1-DANGERS D'INTERNET : Le blog de Mehdi. 2-DANGERS D'INTERNET : La photo d'Amelie. 3-DANGERS D'INTERNET : Maitre John. "Ils l'ont pas respectée..." - Collectif Rose Carpet - Non au harcèlement.
MODULE : DECODER L'INFORMATION. Avec l'extrême facilité de diffusion de l'information et un Web où se côtoient information scientifique, vérifiée, rumeur ou fausse information, le tri entre le vrai et le faux est de plus en plus difficile.
DETECTEURS DE RUMEURS. VRAI OU FAKE. 1-HOAXBUSTER : plateforme collaborative contre la désinformation. 2-HOAXKILLER : moteur de recherche anti-hoax.
4-DECODEX. EMI 1 : C'est quoi une information ? Discussion au Kebab du quartier.
Le dimanche soir, Romain, Léa, Leonard et Fama se racontent leur week-end. Romain a fait du skate avec son chien, Léa s'est acheté des vinyles, Fama est presque certaine d'avoir vu la prof de français avec un homme et Leonard a appris qu'un nouveau cinéma allait être construit dans le quartier. Un seul a une vraie information à donner aux autres : lequel ? Leonard ! Romain raconte une anecdote et Fama, un potin. Découvrez comment faire le tri de l’info en continu. Qu’est-ce qu’une bonne information ? - Vidéo Education aux médias et à l'information. Ce cinquième et dernier épisode de la série « L’Information en 5 questions » explique ce qu’est une bonne information.
Il existe tout un tas de façons d’aborder une information. Tout dépend de votre intérêt pour elle. Comment creuser un sujet pour bien le connaître ? EMI 2 : Qu’est ce qu’une source ? Un projet immobilier est en construction au Sud de Troupaumé.
Leonard est au courant de tout ce qu’il y aura : un centre commercial, une salle de sport, un cinéma, etc. Il a une bonne source : son oncle travaille à la mairie et lui raconte plein de choses. Qu’est-ce qu’une bonne source ? - Vidéo Education aux médias et à l'information. Ce deuxième épisode de la série « L’Information en 5 questions » fait le point sur la source.
Alors que les fake news circulent à grande vitesse sur le Web et les réseaux sociaux, s’assurer de la qualité de la source de son information est primordial. Qu’est-ce qu’une bonne source ? La source, à l’origine de l’information.
EMI 4 : VERIFIER / INTERNET : VRAI ou FAUX / FACT CHECKING / TOUS PRODUCTEURS D'INFO. EMI 5 : FAKE NEWS. FAKE NEWS : semaine des médias 2018. Les fake news. EMI 6 : RUMEUR & THEORIE DU COMPLOT. THEORIE DU COMPLOT : semaine des médias 2018. EMI 7-RESEAUX SOCIAUX. RESEAUX SOCIAUX : semaine des médias 2018. Cinq conseils pour reprendre le contrôle de vos réseaux sociaux - Le Temps. Fakebook.
EMI 8 : Cyberharcèlement. Intimidation et cyberintimidation - Dossier spécial: Intimidation et cyberintimidation. Les trolls sur Internet - Vidéo Sciences numériques et technologie. Dans ce nouvel épisode de « La Collab' de l'info », Adrien Rohard, journaliste et présentateur de Vrai ou Fake sur France Info, et Léopold, dit Le Pérave, youtubeur, parlent des trolls.
Qu'est-ce qu'un troll ? Le mot « troll » vient du très vieux verbe anglais « to troll ». Il s'agit d'une technique de pêche qui consiste à laisser traîner des leurres ou des appâts pour piéger les poissons les moins méfiants.
TRACES. EMI 10 : IDENTITE NUMERIQUE. EMI 10 : VIE PRIVEE. Ressources pédagogiques vie privée. EMI 10 : PROTECTION DES DONNES. MediaSmarts. INTERNET / DANGERS / CONSEILS. Les décodeurs - Actualités, vidéos et infos en direct. AFP Factuel. (11) Checknews. Les pièges à clics - La Semaine des médias 2018. Les bulles informationnelles - La Semaine des médias 2018. La pub native - La Semaine des médias 2018. Hashtags #Metoo et #Neveragain - La Semaine des médias 2018. Les influenceurs - La Semaine des médias 2018.
L'info du futur - La Semaine des médias 2018. Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI) Jeux éducatifs autour de la littératie numérique et de l’éducation aux médias. Dans cette sélection, vous trouverez des jeux pédagogiques qui introduisent aux enfants la littératie numérique et l’éducation aux médias.
Education aux médias et à l'information 2020-2021. Lancement du concours Nous Autres 2021. Le concours Nous Autres est un projet pédagogique à destination des élèves de la maternelle à la sixième.
