Le monde de l'éducation est souvent en délicatesse avec le droit.
On le sait depuis longtemps pour le droit à l'image, pour le droit d'auteur, pour la sécurité et l'encadrement des élèves. Ces questions que la plupart des enseignants laissent de côté sont pourtant suffisamment importantes dans l'établissement quand on parle du règlement intérieur. Code de l'éducation. Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ? À l'ère numérique, l'éducation à un usage citoyen, responsable et éthique des nouvelles technologies constitue une priorité d'action, tout particulièrement auprès des jeunes en âge scolaire.La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l'éducation au numérique. En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique.Acquérir une connaissance et une compréhension critiques de droits et responsabilités numériques, développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles, sensibiliser sur les risques et enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l'environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun : tels sont en effet les objectifs de formation à atteindre.
Pourquoi ? La liste des compétences que les professeurs, professeurs documentalistes et conseillers principaux d'éducation doivent maîtriser pour l'exercice de leur métier est publiée au Bulletin officiel du 25 juillet 2013.
Ce référentiel de compétences a plusieurs objectifs : affirmer que tous les personnels concourent à des objectifs communs et peuvent se référer à la culture commune de leur profession reconnaître la spécificité des métiers du professorat et de l'éducation, dans leur contexte d'exercice identifier les compétences professionnelles attendues. Celles-ci s'acquièrent et s'approfondissent dès la formation initiale et se poursuivent tout au long de la carrière par l'expérience professionnelle et l'apport de la formation continue Compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation. Matrice emi book. Mis à jour le : 23 juin 2016 à 14h29 min Le Web regorge de ressources variées, allant des capsules vidéo aux situations d’apprentissage complètes, en passant par des jeux interactifs.
Nous avons répertorié et commenté certaines de ces ressources ici. Nous sommes conscients qu’il en existe certainement beaucoup d’autres. N’hésitez pas à nous en suggérer d’autres à ajouter. Applications, jeux. Alors qu’un français sur trois considère que la liberté d’expression est sans limite sur les réseaux sociaux, comment les entreprises peuvent-elles gérer leur e-réputation ? Consulter l'article sur le site du magazine Le Monde du Droit : Cet article présente des exemples de crises de réputation virales sur les réseaux sociaux vécues par Lidl, Lactalis, Audi et Décathlon.
Les solutions pour sortir de ces crises sont également exposées. Consulter l'article sur le site des Échos : La Direction générale de la concurrence, de la consommation et de la répression des fraudes (DGCCRF) a recensé de nombreuses pratiques discutables en matière d’avis de consommateurs sur internet. Il est possible d'acheter des likes sur tous les réseaux sociaux, de Facebook, à Instagram, en passant par Twitter et YouTube.
Bienvenue sur le wiki de la liste de diffusion Cryptobib.
Échangeons des ressources autour des problématiques de vie privée sur internet, de contrôle des données et des libertés numériques pour organiser des actions en bibliothèques (et ailleurs!) – S.I.Lex – – "Rien ne serait pire que d'abandonner le droit à ceux qui ont profession de l'édicter" (Dardot/Laval) Fiches_pedagogiques:start [Nothing2Hide] Ta vie privée, c'est secret !
Version du 28 janvier 2020 1. Editeur Éditions Spéciales Play Bac est une SARL au capital de 5 000 €. Immatriculée au Registre du commerce et des sociétés de Paris sous le numéro 501 93 283. Numéro de TVA intercommunautaire : FR02 501 973 283 Siège social : 14 bis, rue des Minimes - 75140 PARIS cedex 03 Tél : +33 1 53 01 23 60 Site internet : www.editions-speciales-playbac.fr Directeur de la publication : Jérôme Saltet, gérant la société Éditions Spéciales Play Bac. Datak. J'accepte. Jura - A Poligny, les guirlandes de slips étaient en fait un projet pédagogique. Jeunesetréseauxsociaux version DEF nov 2017. Affiche éducative imprimable. Le Commissariat à la protection de la vie privée a conçu cette affiche accrocheuse à utiliser dans les classes de 4e, 5e et 6e année.
On y trouve des conseils concernant la protection des renseignements personnels en ligne dans le but de fournir aux élèves les connaissances nécessaires pour prendre des décisions éclairées en matière de protection de la vie privée. Defenders v intruders fr web. Cahier de vacances pour la sécurité numérique. Feuilles d’activité pour les enfants - Sensibilisation à la vie privée. Profs, contrôlez vos données sur les réseaux sociaux. Ce que les pouvoirs gagnent à tout savoir de nos vies. Une histoire de la surveillance, depuis les « mouches » de Louis XV jusqu'aux GAFAM, avec une grande nouveauté : aujourd'hui, c'est nous qui nous exposons volontiers.
