Guide pédagogique de la mobilité durable. En France, 42 % de la pollution de l'air vient des transports, en particulier des modes routiers.
Embouteillages, pollution, émissions de gaz à effet de serre, bruit, stress… nos mobilités sont à l'origine de bien des maux. Pour changer la donne et favoriser les pratiques plus vertueuses, France Nature Environnement et la Fondation PSA livrent aux enseignants et acteurs de l'éducation à l'environnement un nouveau guide pédagogique sur l'écomobilité. Conçu pour apporter références et outils, il est spécifiquement adapté aux attentes pédagogiques du cycle 4 (classes de 5ème, 4ème et 3ème) en matière d’éducation au développement durable.
Il s’inscrit dans le cadre de la circulaire relative au déploiement de l'éducation au développement durable dans l'ensemble des écoles et établissements scolaires[1]. D’une manière générale, il peut être utilisé avec un public de jeunes de 12 à 15 ans, en milieu scolaire ou en situation de loisirs.
Les sols qui en avaient sous le pied. Enfants et ados - Site de prévention et d’information à la santé créé par la Ligue contre le cancer - Lig'up (Junior) Qui sommes-nous ? Le projet Le projet Tous à l'école vise à informer pour mieux scolariser les élèves malades.
Son objectif est de fournir à tous les acteurs de la scolarisation (enseignants et autres professionnels de l’Education nationale, professionnels du champ de la santé, élèves, parents et associations du secteur de la santé, etc.) un ensemble de ressources informatives, pratiques et vérifiées. Ce projet bénéficie du soutien du Ministère de l’Éducation nationale, du Ministère de la Santé et du Secrétariat d’état aux Personnes handicapées, ainsi que du patronage de l’Académie de médecine. Le site Tous à l'école est organisé autour d’un ensemble de fiches qui se répartissent en quatre grandes thématiques : « Rendre l’école accessible » : aménager l’environnement scolaire et favoriser pour tous l’accès aux apprentissages, à la socialisation, au bien-être et au confort dans la vie quotidienne à l’école.
L’information mise en ligne n'est ni exhaustive, ni définitive. Etre_referent_culture. Portail HDA du Ministère de la Culture. Parcours citoyen - Le parcours citoyen de l'élève. Parcours Avenir - Le parcours Avenir. Qu'est-ce que le parcours Avenir ?
Le " parcours Avenir" s'adresse à tout élève de la classe de sixième à la classe de terminale. Il se fonde sur l'acquisition de compétences et de connaissances relatives au monde économique, social et professionnel, dans le cadre des enseignements disciplinaires et des formes spécifiques d'enseignements diversifiés. Les autres parcours : parcours Avenir. Après la présentation du parcours d’éducation artistique et culturelle (ici et là), voici celle de l’un des trois autres parcours inscrits dans la loi pour la refondation de l’école de juillet 2013 : le parcours Avenir.
Pour en savoir plus sur le parcours Citoyen, cliquez ici, et sur le parcours Santé, ici. Le concours. Sous le Haut Patronage de la Ministre de l'Education Nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche Par arrêté en date du 1er juillet 2015 publié au JO du 7 juillet 2015, le concours JE FILME LE METIER QUI ME PLAIT est une démarche du "parcours Avenir" (code de l'éducation, notamment article L. 331-7 ; décret n° 2014-1377 du 18-11-2014 ; avis du CSE du 3-6-2015 - NOR: MENE1514295A - MENESR-DGESCO A1-4) Le concours « Je Filme le Métier qui me Plaît » a été mis en place pour sensibiliser les collégiens, lycéens et étudiants, dans le cadre de leur orientation, au monde du travail ainsi qu’aux différentes représentations qu’ils ont des métiers.
Réaliser un reportage vidéo d’une durée de 3 minutes maximum, du scénario au montage, représente en effet l’outil idéal d’appropriation d’un contenu. Ici, pas de copier/coller possible : il faut enquêter, comprendre, reformuler, synthétiser, faire exprimer, restituer, suggérer. Quels métiers filmer ? Quelles entreprises approcher ? A retenir ! PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI.
Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé en 2nde au Lycée Damas de Rémire Montjoly, Perrine Chambaud prof doc a mis en place pour les professeurs principaux volontaires et avec le concours de la psy EN une séance autour de la découverte du Kiosque Onisep et de la recherche d’information sur un métier. Objectifs de la séance Prendre un départ pour le lycée Découvrir le kiosque Onisep et les ressources papiers Décrypter le monde professionnel Connaître les rubriques d’une fiche métier Construire un parcours de la formation Source : Mots clés : Kiosque Onisep ; parcours avenir ; ficher métier ; domaine d’activités ; centre d’intérêt ; orientation. Jeu concours L'avenir s'imagine ! Onisep Occitanie.
Présentation de l'EDD - Ressources nationales. Quelques sites à visiter Pour se former Dans chaque académie, des actions de formation sur l'EDD sont programmées : consultez les plans académiques de formation (PAF).
Les sites ressources des Écoles normales supérieures, développés en partenariat avec la Dgesco, s'adressent aux enseignants du secondaire. Ils proposent des articles scientifiques faisant l'état des travaux des chercheurs sur des questions ciblées souvent abordées en classe. Pour connaître les disciplines concernées, accédez à la page portail. Le site ressources en géographie Géoconfluences propose un dossier intitulé " Le développement durable, approches géographiques " dans sa rubrique Transversales dédiée à des thèmes pouvant être traités en interdisciplinarité par les enseignants.
Le colloque Éduquer à l'environnement, vers un développement durable, s'est tenu à Paris les 17,18 et 19 décembre 2003. Pour préparer des séquences ou travailler avec la classe Des ressources recensées par les sites disciplinaires éduscol. Partenariats pour l'éducation au développement durable. Caire Game. NOWATERA. ECOVILLE - Jeu de simulation et ressources pédagogiques.