Clément Viktorovitch face aux GAFAM, avec des universitaires. Explication - 1 - Internet ! Comment ça marche ? Ateliers pédagogiques – Nothing2Hide. Qu'est ce que le numérique ? Conférence citoyenneté numérique. Internet : 14 bons réflexes pour un Internet plus sûr. Internet envahit notre quotidien.
Il vaut mieux posséder les bons réflexes pour ne pas faire un hors-piste numérique. Voici 14 bons réflexes pour profiter d’un Internet plus sûr. Internet, les web, les applis, le smartphone, la tablette, l’ordi, les jeux, les consoles, les messageries…. Autant d’outils qui nous permettent de trouver des infos, de communiquer avec les copains ou la famille, de jouer avec la console de jeux… Pour que tous ces moments de navigation et d’échanges se passent au mieux, n’oublions pas quelques repères et comportements faciles à mettre en place, pour que réseau rime avec plaisir… Cette infographie a été réalisée par Carmen Rodriguez, formatrice numérique, notamment à destination des jeunes.
Pour agrandir l’infographie et lire le texte plus facilement, il suffit de cliquer ici. Ma vie en 3W. Conseils destinés aux ados pour utiliser internet en sécurité - SurferPrudent. Conseils et ressources pédagogiques pour un accès de tous à l'Internet - NetPublic. Conseils et ressources pédagogiques - Tralalere. Conseils et ressources pédagogiques - Educnum. Modules de culture numérique — Enseigner avec le numérique.
Les ressources proposées sous licence Creative Commons BY-NC-SA sont de 3 types : des supports de cours découpés en grains très fins de nature variée (texte, vidéo, animation), des quiz d'auto-évaluation et des exercices de recherche guidée visant à positionner l’apprenant dans une démarche active.
Comme le souligne la présentation, toutes les ressources sont disponibles sous un format textuel, ce qui facilite l’interopérabilité et la réutilisabilité des contenus. Aucun logiciel spécifique n’est donc nécessaire pour utiliser les ressources ou en créer de nouvelles. La version HTML présentée sur la plateforme est directement consultable par tout un chacun via un simple navigateur web. Une procédure d’export vers le format normalisé du LMS (Learning Management System) Moodle (format IMSCC) est également mis à disposition pour ceux qui souhaitent réutiliser et créer facilement un cours Moodle. Sources. Ressources et parcours pédagogiques - Citoyenneté numérique. Citoyenneté numérique -Comment développer un comportement éthique et responsable chez nos élèves? Conseils et ressources pédagogiques - Citoyenneté numérique Canada. Ressources éducation médias et numériques.
Par Xaina C., 17 ans, Ontario De nos jours, les médias sociaux sont partout.
Si vous avez un téléphone intelligent ou un quelconque ordinateur, il est fort probable que vous avez au moins un compte de médias sociaux et que vous y vérifiez ce qui s’y passe tous les jours. À l’école secondaire, les médias sociaux vous entourent constamment! Qu’il s’agisse de Facebook, Twitter, ou Instagram, la vie scolaire au secondaire s’articule maintenant autour de ces trois entités. Excellent moyen pour entrer en contact avec vos amis, faire des projets, diffuser de l’information si vous faites partie d’un club scolaire ou sportif, vous pouvez même vous en servir pour rencontrer de nouvelles personnes. Pour un adolescent à l’école secondaire, les médias sociaux sont une manière formidable de montrer au monde qui vous êtes, partager vos intérêts et faire connaître votre style personnel. Ressources pédagogiques - Commissariat à la protection de la vie privée du Canada. Le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada est déterminé à promouvoir la culture numérique, en particulier au sein des populations vulnérables, comme les jeunes.
Son objectif consiste à sensibiliser les enfants et les jeunes à la vie privée et à leurs droits dans le domaine ainsi qu’à leur donner des conseils et de l’information pour les aider à réduire les risques d’atteinte à leur vie privée. Selon les spécialistes, la meilleure façon de sensibiliser les jeunes à la vie privée, c’est de les aider à acquérir les compétences qui leur permettront d’évaluer les situations de façon éclairée par eux-mêmes. Il ne s’agit pas de leur imposer une série de règles à respecter ni d’adopter des solutions technologiques pour bloquer leur accès. Serious Game J'accepte - données perso, sécurité, achat en ligne...
Jeu de plateau : culture numérique - E-xperTIC. Jeu de plateau citoyenneté numérique - Médiasphères, empruntable réseau Canopé. L’objectif de ce jeu est de proposer aux enfants, aux adolescents, aux jeunes et moins jeunes un moment de réflexion collective autour de l’éducation aux médias.
Les échanges générés par les questions du jeu permettront de donner la parole aux participants, sur des situations qu’ils ont pu vivre. En écoutant les réponses des équipes, le maître de jeu (professeur, éducateur, CPE, assistant d’éducation, personnel de santé, animateur,...) s’appuiera, pour mener les débats, sur les éléments proposés dans le livret d’accompagnement, complètera les réponses des joueurs, clarifiera le vocabulaire et les différentes notions évoquées, rappellera la loi. Le jeu est accompagné d’un parcours pédagogique en ligne destiné aux enseignants, contenant des pistes pour aller plus loin avec les élèves, et des liens vers davantage de ressources sur les thématiques de l’ÉMI. De quoi s’agit-il ? Un jeu de société ? Extrait Webradio Canopé Lyon 13/09/17 Parcours Canoprof.
Historique du jeu.