ABJ: Creatividad y expresión oral. La siguiente selección de juegos busca desarrollar la creatividad y la expresión oral.
La creatividad ha sido la gran olvidada de la educación, al menos en secundaria, durante muchos años. Parece que poco a poco esto va cambiando y que cada curso son más los docentes que se dan cuenta de su valor y potencial. Ser creativo permite que nuestros alumnos: Por otro lado, la expresión oral es parte fundamental del proceso creativo, especialmente porque supone poner nuestras ideas en orden, llevar lo visual que nuestra imaginación ha creado a lo conceptual que puede ser compartido con los demás. Traducir nuestras ideas en palabras para así comunicárselas a los demás y hacer del proceso creativo un proceso colaborativo capaz de llegar a ser una realidad en el mundo.
How to transition to using more comprehensible input – Maris Hawkins. Games That Work. I don’t think that you have to use games to teach classes successfully.
Inexperienced teachers should be wary of using games if class control is still shaky or if you have an unusually difficult class. I believe classes appreciate teachers who make them work and with whom they get on, not teachers who play games. That said, games bring variety and a bit of fun to lessons. They can be very motivational. Spanish Question Game: El Repollo - Spanish Playground. 5-Minute Brain Breaks for the World Language Classroom. Surely I'm not the only teacher who has doggedly plowed ahead in a lesson, determined to squeeze in every second of teaching/input/ practice I possibly can, ignoring the fact that my students' eyes are totally glazed over.
Time is a huge factor in the language classroom. Even more important is quality time with our students. 13 herramientas de gamificación para divertir a tus alumnos. ¿Qué tipo de juegos podemos utilizar para gamificar nuestra formación online? Ya en otras ocasiones hemos tratado en este blog la importancia de la gamificación en la formación online. Esta palabra es bastante popular en listas de tendencias de e-learning por su vertiginosa evolución y también en listas de retos de esta modalidad formativa, ya que aunque aumenta su uso, aún no podemos decir que se haya aprovechado todo el potencial de la gamificación en los cursos online.
Lecturas recomendadas: Qué es la gamificación y cuales son sus objetivos Para los que desconocen el tema, les diremos que la gamificación (otras veces llamada ludificación) es el empleo de videojuegos y aplicaciones lúdicas dentro de un programa formativo con el fin de potenciar la motivación, concentración y fidelización del alumnado. La gamificación enfocada a los empleados. Los guerreros de las palabras: papel siempre gana a piedra. Juego para practicar la expresión oral. ¡Hola a todos y todas!
Soy Laura y vengo desde el Tarro de os Idiomas. Navegando por los mundos de Pinterest he llegado hasta el juego “¿Quién tiene…? Se trata de un juego muy sencillo para practicar la expresión oral y para repasar vocabulario. Personalmente lo utilizaría al final de una unidad ya que al no tener el nombre de los objetos y a aparecer los iconos los alumnos tendrán que recordar el nombre de los objetos. Para jugar simplemente tendremos que entregar una tarjeta por alumno (o dos, dependiendo del número de alumnos).
Dobble / Spot it - Clase de Ele - Material para la clase de español. Ya sabemos que jugando se aprende mejor.
El juego del dobble (o spot it en inglés) es muy popular entre los profes. Yo los hago a través de la página dobblemania.pl y ¡es adictivo! Normalmente lo uso después de haber dado y trabajado el vocabulario. También al principio de la siguiente clase funciona muy bien, así vemos si sí se aprendió el vocabulario o no. Dobble se puede jugar de varias maneras diferentes, pero siempre manteniendo un objetivo: los jugadores deben buscar el objeto común entre dos cartas y nombrarlo (en el ejemplo: PAN).
Aula 1 Lección 2 - Clase de Ele - Material para la clase de español. BusyTeacher.org. ¿Quieres aplicar gamificación en el aula? Estos blogs te interesan. Lápiz de ele. FICHAS-TEST PARA DETECTAR Y CORREGIR ERRORES DE TODO TIPO (de gramática, de léxico, de concordancia, de ortografía...). INSIDE OUT en clase: 4 ideas para trabajar las emociones. Lamento profundamente el polvo, las pelusas y telarañas que adornan el blog fruto de la inactividad que lo ha asolado desde agosto.
No, no es un atrezzo de Halloween, aunque por las ojeras nivel Crepúsculo que gasta esta que os escribe bien podría serlo. Mi agotamiento y el abandono (casi trimestral del blog) se deben a: a)Preparación de dos conferencias en las próximas semanas. Más info abajo*. b) Colaboración en un página web, elaboración de un material y un par de cosillas más ajenas al blog que verán la luz muy pronto en sus pantallas. c) Cierta sequía creativa producto de mi inactividad docente desde que el curso de los tortellinis tocó a su fin en agosto. Así que, ante esta última premisa, me dije: vale, no estás dando clase ahora. Como alumna de idiomas que sigo siendo, si algo echo de menos es… expresar qué siento y cómo lo hago. Qué moñas, diréis. En lugar de resumiros la peli, os voy a dejar este artículo de El País titulado Por qué la tristeza es útil.
RUEDA de las emociones. PsicoELE 1: El autoconcepto, la autoestima y la Inteligencia Emocional en la clase de E/LE. Audioblog -Vamos Audioblog. Audio lecciones para aprender español. ¡QUE RUEDE LA CARACTERIZACIÓN!