L’éducation aux médias et à l’information, plus nécessaire que jamais
Elle gesticule, se déplace dans les rangs, pose des questions à la volée aux élèves d’une classe de 3e du collège Emile-Zola de Suresnes (Hauts-de-Seine). « KAM », Annick Kamgang dans le civil, a deux heures devant elle pour décrire son métier, celui de dessinatrice de presse, et elle choisit ses mots avec précision. Organisée par l’association Cartooning for Peace fin 2020, cette rencontre est l’aboutissement d’un travail entamé dans l’établissement au lendemain des vacances de la Toussaint. A la rentrée de novembre, comme une invite à la réflexion, les élèves ont découvert dans le hall de leur collège l’exposition itinérante « Dessins pour la paix », consacrée aux dessins de presse à travers des questionnements sur le rire, la liberté d’expression, la censure, la religion, Internet, le racisme, la planète…
6 nouveaux podcasts pour les enfants et les ados
Voici une nouvelle sélection de 6 podcasts à écouter bien au chaud avant Noël. ON y parle écologie, espace, technologie, culture générale ou littérature. Tout cela pour les 8-15 ans. Nou avions proposé une première sélection de 7 podcasts au cours de l’été que vous pouvez continuer à écouter bien sûr. En voici 6 nouveaux à écouter et à télécharger pour apprendre et découvrir
Conversation sur le rôle de la fiction dans l’éducation aux médias et à l’information des adolescents avec Arthur Ténor, auteur de livres pour la jeunesse depuis 1998
1 - Pourquoi utiliser la fiction pour faire passer des messages auprès du jeune public ? Il me paraît important de souligner que je n'écris pas pour faire passer des messages. Je suis d'abord et avant tout un créatif.
Actualité - CLEMI
“Se préparer à l’oral par la pratique médiatique “ par le CLEMI de l’académie de Bordeaux Depuis vingt ans, le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) de l’académie de Bordeaux accompagne la pratique radiophonique. Il touche un très large public qui va des élèves de grande section de maternelle aux étudiants de Master 2. De nombreuses pistes pédagogiques ont été explorées par son équipe de formatrices et formateurs et de nombreuses ressources produites pour développer les compétences utiles à l’expression orale : le dossier « Se préparer à l’oral par la pratique médiatique » et le programme « Les Babillages du CLEMI Bordeaux » qui permet aux élèves de travailler les fondamentaux de l’expression orale.
Trousse à outils numériques by jjuliette on Genially
Bienvenue dans la L'icône vous permet de revenir à la page interactive du sommaire de cette présentation Cliquez sur à droite pour accéder au sommaire interactif Pensez à paramétrer les cookies pour la protection de vos données personnelles Edition revue & augmentée2021 ! Ouvrez le lien genial.ly dans un onglet de navigation privée.En bas à droite de la fenêtre des préférences, paramétrez les cookies et confirmez votre sélection.
Écouter un podcast, une nouvelle façon de voir le monde ?
Ils ont su devenir des alliés de notre vie quotidienne, ils parlent de tout, sont disponibles à tout moment. Les podcasts sont à la fois créatifs, didactiques, surprenants, émouvants, littéraires ou aux prises avec l’actualité. Evelyne Cohen, professeure émérite des universités, spécialiste de l’histoire des médias, revient au micro de Marie Sorbier sur la manière dont le podcast s’est progressivement émancipé de la diffusion radiophonique.
Médias scolaires - CLEMI
Créer un journal Vous envisagez de créer un journal, un magazine ou vous souhaitez faire évoluer votre publication ? Explorez les ressources que nous avons créées ou sélectionnées pour vous aider à mener vos projets et n’hésitez pas à prendre contact avec le coordonnateur CLEMI de votre académie pour bénéficier de conseils personnalisés ou d’une formation.
Uppbeat. De la musique libre de droits pour vos créations et publications
Article mis à jour le 21 juin 2021 par Fidel Navamuel Uppbeat est une plateforme de musiques libres de droits qui va vous permettre de trouver facilement de la musique gratuite à utiliser dans vos vidéos, diaporamas, présentations et autres blogs. Lorsqu’il s’agit de générer du contenu multimédia, le respect des droits d’auteur est essentiel. Trouver une plateforme musicale fiable, accessible et qui ne soit pas noyée sous la pub n’est pas tâche facile. Uppbeat coche au vert beaucoup de cases et peur répondre à de nombreux usages. Un catalogue de musiques libres de droits conséquent et varié
Lecture du rapport EMI de mai 2021 : où situer les profs docs dans l'échiquier du CLEMI ?
Une vision CLEMI-centrée Notons tout d'abord que les membres du groupe de travail ne sont pas signataires du rapport. Les propositions et les argumentaires qui ont été retenus n'ont pas été soumis à leur validation. La responsabilité en incombe donc entièrement au président du groupe, l'actuel directeur délégué du CLEMI, Serge Barbet. En ce sens, le rapport répond bien au cahier des charges demandant à inscrire ses propositions dans le cadre "des États généraux du numérique pour l’éducation, visant à renforcer l’éducation aux médias et à l’information et la citoyenneté numérique en s’appuyant sur le CLEMI"1. Parmi les douze membres réunis se trouve d'ailleurs une autre représentante du CLEMI, coordinatrice académique CLEMI Orléans-Tours.
