12 énigmes qui testeront ton type de personnalité. Brut-Jean-Gabriel Causse. Selective attention test. Le jeu de la survie. Fiche technique – Le jeu de la survie Introduction Cette méthode a pour objectif de mettre en évidence les phénomènes de groupe, notamment celui de la prise de décision.
Il permet à chacun de réfléchir également sur sa position dans un groupe, son rôle et son influence dans une discussion. Il est conseillé de réaliser cet exercice en formant des petits groupes de 4 à 6 personnes. Déroulement Expliquez l’objectif de l’exercice et formez des petits groupes.Distribuez à chaque participant la feuille de réponses (document 1) et laissez environ 20 mn pour que chacun réponde aux questions individuellement. Feuille d’instructions La décision par consensus est une méthode pour les groupes de travail qui ont à étudier un problème ou prendre une décision. Il est naturellement plus utile de travailler de cette façon ; cela demande des efforts constants de chacun pour respecter les règles du jeu, et également plus de temps. Dans la recherche d’un consensus, chacun des membres du groupe devra : 1 . 2.
Créer des capsules vidéos. Icebreaker Agile. J’utilise ce jeu en introduction lors mes formations aux méthodes agiles.
Les images sont étalées au sol ou sur une table autour de laquelle les participants peuvent facilement se déplacer. Je propose aux participants d’expérimenter les méthodes agiles en 3 itérations. Itération 1 Pour cela je leur demande de choisir 3 images chacun représentant pour eux les méthodes agiles et leurs bénéfices. Ils ont 1 minute. La minute passe très vite et la question que je leur pose à l’issue de cette première « itération » est : êtes-vous satisfait de votre choix ? Itération 2 Je leur propose donc une deuxième itération, toujours 1 minute, mais ou cette fois ils devront choisir trois images par binome.
Le jeu de la carte postale (ressource pédagogique) Ce petit jeu, dit "de la carte postale" (ou "Comment naissent les malentendus") est une ressource pédagogique qui nous montre que la communication orale est trop souvent perçue comme un processus où les choses vont pour ainsi dire de soi, alors que dans la réalité il en va tout autrement.
Et même si nous nous en doutions plus ou moins, cette activité toute simple permet à chacun de nous de le vivre, ce qui fait toute la différence. Matériel : Une cinquantaine de cartes postales (on peut les choisir neuves, ou même puiser dans son stock perso de cartes postales reçues, c'est selon...). Durée : Compter 10 minutes pour le jeu proprement dit, et autant pour le débriefing en groupe (6 à 50 personnes). Pédagogie de la créativité... Highlight... Trouver des idées c'est facile ;p. Bonjour à tous,J'étais comme d'habitude en train de réfléchir à mon nouveau poste sur mon blog et je me suis rendu compte que je manquais d'idée..
J'ai donc utilisé les méthodes classiques de recherche sur internet, puis d'échange avec des personnes ayant des points de vue différents, me poser des questions de toutes sortes... néanmoins finalement je me suis demandé s'il existait des techniques permettant de cultiver notre créativité.Voila ce que j'ai trouvé! Bonne lecture et bon remuménage! Je vous presente donc le Brainbloom et le Flux d’idées!!! 2 techniques de Mind Mapping très efficaces pour trouver des idées facilement. Ce sont certainement 2 des techniques les plus utiles en Mind Mapping. Stimuler_idees.pdf. Créa-france / Association Française pour le Développement de la Créativité.
GuideAteliersCreatifs.pdf. Brainstorming. La créativité: 18 choses que les gens créatifs font différemment des autres. CERVEAU - La créativité opère de manière mystérieuse et souvent paradoxale.
La pensée créative est une caractéristique stable qui définit certaines personnalités, mais elle peut aussi changer en fonction du contexte. On a souvent l’impression que l’inspiration et les idées naissent de nulle part et qu’elles disparaissent au moment où on a le plus besoin d’elles. La pensée créative nécessite une cognition complexe qui est néanmoins complètement différente du processus de réflexion. D’où vient la créativité. Sous un titre un peu accrocheur (« Qu’est-ce que le génie ?
