CRDPImagesActives. Les régimes totalitaires. Histoire-géographie-citoyenneté - étude d'une affiche de propagande soviétique. Mis à jour le 11/01/2012 Déconstruction d'une affiche de propagande politique pour en comprendre le message. mots clés : totalitarisme, affiche, propagande, URSS, Staline, tbi.
Sans titre. Comment-s-est-deroule-le-debarquement-du-6-juin-1944-Ouest-France-6-juin-2012 - enfants de l'histoire. Eduthèque Histoire CM2 : Le débarquement du 6 juin 1944. Témoignages du débarquement en Normandie - Jour J. Leur 6 juin 1944 – Un jour, un lieu, quatre témoins (France Info) Superbe mise en page pour quatre témoignages écrits avec photos: Anne-Marie Denizot – Française – Habitante de CaenRaymond Abdon – Français – Résistant à Villebaudon (Manche)William Gast – Américain – 743 Tank Battalion à Omaha BeachHans Sauer – Allemand – 736 Grenadier-Regiment dans bunker de commandement du site Hillman, non loin de Sword Beach.
H3-La seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement - Site de M.Moalic. - Activité orale : à partir de plusieurs documents présentés aux élèves, on répond à une série de questions pour comprendre les différentes phases du génocide des Juifs et des Tsiganes. - Trace écrite : lue, distribuée et collé (elle permet également de revoir l'organisation des paragraphes constitutifs d'un développement construit.
L’extermination totale des Juifs et des Tsiganes n’est absolument pas planifiée dès l’arrivée au pouvoir d’A. Hitler en 1933. Elle se met progressivement en place selon trois phases : Fiche eleve debarquement. Que savez-vous sur le débarquement de Normandie ? 1.
Audiovisuel Vidéo 1 Qu'est-ce que le débarquement - 1 jour , 1 question C'est pas sorcier - Le débarquement de Normandie. PARCOURS 2: CARACTÉRISER la guerre froide: une guerre idéologique, culturelle, d’information sous la forme d’un tableau. À partir des documents proposés, je complète le tableau suivante en relevant puis en triant les informations pertinentes issues les documents.
DOC 1: Les doctrines Truman et Jdanov 1- La doctrine Truman (1947) « Chaque nation se trouvait désormais en face d’un choix à faire entre deux modes de vie opposés. L’un d’eux, avais-je dit, repose sur la volonté de la majorité et il est caractérisé par des institutions libres, un gouvernement représentatif, des élections libres, des garanties assurant la liberté individuelle, la liberté de parole et de religion, et l’absence de toute oppression politique.
Quant à l’autre, il repose sur la volonté d’une minorité imposée par la force à la majorité. Les affiches de propagande. Document sans titre. Histoire des arts n°5 : Les affiches de propagande. Cette affiche, sans date mais que l'on peut situer entre 1940 et 1942, est issue d'un groupe de soutien au régime de Vichy.
Ce n'est donc pas une affiche officielle, même si elle transmet l'idéologie de Vichy. R. Vachet en est sûrement l’auteur. Le Régime de Vichy ou l’Etat Français, régime mis en place le 10 juillet 1940 après l’obtention par le Maréchal Pétain des pleins pouvoirs pour établir une nouvelle constitution et dans un climat de défaite et d’exode des Français. Un régime totalitaire. Etudier la Première Guerre mondiale. Etudier la Première Guerre mondialeavec des documents d'archives PrésentationCe dossier pédagogique est destiné aux élèves et aux enseignants du premier et du second degré.
Il s’appuie sur des documents sélectionnés en fonction de leur intérêt pédagogique qui proviennent des fonds des Archives départementales de l’Allier. Une grande partie d’entre eux provient du fonds Melin (117 J) .Ce fonds d’archives familiales déposé aux archives départementales au cours de l’année 2010 relève de la série J qui comprend les documents entrés par voie extraordinaire: achats, dons, dépôts. Les années De Gaulle (1958-1969). Auteur : L. Fécamp. H 8 Refonder la république. 1944-1947 : Refonder la République, redéfinir la démocratie. Comment les Français restaurent-ils la démocratie et refondent-ils la République à la sortie de la Seconde guerre mondiale ?
I] Libérer le territoire (juin 1944- janvier 1945) pour restaurer la démocratie A compléter avec le sous-thème 4/partie H1. A) Une libération dans la douleur Afin de comprendre le rôle joué par la Résistance dans la libération du territoire national et de répondre à la fiche n°1, visionnez l’extrait ci-dessous: Pour aller plus loin sur le massacre d’Oradour-sur-Glane le 10 juin 1944, un reportage réalisé par France Info en 2014 :Pour réviser, un quiz également disponible depuis l’introduction générale du thème : cliquez ici.
Le camp de concentration de Natzweiler-Struthof. Les deux albums d'Auschwitz. Guerre froide. H 5. La guerre froide. 1968-2018 : logement, consommation, études… comment la France a changé en cinquante ans. A l’heure où la France célèbre le cinquantième anniversaire de Mai 68, Les Décodeurs ont cherché à comprendre ce qui a changé dans la société et les conditions de vie des Français en un demi-siècle.
