ELEmental Profe. Clase de ELE - Espanishing. Aprender y practicar español gratis - TODO-CLARO.COM. HablaELE. Empezamos el tema de la semana con el hashtag #yoquieroaprenderespañol dedicado a la comida, y por eso hoy os traemos la palabra “aperitivo”.
Como has visto en la imagen, el aperitivo es la comida o bebida ligera que se toma antes de comer. En España es muy común quedar con amigos o familiares antes de comer para ir a un bar a tomar un aperitivo en fechas señaladas o fines de semana, no es muy común hacerlo a diario. En cuanto a las comidas del día, en España tenemos: Desayuno: primera comida del día, que se hace por la mañana.Almuerzo: comida ligera que se hace a media mañana.
No es una costumbre, aunque algunas personas lo hacen.Comida: comida principal del día que se hace al mediodía.Merienda: comida ligera que se hace a media tarde antes de cenar.Cena: última comida del día, que se hace al atardecer o por la noche. En España, comparado con otros países, podemos decir que las comidas se hacen tarde. ¿Y en tu país? Infografías realizadas con. Sacapuntes. Lápiz de ELE. Classroomscreen. Paralleltext (lectura en varios idiomas) Bilinguas. Learn and Teach Spanish one lesson a day. DELE a la lengua – El blog de conversación. De amor y pedagogía. Herramientas 2.0. Descubre, disfruta, piensa y ven. MaterialesDSL. PARA EDUCACIÓN.
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PRESENTACIÓN DIGITAL: podemos pedir a los alumnos que hagan una presentación para demostrar a sus compañeros todo lo que han aprendido y las dudas que les han surgido. Algunas de la herramientas más útiles y sencillas de utilizar para que ellos mismos creen las presentaciones son: 2. INFOGRAFÍA: los alumnos pueden sintetizar todo lo que han descubierto y aprendido de una manera muy visual utilizando algunas de estas herramientas: Lingua.com - Aprender idiomas en línea. 100 herramientas TIC y blogs educativos que no te puedes perder si eres docente. He realizado una selección de 100 herramientas TIC y blogs educativos para docentes.
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Languages online. A few additional features on this website make use of cookies.
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Cada artículo presenta una herramienta digital educativa, con su aplicación didáctica y metodológica, terminando con una valoración del autor/a y una recomendación final. La biblioteca tiene una temática diversa, tratando de satisfacer los intereses de los docentes sobre nuevas tecnologías y educación. Herramientas de comunicación y colaboración, realidad aumentada, creación y edición de vídeos y libros electrónicos, organización de contenidos, diseño de mapas e infografías, evaluación, uso de aulas virtuales o la web 2.0, son algunas de las aplicaciones que se explican en el observatorio. Se ofrece, por tanto, material educativo con un enfoque diferente al que típicamente se encuentra en las web generalistas dedicadas a tecnología educativa. La difusión de estos artículos se hará a través de esta web y de nuestros canales sociales (Twitter, Blog).
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