»), Sciences et Avenir s’intéresse en fait à la créativité, à travers un article fort intéressant. L’occasion pour moi de tester Mischief, un logiciel graphique très prometteur pour les sketchnotes ! Créativité.Net - Créativité et innovation - Consultation en créativité, coaching en créativité, formation aux méthodes et techniques d'animation des réunions, techniques de créativité - créativité.net. D’où vient la créativité. Apprendre à être plus créatif. Les présentations ci dessous rappellent les fondamentaux pour être plus créatif… - Etre créatif ne veut pas dire copier, c’est souvent s’inspirer et faire mieux / différent… Pour cela il faut jouer entre plusieurs tendances naturelles comme le passage à l’action, la créativité et l’originalité. - Faire un brief pour cadrer son projet : quel est le message / objectif, quelle est la cible, quel est le but, pourquoi faut il faire cela.. - N’oubliez pas de noter tout tout de suite car les bonnes idées arrivent généralement aussi vite qu’elle repartent.
Faites des listes d’idées pour les faire mûrir et y revenir plus tard si nécessaire. - Mettez un peu de pression et de structure pour booster la génération d’idée , par exemple en demandant 10 idées en 10 minutes minimum. - Faites du Mind Mapping pour booster votre créativité - Pensez à l’inverse du résultat attendu pour trouver la bonne solution - Soyez iconoclaste et cassez les codes habituels Téléchargez votre guide Gratuit : La créativité: 18 choses que les gens créatifs font différemment des autres.
6 histoires drôles qui sont de vraies leçons de vie professionnelle. Vous connaissez ces articles qui vous donnent des conseils pour réussir votre vie professionnelle ?
Eh bien là, c'est pareil, mais en plus sympa à lire.Oui, on peut parler de management et de développement de soi au travail avec des petites histoires ! Je suis sûr que La Fontaine n'aurait pas fait mieux... @Andrey Pavlov Un homme rentre dans la salle de bains alors que sa femme vient juste de sortir de la douche, quand la sonnette se fait entendre. La femme se couvre vite avec sa serviette, et dévale les escaliers pour ouvrir. Quand elle ouvre la porte, elle se retrouve nez-à-nez avec Bob, leur voisin d’en face. Cedric Villani – La naissance des idées. Cédric Villani est un mathématicien de renommée mondiale, l’un des meilleurs spécialistes des équations de la théorie cinétique des gaz et des plasmas, et du transport optimal.
Ancien élève de l’École normale supérieure de Paris, il a reçu en 2010 la Médaille Fields, la plus prestigieuse des récompenses du monde mathématique. Après avoir occupé des postes à Atlanta, Berkeley et Princeton et à l’École normale supérieure de Lyon de 2000 à 2009, il est actuellement professeur à l’Université de Lyon et directeur de l’Institut Henri Poincaré à Paris. Vulgarisateur scientifique hors pair, il aime partager sa passion avec enthousiasme et humour. Devenir créatif : les cinq méthodes que vous connaissez depuis la maternelle. PSYCHOLOGIE - Soyons honnêtes : la vie et le travail étaient bien plus simples à la maternelle.
On n’avait aucun préjugé, on savait s’adapter, et notre créativité était au top. A l’époque, nos chefs d’œuvre étaient des dessins très colorés avec des danseuses et des dragons, plutôt que des présentations PowerPoint ou des rapports sur la productivité de l’entreprise... Mais ce n’est pas parce que nous sommes devenus adultes que notre inventivité a disparu. D’ailleurs, la plupart des instincts créatifs de notre enfance s’appliquent encore aujourd’hui. Voici cinq leçons pour innover que nous avons apprises à l’époque où nous faisions de la peinture avec les doigts : Posez des questions Quand nous étions petits, le monde qui nous entoure était source d’émerveillement permanent. Pour avoir des idées créatives de stratégies face à celles de vos concurrents. Jean-Louis Swiners. De l’idée à la composition.
Design thinking, pensée créative ou culture de l’innovation ? Quel processus d'innovation idéal à 2020 ? Même si l’on peut reprocher à la notion de processus d’être quelque peu contradictoire avec la dynamique souvent chaotique ou aléatoire de la créativité et de l’innovation, il convient pour la plupart des Managers de l’Innovation d’organiser au sein des entreprises ou des institutions du secteur public un certain nombre d’éléments et de dispositifs autour d’une démarche plus ou moins structurée.
Certaines entreprises ont déjà des processus (ex. Stage & Gate) et des méthodes (Design Thinking, Lean Start Up, etc.) d’innovation très formalisés et détaillés (peut être trop ?) Tandis que d’autres s’appuient sur des approches basées plutôt sur des dynamiques communautaires ou d’intelligence collective*. En se projetant à 2020 avec les meilleures pratiques d’aujourd’hui (en 2015) et de nouvelles approches émergentes déjà identifiées, je vous propose un processus ou une démarche d’innovation qui s’appuie sur un certain nombre d’entre elles en leur donnant une cohérence d’ensemble.