Il invite les classes à s’interroger sur la question du racisme dans la société et les façons dont chacun peut déconstruire les idées reçues à propos de l’autre. Chaque année des dizaines d’œuvres utilisant différentes thématiques et points de vue pour dénoncer le racisme ou promouvoir l’égalité, sont envoyées au jury. Lors de la dernière édition, un sujet a particulièrement marqué le jury, il s’agissait d’une classe de CM2 qui avait travaillé sur la thématique des monstres. L’enseignante expliquait dans son dossier d’inscription : « Lors d’un travail sur la monstruosité, nous avons vu que les véritables monstres n’étaient pas les êtres de nos cauchemars, représentations symboliques de nos peurs, mais qu’ils sont ceux qui se servent des mots comme des armes et dont la figure humaine cache mal l’étroitesse d’esprit et la noirceur de leurs cœurs. L’Oracle du Net, une expérience pour savoir comment les algorithmes nous calculent ! - CNIL.
Traque Interdite. On le savait déjà, Facebook collecte une quantité impressionnante d’informations sur le quotidien et le mode de vie de ses 1,4 milliard d’utilisateurs.
Ce qu’on sait moins, c’est que Facebook ne se contente pas de collecter les données que vous postez volontairement. Votre navigation sur des millions d’autres sites est également prise en compte. Pour cela, il suffit d’insérer sur n’importe quelle page une touche « J’aime » ou une fonction de connexion, le fameux « login via Facebook ». Et même si vous n’avez pas de compte Facebook, vous n’échappez pas au tracking : les carnets d’adresses de vos amis inscrits sur le réseau social, dans lesquels sont répertoriés votre adresse mail et votre numéro de téléphone, sont soigneusement collectés.
Mais Facebook veut aller plus loin. Datak. InfoTrack : Formation aux compétences informationnelles. Visite exceptionnelle dans le data center de Facebook, en Suède. Depuis 2013, une part importante des requêtes des 310 millions d’utilisateurs européens de Facebook sont traitées à Lulea, près du cercle polaire.
LE MONDE | • Mis à jour le | Par Yves Eudes (Lulea (Suède), envoyé spécial) Lulea, au nord de la Suède, près du cercle polaire, un jour de printemps glacial et neigeux. Le « data center » (centre de données) de Facebook, installé à la sortie de la ville, est peint en couleurs neutres et ne porte aucune enseigne. Mais il a du mal à passer inaperçu : il mesure 320 mètres de long, 100 de large et 30 de haut. Sa superficie équivaut à dix-sept patinoires de hockey sur glace, ont calculé les Suédois. C’est ici que, depuis 2013, est traitée une part importante des requêtes des 310 millions d’utilisateurs européens de Facebook (sur un total mondial de 1,65 milliard) et que sont stockées temporairement leurs données – textes, photos, vidéos…
Mes datas et moi - MAIF. Voyage au coeur du Big data - CEA. EMI 3 : Qu'est-ce qu'un document ? EMI 4 : Vocabulaire d'Internet. Qu’est-ce qu’une URL ? - Spécialités. Pour être affiché dans ton navigateur, un document HTML doit donc avoir fait l’objet d’une requête : il faut que ton navigateur ait demandé au serveur qui héberge ce document de le lui envoyer. Mais pour que cela soit possible, il faut que le document HTML en question puisse être localisé sur le Word Wide Web par une adresse unique indiquant son emplacement sur un ordinateur serveur, adresse à partir de laquelle ton navigateur va pouvoir envoyer sa requête.
Le HTML par lui-même 1/2 - Spécialités. Le HTML par lui-même 2/2 - Spécialités. Qu’est-ce qu’un lien hypertexte ? - Spécialités. Lorsque tu navigues sur Internet via ton navigateur, tu rebondis de documents en documents en jouant le rôle du client qui passe ses commandes de serveurs en serveurs, selon le principe de l’hypertexte. Je vais laisser son inventeur, mon père, Tim Berners-Lee, t’expliquer cela (Tim Berners-Lee n’a peut-être pas inventé le principe lui-même, mais il a inventé sa réalisation sous la forme du Word Wide Web, « la toile d’envergure mondiale ») : « L’hypertexte est un moyen de lier des informations de diverses natures et d’y accéder, comme un réseau de nœuds dans lequel l’utilisateur peut naviguer à volonté. »1 « L’hypertexte est du texte qui ne se limite pas à être linéaire. […] L’hypertexte est du texte qui contient des liens vers d’autres textes.
C'est quoi la liberté d'expression? - 1 jour, 1 question. Le dėbat en classe, c'est quoi la liberté d'expression ? La liberté d'expression en 10 questions - MAIF/Okapi. 16 vidéos pour parler de la liberté d'expression. Il y a un an, le 7 janvier 2015, le journal Charlie hebdo était attaqué par des terroristes. Cette semaine, à l’occasion de cet hommage, tu en as sûrement discuté à la maison et en classe, avec tes professeurs.
Ensemble, vous avez peut-être réfléchi à l’importance de la liberté d’expression dans notre pays. 1jour1actu te propose 16 vidéos à visionner pour bien comprendre cette valeur. Le numéro d'1jour1actu qui paraît aujourd'hui t'aide à comprendre ce qu'est la liberté d'expression. En France, la liberté d'expression est un droit inscrit dans la Constitution de notre pays. Cette liberté est fragile, nous l'avons bien vu lors de l'attentat contre Charlie hebdo. Reporters sans frontières.
