Romans libres de droit. Projet Abécédaire – Google Drive. Une société a créé une version du jeu "Qui est-ce ?" dédiée aux femmes qui ont changé l'histoire. Il s'agit d'un jeu de société avec lequel de nombreux enfants ont passé des heures d'amusement et de joie, sympathique et ingénieux dans sa simplicité.
Nous parlons de Guess Who ? (Qui est-ce ? , en français), le célèbre jeu avec diverses figures parmi lesquelles il faut deviner le personnage de l'adversaire à travers quelques indices sur ses traits physiques, en excluant ceux qui ne s'approchent pas de la description. Parmi tous les personnages proposés, les femmes étaient très peu nombreuses par rapport aux hommes. Eh bien, il y a une société qui a décidé de donner un tournant historique au jeu sorti il y a de nombreuses années, en le féminisant complètement.
Il s'appelle Who's She? Frida Kahlo, Amelia Earhart, Malala Yousafzai, Marie Curie : celles-ci et bien d'autres grandes femmes du jeu sont des personnages qui, à leur manière et chacune dans leur domaine, ont accompli des prouesses. Au lieu de demander "de quelle couleur sont ses cheveux ? " Who's she ? Il s'appelle Who's She? Portail PROTIC 2 » Cercles de lecture et de discussions. Littérature – romans Intention: Le cercle de lecture a pour but de vous faire découvrir de nouveaux genres littéraires et de vous amener à discuter de ta lecture avec un petit groupe lisant le même livre.
Résultat final: Vous aurez un examen individuel portant sur la compréhension de votre livre et sur votre capacité à réagir à celui-ci (justification). Voici les consignes: 1) Choix du roman Votre enseignant vous proposera un choix de romans de différents genres, parmi lesquels vous devrez choisir un livre. Vous serez entre 3 et 6 personnes à lire le même roman dans la classe. Le livre déchiré… un déchirement ? - Lettres. L’arpentage en quelques mots L’arpentage consiste à se partager la lecture d’une œuvre afin de se forger une culture commune.
Il s’agit de déchirer un livre voué à être « désherbé » en plusieurs parties correspondant au nombre de lecteurs. Cette pratique de la lecture, fort surprenante parce qu’elle désacralise le livre, a le mérite de permettre une lecture effective d’une œuvre et un échange fécond en un temps limité. L’arpentage en pratique Chaque lecteur doit faire une lecture silencieuse du morceau qui lui a échu et le présenter à l’oral. Cette mise en scène interpelle car elle se fonde sur une pratique à laquelle on répugne, soit détériorer un livre.
. En prolongement, un débat soulevé par une problématique de l’histoire peut être proposé. L’arpentage dans le cadre du cours de français Les objectifs poursuivis sont de plusieurs ordres : Cette activité permet de travailler les compétences suivantes : L’arpentage se prête à la pratique de la différenciation. Aurore Delubriac : Arpenter les livres en les déchirant ? Déchirer un livre en autant de parties qu’il y a de lecteurs dans la classe : acte sacrilège ou activité féconde ?
Cette proposition se nomme « arpentage » : elle est apparue dans la culture ouvrière dès la fin du 19ème siècle et a été développée par l’éducation populaire. Pourquoi et comment la mettre en œuvre en classe ? Aurore Delubriac, professeure au collège Didier Daurat à Mirambeau, en éclaire les intérêts : une séance de lecture morcelée puis partagée permet à chaque élève de s’approprier l’œuvre et à la classe de se construire une culture commune. L’activité parait avoir pour effet « de dédramatiser la lecture, voire de susciter l’envie de lire ».
Elle semble adaptable dans différents contextes pour aider à lire collectivement des œuvres difficiles à lire seul, longues ou complexes. Comment en êtes-vous venue à cette activité étonnante ? Faire lire les élèves, les réconcilier avec cette pratique et leur montrer qu’elle peut être source de plaisir, est une gageure. Piste fl1. Page Facebook d\'un personnage de roman. Lors de ce projet, vos élèves créeront la page Facebook d'un personnage de roman!
Vous cherchez un moyen original et attrayant d'évaluer à l'oral vos élèves en lecture? Vous cherchez un moyen de développer l'observation et le sens critique de vos élèves? Vous souhaitez "sortir de la boîte" et détruire l'enseignement "par silos"? Ce projet est parfait pour vous! Compétences travaillées: - Compréhension explicite et implicite d'un roman (lecture) - Interprétation d'un roman (lecture) - Utilisation responsable des médias sociaux - Arts plastiques - Communication orale - Écriture Grille d'évaluation fournie pour la lecture Je vous fournis même un exemple de projet terminé avec un personnage que vous connaissez probablement: Ron Weasley, du roman Harry Potter à l'école des sorciers. Activités lecture by Catherine Bruneau on Genial.ly. Boite à explosion Saint-Valentin - Tuto Scrapbooking [Vidéo] en 2020.