Nestlé : documents sur une firme transnationale. 1.
Le webdocumentaire « Un empire dans mon assiette » L'empire Nestlé est décrypté dans un webdocumentaire efficace. A travers une plongée virtuelle dans un placard de cuisine, le webdocumentaire « Un empire dans mon assiette » enquête sur la stratégie du numéro un mondial de l'alimentation, Nestlé, dont le chiffre d'affaires atteint 80 milliards d'euros et les bénéfices, 10 milliards. Le premier marché de Nestlé reste les Etats-Unis, la France est en seconde position. Coproduit par Ligne 4, France Télévisions et Les Films d'ici 2, en partenariat avec Le Monde, France Info et Terra Eco, ce projet transmédia a été mis en ligne le 24 avril. Pour approfondir sur l'importance la firme transnationale : Sur le site du groupe Nestlé, La fiche d’identité du groupe les chiffres-clés 2013 le rapport annuel 2013 avec en particulier, p. 69 : la liste des pays où le groupe possède des usines et la carte des usines Nestlé en France en 2014 2.
Les firmes transnationales, l’exemple de Samsung. Comment montrer que les FTN sont révélatrices des concurrences internationales entre les Etats dans la mondialisation ?
La démarche propose une étude de cas sur Samsung selon les vœux des accompagnements de mise en oeuvre des programmes d’histoire géographie. Cette étude de cas permet d’aboutir à la construction de la notion de FTN et sur un travail de rédaction à faire à la maison décrivant et expliquant la stratégie de Samsung. La contextualisation sert à montrer le poids des firmes transnationales dans le monde et les critiques qu’elles peuvent essuyer. Le socle commun : Compétence 1 : "dégager par écrit ou oralement l’essentiel d’un texte lu" et "rédiger un texte bref, cohérent, ponctué, répondant à une question ou une consigne donnée" Compétence 5 "avoir des repères relevant de l’espace" et "lire et employer différents langages" TICE : rien de particulier, ppt, vidéo projecteur.
J’ai joint la fiche distribuée aux élèves avec les documents, questions etc ; le ppt et sa version pdf. Mondialisation. Proposition de sujet d analyse de document TS et attentes. Walmart, Apple et Shell plus riches que la Russie, la Belgique et la Suisse - rts.ch - Repérages web. L'an dernier, les plus grandes sociétés ont augmenté leur richesse par rapport aux Etats.
Une étude de Glogal Justice Now s'inquiète du pouvoir croissant des multinationales. Le nombre de sociétés dans le top 100 des entités économiques est passé de 63 à 69 en un an. Dans le classement dominé par les Etats-Unis, la Chine et l'Allemagne, la Suisse apparaît en 28e position. Les sociétés Glencore et Nestlé, dont le siège est établi en Suisse, figurent aux 38e et 95e places. Régimes fiscaux en cause L'organisation basée à Londres critique les gouvernements qui plient sous la pression des multinationales pour favoriser des régimes fiscaux très avantageux. "L'immense richesse et puissance des multinationales est au coeur de tant de problèmes du monde, comme l'inégalité et le changement climatique", a déclaré son directeur. vtom.
Les secrets de l'incroyable succès de Zara. Champagne, petits-fours et concert de rock: ce 14 mars, Zara inaugure son spectaculaire magasin à l'angle de la 5e Avenue et de la 52e Rue, dans le triangle du luxe, à New York.
Des filles perchées sur des stilettos vertigineux prennent la pose en toisant les photographes. La vraie star de la soirée est plus discrète. C'est cette femme blonde en robe rose fuchsia qui a un mot aimable pour tous ceux qui l'approchent: Flora Perez est l'épouse d'Amancio Ortega, 76 ans, fondateur d'Inditex, première fortune d'Espagne et cinquième du monde avec 37,5 milliards de dollars, selon le magazine Forbes. Elle est venue, explique-t-elle, partager l'émotion que suscite l'inauguration de ce flagship, illustration du nouveau concept mondial de Zara. Flora Perez est aussi là pour représenter son mari qui, fidèle à sa discrétion légendaire, est resté à l'écart des mondanités. Car Amancio Ortega a beau avoir passé la main à Pablo Isla, nommé PDG d'Inditex en juillet, il continue d'avoir un oeil sur tout.
Histoire-Géographie au collège et au lycée - Etude de cas : Google et Wikipédia, deux acteurs de la mondialisation. La connaissance du rôle de Google et de Wikipédia dans la mondialisation permet de s’informer dans le monde du numérique avec un esprit critique plus aiguisé.
Cette étude de cas s’insère dans le chapitre II "Acteurs, flux et débats" du thème 2 "Les dynamiques de la mondialisation : la mondialisation, fonctionnement et territoires" du programme de géographie de Terminale Scientifique. Objectifs Sur une séance de deux heures, il s’agit de : comprendre puis de comparer les rôles de Google et de Wikipédia dans la mondialisation, mettre en évidence les autres acteurs en jeu dans leurs stratégies (firmes transnationales, Etats, société civile) décrire les différents types de flux ainsi que les débats qu’ils engendrent.
Compétences travaillées. Terminale S - enseignement facultatif - Histoire-géographie - Éduscol.
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