre planète. Tu peux ainsi « voir » le temps s’écouler et assister à presque quatre décennies de changements à l’échelle planétaire. Plus de 800 vidéos Timelapse en 2D et en 3D sont également disponibles publiquement, sur la page g.co/TimelapseVideos. pour découvrir les modifications produites par l’homme sur son environnement, comme par exemple en Amazonie, en Afrique et Asie.

Les applications du mois : te reconnecter avec la nature : Clés de forêt (3/4) #1 Dans ce nouveau format, retrouve une fois par semaine une application sur un thème précis. Ce mois-ci, on va te parler des applications pour te reconnecter avec la nature. Tu te demandes parfois quel est l’oiseau qui chante près de toi ? Comment s’appelle l’arbre que tu vois depuis ta chambre ? Quel est le petit animal qui laisse ses empreintes sur le sol ? Guide de survie au CDI Voici un petit bilan des activités du CDI au mois de novembre. Source : wikipédia Liaison CM2 – Sixième Durant la première et la deuxième semaines, j’ai accueilli les cinq classes de CM2 des deux écoles primaires du secteur, pour une séance de découverte du CDI que j’avais déjà présentée dans un article précédent. Grâce au fonctionnement sous forme d’ateliers et à l’investissement des professeurs des écoles et des assistants pédagogiques qui y ont participé, ces séances se sont très bien passées, du moins de mon point de vue.

Valider une source sur Internet - CLEMI STRASBOURG - Former l'esprit critique Pour commencer... Des informations insolites... Que trouve-t-on sur Internet ? Source : Présentation du serious game Aujourd'hui, 10% des collégiens français rencontrent des problèmes de harcèlement . Absentéisme, décrochage scolaire, violences verbales ou physiques en sont les manifestations quotidiennes. Loin de se cantonner à une relation victime/bourreau, le harcèlement fonctionne sur un triangle harceleur-victime-témoins. Ce phénomène a donc inévitablement un impact global sur le « climat scolaire » de l'établissement et les capacités d'apprentissage de l'ensemble des élèves.

Promotion de la lecture loisir : les actions qu'un professeur-documentaliste peut mener seul Il aura fallu que j’attende mes 18 ans de doc pour m’avouer à moi-même que je pouvais être légitime dans l’organisation de projets lecture pour les classes, en dehors de l’enseignement du français. Je pense d’ailleurs que mes collègues l’ont accepté avant moi. Pour autant, les moyens utilisés ne peuvent pas être les mêmes, et certaines règles doivent être respectées. Sur le sujet de la collaboration avec nos collègues de lettres, je vous renvoie à un article que j’ai publié sur Docs pour Docs, sur la différenciation des projets lecture. Je vais essayer ici de m’intéresser uniquement aux projets qu’on peut légitimement mener seuls, ou lancer seuls en s’assurant de la complicité de collègues (pas nécessairement de lettres, d’ailleurs), dans l’objectif très spécifique de faire de nos élèves des « lecteurs pour toujours ». Une notion à bannir : la lecture plaisir !

La laïcité à l'école Faire respecter le principe de laïcité à l'école La laïcité est un principe de liberté, liberté de croire ou de ne pas croire. Elle est au fondement de notre société et de notre école qui doit préserver les élèves de tout prosélytisme idéologique, économique et religieux. Pour soutenir les professeurs, les directeurs d’école et les chefs d’établissement qui sont parfois confrontés à des remises en cause du principe de la laïcité, il a été mis en place un dispositif début 2018 : Le conseil des sages de la laïcité Un conseil des sages réunit les experts en mesure de les éclairer sur cette question.

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