Humilité épistémique : comment convaincre sur des sujets de société? - Zet Ethique. Temps de lecture : 13 minutes Dans mon article Méthode #4 : L’humilité épistémique, la clef pour convaincre éthiquement, j’ai présenté une méthode pour prendre les arguments de ses contradicteurs au sérieux, et les intégrer correctement à son argumentation.
L’objectif, dans le cas pratique de cet article, c’était de limiter la transmission du paludisme. C’est un choix de société qui ne fait pas débat, qui n’a pas à faire débat, c’est un objectif qui rassemble. Dans le présent article nous allons tenter de mettre cette méthode en application pour des sujets de société (il convient, du coup, de lire Méthode #4 : L’humilité épistémique, la clef pour convaincre éthiquement avant le présent article). Là où ça va être un peu plus coton, c’est pour ce qu’on appelle les « sujets de société », s’il y a des divergences… c’est parce qu’ils sont liés des préférences qui elles ne sont pas universelles.
Le respect de la nature nuit aux animaux – L’AMORCE. Temps de lecture : 9 minutes On nous enjoint souvent de ne pas perturber la « Nature », entendue comme un ensemble harmonieux à respecter.
Dans ces pages tirées de son livre De l’humanisme à l’antispécisme, Cédric Stolz explique pourquoi cette idée témoigne d’une conception mystique du monde, à la fois fausse et dangereuse. Étudiant les rapports d’appropriation comme l’esclavage, le servage ou ce qu’elle appelle le « sexage », en 2016, la sociologue féministe Colette Guillaumin constate que « plus la domination tend à l’appropriation totale, sans limites, plus l’idée de “nature” de l’approprié sera appuyée et “évidente” ». Inspection de l'Education Nationale de Cluses - Le projet "S'informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux".
S’informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux Découverte de la presse écrite papier et en ligne Info ou intox sur le web, comment faire la différence dès le primaire ? Donner des clés aux élèves pour faire la différence entre info et intox sur le web, c’est l’enjeu d’une séquence d’éducation aux médias, que Rose-Marie Farinella a conçu et expérimenté dans une classe de CM2. Avec ces cours d’esprit critique, son objectif est d’aider les élèves à devenir des cyber-citoyens avertis qui ne se fassent pas manipuler.
Son scénario pédagogique -divisé en 8 chapitres- s’inscrit dans le cadre de la semaine de la presse et des médias à l’école et du parcours citoyen. remise des diplomes "apprenti hoax buster" A l’issue de la séance, un diplôme « d’apprenti hoaxbuster » est décerné aux élèves lors d’une cérémonie au cours de laquelle ils prêtent serment sur la souris de leur ordinateur : « Avant d’utiliser ou de retransmettre une information, toujours je dois la vérifier ». CaptainFact. Les chemtrails, un hoax climato-complotiste persistant. On en voit tous les jours qui zèbrent le ciel : pour la majorité d’entre nous, les traînées de condensation qui apparaissent dans le sillage des avions ne sont que de la vapeur d’eau.
Forensically, free online photo forensics tools - 29a.ch. Forensically is a set of free tools for digital image forensics.
It includes clone detection, error level analysis, meta data extraction and more. It is made by Jonas Wagner. You can read a bit more about it in this blog post. You should think of forensically as a kind of magnifying glass. It helps you to see details that would otherwise be hidden. Also absence of evidence is still not evidence of absence and Extraordinary claims require extraordinary evidence. Offline mode enabled. Tutorial Video The Tools Magnifier The magnifier allows you to see small hidden details in an image.
MagnificationAlso known as the zoom factor. EnhancementThere are three different enhancements available at the moment. Clone Detection The clone detector highlights similar regions within an image. Regions that are similar are marked in blue and connected with a red line. Minimal SimilarityDetermines how similar the cloned pixels need to be to the original. Error Level Analysis Noise Analysis Level Sweep Mode Meta Data. Cours 1 Épisode 1 - Introduction, zététique, autodéfense intellectuelle, paranormal. Définir les règles du débat avec Dorian Chandelier. Les ondes, un danger pour la santé? L'un répond oui, l'autre non. Pourquoi ce face-à-face induit en erreur? - Mediapicking.
« Faut-il avoir peur des ondes radio ?
» Cette question, trois quotidiens régionaux, Le Républicain Lorrain, Le Bien Public et Le Progrès, appartenant au même groupe de presse (EBRA), ont choisi, fin février, de la traiter sous la forme d’un face-à-face. D’un côté, le Docteur Dominique Belpomme qui répond « oui » ; de l’autre, le Professeur Jean-François Doré qui répond « non ». A la différence du Progrès, Le Républicain Lorrain et Le Bien Public ont, tous deux, opté pour une stricte symétrie : deux interviews de même longueur.