Exemple de séance pédagogique sur les droits et liberté des médias. Lire l’actualité avec les affiches de Reporters sans frontières. Accueil > Services de la MDE > Édition du Val-d’Oise > Lire l’actualité Lire l’actualité avec les affiches de Reporters sans frontières, cédérom, Éric Vigo, Cédric Gervet & Sylviane Devilette, Marie-jo Hecht, Alain Faucher, Clemi/CRDP de l’académie de Versailles, 2007 Vingt affiches de Reporters sans Frontières, commentées et analysées.
Un outil pédagogique pour l’analyse d’images avec navigation interactive et fiches imprimables. Ce cédérom présente vingt affiches de Reporters sans frontières illustrant le combat de cette association. Commentées par l’association et analysées par le Clemi (centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information), elles constituent un outil pédagogique de tout premier ordre permettant de travailler l’analyse d’images et de s’approprier des outils de décodage, aujourd’hui nécessaires à toute construction civique et citoyenne.
CARICATURE. Le sens des images » Analyser une affiche : « We can Do It ! » (1943) We Can Do It! (1943) de J. Webinaires - Cood. EMI 8 : Créer une adresse Mail avec la Poste. ARTE : chaîne télé culturelle franco-allemande - TV direct & replay. EMI 9 : C'est quoi une information ? EMI 10 : Quizz photo, où est l'info ? Quiz photo,où est l'info ? ,www.afp.com/,Mai 2020,Placer les photos dans la bonne catégorie,EMI 6eme,Activité 1,Trouver la légende des photos,Activité 2,+ info,www.loremipsum.com,Write a subtitle here,News headline 01 Lorem ipsum dolor sit amet,Date 20XX,News Lorem Ipsum,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
Accueil. Pix - Cultivez vos compétences numériques. Comme annoncé par le Président de la République, les collèges et lycées sont fermés depuis le lundi 16 mars 2020. Dans ce contexte exceptionnel, le service public en ligne Pix, lancé par les ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur, se mobilise pour permettre aux élèves de continuer à développer à distance leurs compétences numériques. Découvrir et utiliser les parcours proposés par Pix Orga. L’espace Pix Orga permet à chaque établissement de créer des campagnes de positionnement qui seront proposées aux élèves.
Ces campagnes s’appuient sur les parcours mis à disposition par Pix et sont accessibles uniquement aux élèves, par conséquent, les enseignants ne peuvent pas les tester et découvrir leur contenu. Les quiz EMI : qu'est-ce que c'est ? Bulles de filtres et chambres d'écho. La veritable identite des chats. D-Clics numériques. Des parcours éducatifs pour former un maximum de citoyens aux usages du numérique de façon ludique et responsable. En juin 2015, dans le cadre du Programme d’Investissements d’Avenir, porté par le gouvernement, la Ligue de l’enseignement et sept de ses partenaires (Francas, Ceméa, Animafac, Université Paris-Descartes, Canopé, Jets d’Encre et Cnous), ont été retenus pour développer « les D-Clics numériques ».
Dans le cadre de ce projet, la Ligue a créé une boîte à outils composée notamment de parcours éducatifs et d’activités clés en main (accessibles après inscription). Dossier EDD : Le Pop Art américain attaque la société de consommation. Dès les années 60, parallèlement à l’affirmation de la société de consommation, les artistes plasticiens ont été les premiers à porter un regard critique sur les dérives consuméristes. Pop art - Le rapport des artistes américains à la société de consommation. Œuvres à la loupe. Allez au contenu Allez au menu principal Allez à la recherche Change language. Le sens des images » Analyser une photo : « The Kid » (1921)
Photo de plateau de The Kid (1921) de Charlie Chaplin Cette photo publicitaire anonyme représentant Charlot (Charlie Chaplin) et le Kid (Jackie Coogan) est l’une des plus célèbres associées à l’œuvre du cinéaste. Sans doute parce qu’elle évoque l’un des meilleurs films de l’auteur – son premier long intitulé The Kid sorti en 1921 – mais aussi, assurément, parce qu’elle nous émeut, en dehors de toute référence au film, par sa puissance visuelle universelle évoquant tout à la fois la pauvreté, l’enfance et la paternité.
Un décor à la Dickens. Analyse esthétique d'une photographie de robert doisneau - bolides à paris. Analyse d'oeuvre : Guernica de Pablo Picasso. Fiches d'identité. Les médias sociaux pour la communication scientifique 5 - veille et c… Réseaux sociaux et usages pédagogiques. Dégooglisons Internet - Liste des services. "Au cœur de la censure", webdocumentaire.
Vidéos manipulées graphiquement, comment les repérer ? - Vidéo Education aux médias et à l'information. D'où viennent les images diffusées aux infos ? - Vidéo Education aux Médias.