Des logements moins surpeuplés + 17 mètres carrés par personne En 1968, la France commence à s’affranchir des difficultés de logement liées à l’après-guerre, mais le surpeuplement reste un souci majeur. La société française des années 50 aux années 80. French President Nicolas Sarkozy poses for an official portrait next to the French and European Community flags, in the Elysee Palace library, in Paris, Monday, May 21, 2007.
This photo will be displayed in French city halls and schools and in French embassies. (AP Photo/Philippe Warrin) Voici quelques documents pour illustrer le chapitre en cours en troisième. Les frises proviennent d’ici. Séquence de 3e : Société et vie politique en France de 1945 à 1995. Pour traiter ce thème, qui va nous occuper un long moment, j’ai choisi de faire alterner visionnage de documentaires (intéressant pour faire revivre devant les élèves un monde disparu, au moins pour eux) et étude de documents du manuel. Après cela, il ne me restera plus qu’à traiter la France et l’Europe dans le monde en géographie pour terminer le programme. WordPress: J'aime chargement… Réforme. Génération d'une frise chronologique : Réforme Nouvel élémentX Créer une nouvelle frise. Des comics de propagande durant la Guerre froide. Voici différents numéros de comics des années 50 et 60 illustrant comment les super-héros ont fait de la propagande contre le communisme.
Thor, Captain America ou bien Iron Man ont ainsi affronté les « méchants » communistes russes, vietnamiens ou bien des traîtres aux Etats – Unis. Ces comics sont en anglais (sauf celui sur Iron Man) mais assez facile à lire. Chacune de ces histoires est l’occasion d’une morale sans finesse à propos du communisme ou de la supériorité des Etats – Unis. Comics captain America GF 1 Comics Captain America GF 2. La propagande - Le cinéma et la guerre froide. 1- Le point de vue anglo-saxon The Thing from Another World (La chose d'un autre monde), 1951 Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, les Américains intensifient leur propagande à travers le cinéma. Après le succès de ce type de propagande pendant la période précédente, il était évident qu’ils allaient utiliser, pendant la période de la guerre froide, ce moyen qui fut d'une efficacité incontestable.
Cela leur permet d’exporter leur culture : l’american way of life. La Guerre froide et la propagande. HdA 3e : Captain America, un héros antinazi puis anticommuniste. Objectifs Thèmes du programme HdA - Thématique « Arts, États et pouvoir » - Propagande, art engagé Histoire - Thème transversal : Les arts, témoins de l’histoire du monde contemporain Partie I - Thème 3 - La Seconde Guerre mondiale (couverture de 1941) Partie II - Thème 1 - La guerre froide (couverture de 1954) Fiche repeIEURre 3o captain america. 3e-HDA : Captain America et la propagande américain durant la Guerre Froide. Sans titre.
KL-Natzweiler : le Struthof - Archives départementales du Bas-Rhin. H1.th1 .3e. Sans titre. La Tondue de Chartres - Avis de recherche. CP 57. Année scolaire 2015-2016 - Mnémosyté. Les deux albums d'Auschwitz. Les deux albums d'Auschwitz. Authentication CAS nécessaire ! Le webdocumentaire Si je reviens un jour - Histoire-géographie - Éduscol.
Le camp de concentration de Natzweiler-Struthof. David Olère, témoin du camp d’Auschwitz. Exposition Shoah et bande dessinée - Parcours dans l'exposition Expo BD. Un événement : Shoah et bande dessinée - Histoire-géographie - Éduscol. KL-Natzweiler : le Struthof - Archives départementales du Bas-Rhin. KL-Natzweiler : le Struthof - Archives départementales du Bas-Rhin. Des ressources sur le camp de concentration du Struthof - Histoire-géographie - Éduscol. Peintres en camp de concentration: résister par l'art - epi résistance 305 2017. Pinterest. EPI "Portrait de femmes engagées aux XXe et XXIe siècles" - Histoire, Géographie, EMC. Auschwitz, l’histoire de deux albums. Un projet pédagogique transmédia. Un dépliant pour la journée de la mémoire des génocides.- Odyssée : Histoire Géographie Éducation civique. Un dépliant pour la journée de la mémoire des génocides.- Odyssée : Histoire Géographie Éducation civique.
Partie II Thème 2: Les régimes totalitaires dans les années 1930. Monuments aux morts fiche eleves. Un si lourd bilan - 1918, la Grande Guerre s'achève... Premier cours de 3ème sur la 1ère guerre mondiale nouveau programme! - L' histoire géo au collège: plongeons dans les nouveaux programmes... Bibliographies thématiques > Bibliographie et sitographie : 1ère Guerre Mondiale. REVISIONS BREVET. Gueule D'Ange. H3-Enjeux et conflits dans le monde depuis 1989. AP3 affiche FP. Si je reviens un jour : les lettres retrouvées de Louise Pikovsky. Union européenne. Institutions, mode d’emploi. Sans titre. Sans titre.