Accueil - Corpus - réseau Canopé. Les sciences de la vie et de la terre au collège et au lycée - Cours de SVT en ligne - Replay Science grand format - Révélations sur les manuscrits de la mer Morte - France 5. (1) Il était une fois - Hello Maestro.
Sciences. Faire le tour à 360° et de façon ludique de toutes les questions qui se posent aujourd’hui dans nos sociétés en pleine mutation : questions de science, de société, de technologie, de psychologie, d’écologie ou d’économie… Le monde évolue vite et nous avec, au nord comme au sud de la planète.
Alors comment on s’adapte ? Pourquoi c’est comme ça ? D’où ça vient ? À quoi ça sert ? En quoi ça nous touche ? 1. 2. Niveau collège. Besoin d'espace ? Astronomie pour petits et grands. Confiné, on est bien obligé de garder les pieds sur terre...
Mais rien ne nous empêche d'avoir la tête dans les étoiles ! Emmenez vos enfants à la conquête de l'univers, guidés par la voix chaleureuse d'Hubert Reeves. Leur mission : confectionner une maquette de leur vaisseau spatial. Une pensée pour deux Russes et un Américain, qui eux au moins ont eu le droit de dire : « salut, je m’en vais ». On en rêve, nous autres confinés ! Votre mission, si vous l'acceptez D’abord, allons faire un tour sur le site de la cité de l’espace de Toulouse. Vous pouvez aussi, toujours grâce à la cité de l'espace, réaliser une maquette de fortune, avec un ballon de foot, une paire de chaussette et un petit pois, histoire de visualiser où sont nos trois astronautes. Pour fabriquer votre fusée, je vous recommande le site du CNES, le centre national d’études spatiales.
Comment fonctionne un vaccin ? - Vidéo Sciences de la vie et de la Terre. Depuis le 1er janvier 2018, la liste des vaccins obligatoires est passée de 3 à 11 pour tous les enfants de moins de 2 ans.
Avant, il était obligatoire de se vacciner contre la diphtérie, le tétanos et la poliomyélite. Dorénavant, tous les enfants de moins de 2 ans doivent aussi être vaccinés contre la coqueluche, l’hépatite B, la rougeole, les oreillons, la rubéole, la bactérie Haemophilus influenzae, le pneumocoque et le méningocoque C. Il agit sur notre système immunitaire : notre système de défense contre les agressions des microbes. « Microbes », c’est un mot qu’on utilise pour simplifier les choses. En fait, on veut parler d’éléments microscopiques, invisibles à l’œil nu qui peuvent être très différents comme par exemple certaines bactéries ou certains virus. Je dis bien certaines et certains car ils ne sont pas tous mauvais pour nous. Les petits soldats de notre système immunitaire sont les globules blancs.
Seulement voilà, il lui faut quelques jours pour apprendre à se défendre. Neal.fun. Dans la peau d'un astronaute ! - Curionautes des sciences. Un nouveau trou dans la couche d'ozone au pôle Nord. Les observations sont nettes : il y a un nouveau trou dans la couche d’ozone.
«Dans les dernières semaines, des scientifiques de l’agence spatiale allemande (DLR) ont remarqué un appauvrissement en ozone exceptionnellement fort au-dessus de la région du pôle Nord», rapporte l’ESA. Les observations ont été faites par le satellite européen Sentinel-5P, lancé en 2017 pour surveiller la composition de l’atmosphère. Disparition périodique Ce n’est pas la première fois que le phénomène se produit, mais il est plus rare au pôle Nord. La couche d’ozone, cette strate de l’atmosphère où une concentration relativement élevée en ozone nous protège des rayonnements ultraviolets du Soleil, est naturellement plus fine au-dessus des pôles et varie de façon saisonnière. Celui dont on parle depuis des décennies, l’amincissement le plus important, le plus inquiétant et le plus surveillé, se trouve au pôle Sud.
Epaisseur de la couche d’ozone du 9 mars au 1er avril 2020. Sous la barre du «trou» Vortex polaire. Le coronavirus et la transmission des virus. Il était une fois... la vie - Replay et vidéos en streaming - France tv. Un voyage dans l’infiniment petit…à l’intérieur du corps humain où les cellules, les sels minéraux, les virus…sont personnifiés et rappellent les personnages désormais célèbres des séries.
Nous découvrons le fonctionnement du corps humain avec les commentaires souvent espiègles de Maestro dont le bureau est à l’intérieur du cerveau. Replay Au coeur du cerveau - Qu'est-ce que la réalité ? - France 5. Replay Science grand format - Du soleil et des hommes - France 5. Replay Sur le front - Les glaciers. Les robots. L'énergie nucléaire. Sciences. Sciences et technologie - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé. Les collégiens de l'académie de Clermont-Ferrand observent la nature à la loupe - Clermont-Ferrand (63000) Passer des épreuves pour obtenir un brevet virtuel de botaniste en herbe, réaliser une page de carnet de naturaliste sur une plante d’appartement, résoudre un quiz à partir de l’observation détaillée d’un insecte, apprendre à identifier les plantes et les animaux de son environnement proche à l’aide d’un moteur de recherche : autant d’activités pratiques et ludiques destinées aux collégiens (et à leurs parents) confinés, conçues dans le cadre de l’opération Nation Apprenante.
C'est quoi un virus ? Publié le : 30/03/2020 - 09:56Modifié le : 30/03/2020 - 09:56 Le Covid-19 est le nom de la maladie provoquée par un coronavirus dont le nom officiel est SARS-CoV-2, comme le sida est le nom de la maladie provoquée par le VIH.
Le VIH et le SARS-CoV-2 sont tous les deux des virus. Mais un virus, c’est quoi ? C’est un vaste sujet qui touche un grand pan de la biologie. Pour commencer : nous, les animaux, les plantes, sommes des êtres composés de cellules, une enveloppe. Une cellule est capable de se « reproduire ». Mais les virus n’ont pas cette capacité. . • Comment font-ils pour envahir un organisme vivant ? Ce sont des « pirates ». Il y a plusieurs familles de virus, plusieurs façons de « pirater » une cellule.