Sciences de la vie et de la Terre - Kahoot, Plickers : Evaluer avec des QCM interactifs. Mis à jour le 08/06/2015 Kahoot et Plickers: proposition de tutoriels, à l'usage des enseignants, afin d'utiliser des QCM interactifs pour évaluer de manière ludique les connaissances des élèves. mots clés : Evaluation, interactivité, QCM, tablette, Kahoot, Plickers Créer vos QCM, les élèves répondent en ligne, la correction est automatique Il existe un bon nombre d'applications en ligne sur internet qui permettent l'évaluation des connaissances des élèves.
Parmi ces applications, deux ont suscité un intérêt particulier pour l'évaluation des élèves, que ce soit pour une évaluation diagnostique ( à partir de laquelle une pédagogie différenciée pourra alors être traitée), pour une évaluation formative ou alors pour une évaluation sommative, et ce de façon ludique. KAHOOT! Kahoot! 1- Créer un questionnaire L'enseignant crée son compte sur et accède aux fonctions quizz, conversations ou enquêtes gratuitement. 2- Lancer le questionnaire. Libre-innovation.org.
VotAR est un système de Vote en Réalité augmenté (ou de sondage d'audience). Votre public tient des feuilles imprimées avec un symbole précis, et en tant qu'orateur vous en prenez une photo sur votre smartphone avec cette application Android, qui l'analysera et comptera les votes. Pourquoi ? Vous souhaitez un feedback de la part de votre public pour un cours ou une conférence ?
Vous voulez ajouter un truc de geek, fun, high-tech, low-tech à votre présentation ? Vous ne voulez pas dépenser des milliers d'euros en boîtiers de vote ? Actualités Installation Google Play (Installation par Google, souvent la méthode la plus simple) : F-Droid (Installation depuis le catalogue F-Droid, toujours la méthode la plus libre !) Pour l'utiliser Lisez attentivement le Guide d'utilisation.
Laissez un email si vous avez du feedback, des demandes d'aides, des réflexions à partager : Stephane Poinsart <s@poinsart.com> Vous aurrez aussi besoin des feuilles à distribuer aux participants : Ils en parlent... IQuiz, des cours plus interactifs. L'évaluation instantanée avec PLICKERS. Image provenant du site plickers.com Faire participer tous les élèves en cours de mathématiques… Évaluer en temps réel l’acquisition des connaissances par les élèves.
Plickers ? Qu’est-ce-que c’est ? Pendant toute l’année scolaire 2014-2015, j’ai expérimenté en classe de seconde l’application « Plickers ». Quel matériel et comment cela marche ? Il faut avoir à disposition : un ordinateur couplé à un vidéo projecteur. un smartphone 3G/4G ou une tablette connectée sur internet en Wifi. D'un point de vue logiciel, Il faut : se créer un compte sur le site internet de Plickers à l’aide d’une adresse mail et d’un simple mot de passe. télécharger sur une tablette ou un smartphone l’appli Plickers disponible sur le Google Play (pour les Android) et sur l’App Store (pour les ipads) Ensuite on télécharge un fichier proposant des cryptogrammes ressemblant à des QR-Codes qu’on imprime et distribue aux élèves en début d’année. Sur chaque côté de ce carré est indiqué une lettre (A, B, C, ou D) en petit. Interaction élèves/enseignant : Answergarden [Utilisation des smartphones en classe] 11 outils de QCM participatifs en temps réel avec analyse résultats - Économie Gestion en Lycées Professionnels.
Le plus rapide : 2Reply Imaginez que vous êtes en réunion, ou en cours avec vos élèves, ou tout simplement avec du public, et soudain vous voulez sonder l’opinion, ou faire voter le public pour une proposition, mais vous n’aviez pas prévu cela dans votre réunion/cours/exposé, etc.
Il faut un accès à Internet, fonctionne aussi bien sur PC, que sur tablette et smarphone Le site web (ainsi que les modes d’emploi français et anglais) sont accessibles depuis ou. Différents outils incontournables pour questionner les élèves en classe. Plickers Import. Plickers is a website designed for obtaining feedback from pupils in a classroom environment.
The basic process is as follows The teacher sets up multiple choice questions (typically with 4 answers) on the Plickers website to gauge whether or not pupils understand a certain concept.The teacher sets up a mobile device with the plickers app.Pupils are all given an individual QR code like thing in the shape of a square which they can hold up in any one of four orientations to answer the question presented to them on a classroom projector.The teacher then scans the room with the camera on the mobile device.
The app recognises in which orientation each pupil is holding their QR code like thing and stores the data.The teacher can then use this information to plan their next teaching steps. For example they could chose to change the seating in the next lesson to put pupils who understand together with those that don't. Download the repository from my GitHub page here. 1. Plickers. Moodle. Questions may be exported from the Quiz module and the Question bank in any one of 3 formats: Questions may be exported into Word format using a contributed plugin, Word table format.
These can then be easily used to support offline review and editing of all components of a set of questions, or to create paper tests. Questions may also be exported into an alternative HTML tabular format using another contributed plugin, HTML table format. This format displays all components of a question, for easier offline review. Wooclap. Make Learning Awesome! Join a Game.