Les brise-glaces… … sans jamais oser le demander.
Le premier cours du semestre se distingue toujours des autres par une fraîcheur inimitable. Vous êtes un peu stressés, la classe aussi, chacun donc essaye de faire preuve d’un maximum d’engagement. Politique : mon candidat idéal (à partir de A2) Si vous êtes citoyen français, vous avez sûrement reçu dernièrement une enveloppe avec les programmes de tous les candidats à l’élection présidentielle de 2017.
Sinon, ne partez pas, ce n’est pas grave, on peut faire sans (du moins en ce qui concerne cette activité). Retrouvez d’autres ressources “politique FLE” sur le blog. Comme je l’explique dans cette vidéo, un concours de circonstance “découpage en cours” / “découpage sur facebook” m’a inspiré une petite activité basée sur les idées des candidats : Refais ton quartier ! - La ville A2-C2. Voilà une activité que j’aime pratiquer avec mes élèves et qui réserve toujours de bonne surprises.
A réaliser idéalement quand vous abordez le thème de la ville. A partir du niveau A2 et 100% actionnel ! -Pour effectuer cette activité, vous devez d’abord préparer un plan d’un quartier de la ville où vous enseignez et où vos apprenants habitent. Pour cela, rien de plus simple, utilisez googlemap! Supports ludiques FLE. Plusieurs de ces réalisations sont des adaptations d’idées ou de matériel déjà existants.
Je tâche d’indiquer dans la mesure du possible les sources originales. Merci d’en faire de même ! ♥ Ce symbole indique mes documents préféres. Les titres de presse… pour créer une nouvelle réalité. Ah oui, aujourd’hui je vous présente une activité que Benoît appellerait sûrement “très Ewa”, mais je n’y peux rien, mes chers professeurs.
J’adore la presse et j’adore la langue écrite, et comme dernièrement une artiste polonaise m’a inspirée, je m’empresse de partager avec vous cette idée – à mon avis – formidable et en même temps tellement simple. Quand vous abordez le sujet de la presse et des médias, le sujet bateau présent dans toutes les méthodes à partir du niveau A2, proposez aux élèves de “Créer une nouvelle réalité” en utilisant les titres de presse existants. IMPRO FLE : Course à la définition. IMPRO FLE : le pointeur. Impro Fle, ce sont des exercices d’improvisation théâtrale ou de théâtre adaptés pour des activités de FLE !
Aujourd’hui, le pointeur : c’est une activité d’impro bien connue. Connecteurs logiques B1/B2/C1 – Speech. Bonjour à tous, J’ai dernièrement acquis un petit jeu qui s’appelle SPEECH.
Dico défi - Du plaisir à lire - Zone Jeux. 10 activités pour utiliser le jeu en classe. Cette semaine, c’est la rentrée des classes dans le canton de Genève en Suisse.
La semaine passée nous vous avons proposé 10 manières d’utiliser le jeu en classe, en voici 10 nouvelles, plus actives et créatives, pas nécessairement liées à une branche spécifique mais plus ludiques. Etant moi-même enseignant, je donne depuis bientôt 10 ans un cours de jeux au lycée. Voici quelques-unes des activités que je propose aux élèves, peut-être qu’elles pourront vous intéresser vous aussi. Rien de mieux et de plus participatif que de créer un jeu avec sa classe. Vous travaillez sur une oeuvre, un contenu? Quand je lance un tel module, je veille à : Leur apporter des jeux au préalable et leur donner la possibilité d’y jouer, pour découvrir de nouvelles mécaniques de jeux, la liste au complet ici. . « Disséquez » un jeu et étudiez ses mécaniques, ses stratégies.
Vous faites découvrir un jeu à vos élèves? Demandez à vos élèves de rédiger une critique d’un jeu que vous leur avez fait découvrir. Français pour les enfants. Accepter.
Activités ludiques pour la classe B1. CIEL Bretagne - Jeux pour enseigner et apprendre le français en classe. Répertoire de jeux en langues vivantes. Ce dossier a été constitué au fil des années par le groupe départemental langues vivantes de Loire-Atlantique, composé de maîtres-animateurs et de conseillers pédagogiques en langues vivantes.
La volonté du groupe était d’offrir à des enseignants du premier degré, expérimentés ou non dans l’enseignement des langues, la possibilité d’enrichir leurs pratiques de classe, à l’aide de jeux existants. Ce répertoire regroupe donc un certain nombre de jeux traditionnels ou classiques qui n’ont pas été conçus pour l’enseignement mais peuvent favorablement être exploités en classe de langues, pour différentes raisons : leur valeur ludique, leur intérêt culturel, et/ou leur intérêt pédagogique. Pour schématiser, on peut ranger ces jeux en différentes catégories : Les jeux « traditionnels » : Ce sont généralement des jeux anciens.
Les jeux « classiques » sont des jeux populaires plus récents, souvent connus des jeunes apprenants français. Jeu des adverbes : Baclahadexa. Jeux de cartes. Les derniers mois ont été intenses, avec de nombreuses interventions et divers cours à préparer. Entre le 15 juin et le 1er juillet 2015 a eu lieu « ma tournée américaine », grâce à laquelle j’ai pu rencontrer cinq groupes de participants de quatre villes différentes (Los Angeles, Chicago, Washington, Oxford). Une centaine de profs en tout, 75 heures de formation, des bagages à faire et à défaire sans cesse, mais surtout, une belle et riche expérience. Il me suffit de fermer les yeux pour retrouver le sourire de tel ou tel participant(e), les étincelles dans les yeux de tel(le) autre, le fou rire de celui-ci, la bouche bée de celle-là… Ce fut un vrai plaisir. À tous les collègues qui ont contribué au succès de cette aventure, merci encore. Et pour vous, lecteurs de ce blogue, ma tournée américaine pourra aussi être enrichissante, vu que chaque groupe a eu pour objectif de créer des jeux à partir des matrices ludiques proposées. 1 2 3 Famille.
La phonétique en jouant - Fiches imprimables. Fiches imprimables Merci de citer vos sources sur les fiches imprimables soit les auteurs soit le nom du blog Théorie. Jeux en FLE. Jeux FLE. Jeu des séquences Niveau CECRL A1/A2 Jeu de révisions à faire à tout moment, y compris en début d’année scolaireJeu des gages Niveau CECRL A1 à B1 Jeu pour faire connaissance en début d’année et pour se faire une première évaluation des connaissances orales des apprenants.Jeu du blabla pour enrichir son vocabulaireSupports ludiques pour la classe de FLE jeux variés.
12 jeux à utiliser en classe. Temps de lecture: 5 minutes Après avoir posé les bases théoriques de la pratique ludique pour développer l’apprentissage des langues étrangères en classe, voici une liste de jeux que j’utilise souvent en classe et que je peux conseiller. 10 secondes pour deviner le mot. 1-2-3 de la famille. Les expressions idiomatiques et argotiques. Jeu de dés - Fruits et légumes. Après avoir trouvé cette idée sur internet, j’ai fait quelques planches. Glic animaux. Glic animaux - Planches.