Bernard Harcourt, c’est tout ce que j’aime chez les intellectuels de la côte est des Etats-Unis. Il est capable de raconter des choses d’une dureté totale envers l’Etat américain, envers certaines grandes entreprises du numérique, envers le pouvoir en général mais avec une voix toute douce, ses petites lunettes cerclés, son costume d’un goût parfait, un français bercé de son bel accent new yorkais J’avais envie de rencontrer Bernard Harcourt pour plusieurs raisons. Dans sa vie d’avocat, Bernard Harcourt défend des condamnés à mort. Même si ça n’a pas grand chose à voir avec le numérique. Parcours Éducation aux Médias et à l’Information de Alexandra Maurer et Denis Weiss mis en ligne en 2016 organisé autour de modules pour une formation des lycéens, (mais aussi des enseignants) à une utilisation responsable de l’internet.
A travers six entrées illustrées par des icônes : médias, comprendre, trouver, produire, vous, exercices, le parcours « vise à contribuer à l’EMI et faciliter l’exercice d’une citoyenneté numérique active et créative. » Les axes généraux : l’EMI dans les programmes et les ressources officielles pour son enseignement, Caractéristiques et organisation de l’internet, des médias sociaux et de l’informatique - code, algorithme, ordinateur - Recherche et validation de l’information, Gestion de son identité numérique et surveillance sur le web, Outils et compétences pour créer sur le web.
Presse et médias Jeux sérieux, Droit de l’image. Voir l’Aide pour mieux utiliser le site. Mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons. Big data, le minerai du XXIe siècle - CLEMI. Objectifs Prendre conscience de la production de données lors de nos usages du numériqueSavoir maîtriser ses données personnellesAnalyser le lien entre gratuité des services internet et utilisation des données personnelle Le modèle économique des GAFAM Les élèves travaillent en deux groupes.
Un groupe prend en charge le modèle économique de Google, l’autre celui de Facebook. Les élèves recensent les services que ces derniers mettent à disposition des utilisateurs et réfléchissent aux raisons de leur succès (gratuité, simplicité et fédération d’identité). L’anonymat en ligne. Libérez votre Android ! - FSFE. Android is a mostly free operating system developed mainly by Google.
Unfortunately, the drivers for most devices and most applications from the "market" are not free (as in free speech, not free beer). They frequently work against the interest of the users, spy on them, and sometimes cannot even be removed. This campaign can help you to regain control of your Android device and your data. We collect information about running an Android system as free as possible and try to coordinate the efforts in this area. You want a mobile device that is really yours when you bought it?
Liberate Your Device Learn how to liberate your device and how to regain control of your data by switching to a free Android operating system with free (as in freedom) apps. Apprendre & (se) sensibiliser. (parce qu'il y a tout plein de ressources pour ça) Page en constante évolution !
Exposition logiciels libres. Cartographie des pratiques et outils privacy - LINC. La trousse de premiers soins numériques. La trousse de premiers soins numériques est le fruit d'une collaboration entre le RaReNet (Rapid Response Network) et le CiviCERT. · Digital First Aid Kit. Assistance aux victimes de cybermalveillance. « Connais-moi, échappe-toi », un jeu d'évasion autour des données personnelles. A propos des métacartes – Métacartes. Comme votre vie peut devenir flippante... en très peu de temps. Amazing mind reader reveals his 'gift'.
Mon smartphone est-il sécurisé ? Quoi · Exodus Privacy. Εxodus - la plateforme d’audit de la vie privée des applications Android.
Liberez smartphone pdf hybride v09 19. LineageOS – LineageOS Android Distribution. Liberez smartphone pdf hybride v09 19. Annuaire du Libre. Privacy Tools FR - Le Chiffrement Contre la Surveillance de Masse Globale. Identité(s) numérique(s) by Camille Alba on Prezi. Data Detox : reprends le contrôle de tes données personnelles - EPFL. Exhibition videoDownload the exhibition brochure (PDF)Download the exhibition posters (PDF) To download the original files (PSD and IDD), please contact library@epfl.ch. Connected devices, geolocation, trackers, browsing history, social networks… The report is without call: you are permanently tracked by your connected devices. RGPD WEB. Privacy Tools FR - Le Chiffrement Contre la Surveillance de Masse Globale. 201712.Numeriquejeuneslib seancespedago. Les traces, l’ombre de l’identité numérique - CLEMI.
Organiser des ateliers autour de la protection des données personnelles - Biblio Numericus. Fiches pédagogiques. Datak.