AVATARES by berjaman on Genially. Empezar CREA TU AVATAR APARTIR DE UNA FOTO(teclado virtual de google) PERSONALIZA TU AVATARsimilar a bitmoji NIVEL 15: HARRY POTTER.CASAGryffindorHarry es un mago excepcionalmente poderoso.
HM 20 ODS. Femhistoria. Twitter. Twitter. Twitter. Llevamos al aula el juego de moda con nuestro #AmongMaths en @genially_es para repasar matemáticas. Agradecido a @profevillamates por sus fantásticos tutoriales para crear algunas de las tareas y por su ayuda en algún que otro indescifrable problemilla. Contenidos - Consejería de Educación y Deporte. Las nuevas metodologías o estrategias de aprendizaje, como el Aprendizaje Basado en Proyectos, nos brindan la oportunidad de trabajar, de forma simultánea e interdisciplinar, múltiples competencias y valores necesarios para la ciudadanía del siglo XXI.
Con los dos grandes proyectos que coordino, uno en la ciudad de Linares (Tercer Premio Joaquín Guichot 2019) y otro en Jaén, hemos querido acercar la ciudad y su patrimonio a nuestro alumnado. Hacerles valorar lo que tienen cerca, ponerlo en valor y que lleguen a verlo incluso como oportunidades de futuro. Exámenes temáticos: Rescates Heroicos y Reliquias Legendarias. Maestros como Superheroes. Twitter. Twitter. Go Goals! SDG board game. Twitter. Stranger Things Intro Creator. The following demo requires javascript to run.
Please enable it and refresh the browser. STRANGER THINGSIntro Creator GATEN MATARAZZO CALEB McLAUGHLIN And MATTHEW MODINE. Patrulla Estelar by laramenendezprofe on Genially. ESTELAR,PATRULLA,PROYECTO DE GAMIFICACIÓNLARA MENÉNDEZ FERNÁNDEZ,Mucho por aprender todavía tienes, pequeño padawan.
¡Esto no ha hecho más que empezar! ,",Maestro Yoda,",Para la NASA, el espacio es todavía una alta prioridad. ,ObjetivosContenidosAtención a la diversidadEvaluaciónPatrulla estelarLa naveLa tripulaciónEl viajeRecogida de información,ÍNDICE,1,2,3,4,5,6,7,8,9,OBJETIVOS,Crear un ambiente agradable en el centro educativo.Crear una normalidad a los nuevos hábitos que nos toque adoptar.Crear una motivación, tanto intrínseca como extrínseca, por el propio aprendizaje.Formar una autonomía en el trabajo.Conocer la nueva indumentaria de la tripulación.Aprender a moverse por el espacio de forma segura.Incorporar las TIC como herramientas de trabajo diario.
,Un viaje de mil kilómetros empieza con un solo paso. Twitter. 4ºESO VedrunaBetheChange - ACTIVIDAD 1. ProyectoODS. Pensamos que tenemos que hacer algo, que la Escuela debe implicarse para hacer que la sociedad sea más consciente y esté más preparada para conseguir un planeta sostenible, más limpio y más justo, y creemos que el currículo de 3º de ESO de Geografía e Historia nos viene como anillo al dedo.
Por eso, nos hemos puesto manos a la obra y estamos diseñando un proyecto para empezar a desarrollarlo ya este curso que comienza y a convertirlo en un REA para que pueda ser puesto en marcha por todos los docentes que lo estimen oportuno Todo surgió en el encuentro de docentes del Proyecto EDIA del CEDEC de este año en Madrid.
Como muchos docentes ya habíamos empezado a trabajar el tema con un REA sobre el mismo tema para el PMAR de 3º de ESO o con el proyecto Lebrija Sostenible, así que fue fácil ponerse de acuerdo y plantear el diseño a lo largo de este verano. EL PATIO DE ÓSCAR - GAMIFICACIÓN. Online Board Games. Pistas islas ABIERTAS. Twitter. Harry Potter's School by berjaman on Genially. MISIÓN 9,PÓSTER,ENLACE,VÍDEO,,LA SNITCH DORADA HA DESAPARECIDO JUSTO ANTES DE LA GRAN FINAL DE QUIDDITCH, AYUDA A HARRY POTTER A ENCONTRARLA Y ASÍ QUE SE PUEDA DISPUTAR EL GRAN PARTIDO.
¿Podrásrecuperar la SNITCH? Juega en línea desde tu navegador. Recursos en familia para la crisis del coronavirus #YoMeQuedoEnCasa. 1 Germ Hunter. La Torre de Salfumán. Las Mazmorras de Salfumán. Naturescape. Jumanji. CEIP NUEVA ESCUELA by antoniomendezmontiel on Genial.ly. Gamificación educativa. Euterpe18 by doctorincognita on Genial.ly. Black Stories música macabra es un juego de historias raras, macabras y sobre todo sorprendentes que están llenas de enigmas.
Es un juego de cartas más o menos de una duración de 5 a 20 minutos en la cual en la parte delantera aparece un título junto con una imagen y texto a modo de frase muy misteriosa (como se puede ver en la imagen) y en la parte posterior nos cuenta la historia real que pasó. Os invito a averiguar ¿qué pasó con este señor? GUÍA DIDÁCTICA. CON EUTERPE "MENCIANOS POR EL TIEMPO" by carmencarvajal.music on Genial.ly. 4.
PARTITURAS QUE GUARDAN SECRETOS,CARMEN CARVAJAL@CarmenPianista,Experiencia en ABP: "Mencianos por el tiempo",1 ¿Por qué surge? ,ÍNDICE,2 ¿Cómo lo planteamos? ,4 Organización y funciones dentro de los grupos de trabajo.,3 Análisis de contenidos.,5 Desarrollo de la experiencia. ,Vamos a trabajar de una manera DIFERENTE. EL MINIESTARIO DEL TIEMPO. EL PROYECTO. El proyecto parte de la necesidad de concienciar a la comunidad educativa de nuestra localidad que el cuidado del medio ambiente y la sostenibilidad del planeta ES TAREA DE TODOS, es por eso que trabajaremos aspectos relacionados con la Ecología y el desarrollo sostenible.
Hemos observado la gran problemática que hay con el consumo abusivo de plásticos y de su impacto negativo en el medio ambiente, sobre todo en mares y océanos. Clara Cordero. Herramientas y Servicios TIC Abiertos Para Educación — Una colección de herramientas ordenadas en tipos y técnicas educativas. INICIATIVA DHARMA. Geniallys interesantes(1) ¿Cómo empezar un proyecto gamificado? copia.
SeReNDiPiA CARTAS TODAS. Ministeriodeltiempo. UN BLOG INOLVIDABLE. Comenzamos nuevo proyecto, en este caso, tenemos una nueva versión de "E-Star Express".
Un proyecto a través del cual recorreremos todo el territorio español. A través de diferentes etapas, visitaremos distintos lugares para conocer su relieve, hidrografía, demografía, ... además de visitar las distintas ciudades que nos encontraremos a nuestro paso. El proyecto tiene dos fases, una primera en la que nos centraremos en nuestra comunidad autónoma, Andalucía, y una segunda, donde recorreremos el resto del territorio español. Cada etapa tendrá tareas concretas a realizar, pero además, de manera transversal, contamos con diferentes tareas a realizar. Toda la información se encuentra en la siguiente presentación: