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CE2

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Ecrire à partir d'images séquentielles. En début d’année de CE1 (et en fin de CP), ou selon les thèmes abordés, j’aime bien proposer des activités d’écriture à partir d’images séquentielles.

Ecrire à partir d'images séquentielles

Cela permet de travailler le repérage dans le temps et l’organisation du récit. A partir d’images trouvées essentiellement sur le site orthoedition, j’ai créé quelques fiches de production d’écrit avec grille d’écriture. Je tiens à ce que mes élèves remettent les images en ordre avant de commencer à écrire car ils sont obligés pour cela d’observer l’image et de formuler dans leur tête ce qui s’y passe. Je trouve que c’est une étape importante avant de commencer à écrire, qui les habitue à ordonner leurs idées pour respecter les étapes du récit. Mon « expérience » m’a montrée que ce n’était pas si évident, même avec trois images ! Les images ne sont donc pas sur les fiches mais dans un fichier à part (les séries d’images portent les mêmes numéros que les fiches). Mes élèves ont un petit cahier de rédaction. Numération : CE2 – Programme, leçons et exercices corrigés.

Articulation Oral-Écrit en Classe: Une Diversité de Pratiques. Jeu mathématiques pour atelier de calcul. Je mettrai ici au fur et à mesure de leur découverte ou de leur élaboration différents jeux de calcul mental. - de nombreux jeux sur le site Jeux pour la classe, il suffit de s'inscrire pour avoir accès au téléchargement des jeux. - Un jeu permettant de travailler sur la décomposition d’un nombre naturel et le calcul approché : clic - un jeu permettant de travailler la décomposition d'une addition de 3 termes pour obtenir 15 : clic.

Jeu mathématiques pour atelier de calcul

Participer à une lecture dialoguée. Exercice 1 : Dans le texte suivant, souligne en vert les phrases que tu devrais lire si tu incarnais le personnage d’Elise et surligne en jaune les éléments qui t’aideraient à adopter le bon ton de lecture. - « Je peux avoir une glace Maman s’il te plait ?

Participer à une lecture dialoguée

», demanda timidement Elise.- « Non ma chérie, il est bientôt l’heure de manger. Tu en auras une en dessert si tu veux. », lui répondit sa Maman.- « Mais Maman, je veux une glace tout de suite, pas après manger. », insista la petite fille.- « Ca suffit maintenant ! Puisque tu insistes, tu n’en auras pas du tout. » Théatre et textes à dire au cycle 2. Dans le cadre d'un projet de comédie musicale, je recherchais des petits textes pour travailler l'approche théatrale: Petits spectacles à jouer Ce recueil offre 34 pièces et saynètes inédites à faire lire ou jouer par les apprentis comédiens.

Théatre et textes à dire au cycle 2

Elles favorisent le jeu des acteurs, les jeux de langage et font appel à l'imaginaire des enfants. RESOL PB Pour le site G4 SEPT 2011. Enseigner la numération de la maternelle au collège- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 16. L'accueil du matin. L’agenda coopératif en lui-même s’adresse aux élèves.

L'accueil du matin

Je ne l’utilise pas tel quel mais j’y ai pioché, ainsi que dans le guide du maître, de quoi programmer mes rituels du matin pour l’année entière. On appelle ce moment « Le Bonjour ». Il suffit d’un ballon souple ou d’un objet qui fasse office de bâton de parole. -L’enseignant commence l’activité en précisant que chacun recevra le ballon une seule fois. Il énonce la phrase du jour. Ex : « Bonjour je m’appelle Mme Dubois et ce que j’aime à la rentrée c’est….. » Tableau du comportement et privilèges. MAJ le 24/04/17 Le tableau du comportement.

Tableau du comportement et privilèges

Le tableau des croix de la maîtresse On met des croix tout au long de la journée et à la fin de la journée, on met un point rouge, orange ou vert en fonction du nombres de croix ou de la gravité des problèmes rencontrés. Exemple, une croix dans bagarre voudra certainement un point orange alors qu'une croix dans matériel oublié vaudra un point vert. Les tableaux, zone par zone pour l'année 2016-2017 Voici la version PDF et la version modifiable pour ceux qui voudraient changer des choses ou préparer les suivants ; (zone B) La_dictee_zero_faute_en_ce1.pdf. Les ressources de l'Inspection de Montivilliers - Numération C2 - Cartons Montessori. Ce matériel permet de faire le lien entre l'écriture en chiffres du nombre et la lecture de ce nombre qui est basée sur une numération de type additive et multiplicative.

Télé Formation Mathématiques. Jusqu’aux plus longs cartons qui comportent 6 cases pour accueillir les nombres à 6 chiffres .

Télé Formation Mathématiques

On peut adjoindre à chaque carton une languette de préhension sur la droite, afin de faciliter la tenue des cartons en main ensemble ou séparément. Entretien de lecture. Sans titre.

Ressources

Banqu'outils pour l'évaluation. Notre livret d'accueil. Bavardages, escargots et autres leçons non sues... Illustrations : Lecture Plus (Billet de bavardage), et Jack (blog Danger école) pour les autres billets.

Bavardages, escargots et autres leçons non sues...

Voilà un moment que je voulais relooker mes "billets de bavardage". Progressions - programmations CYCLE3 - IEN cahors 1. Lire/Ecrire. Les 5 au quotidien. Message clair. FRANCAIS. Maths. Anglais. HISTOIRE. GEO. SCIENCES. HDA. EPS. APS.