Parcours professionnels et formation : des liens renouvelés. Actes de la journée d’étude du 7 décembre 2018 organisée par le Conseil national... / Céreq Echanges. Europe et formation professionnelle : le palmarès impossible. 2019, une année chargée pour les DRH avec la loi sur la formation professionnelle. L’année 2019 ne devrait pas être de tout repos pour les professionnels de la formation. « C’est une année de transition. La loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel a posé le cadre juridique, mais le modèle ne sera complet qu’en 2021 », rappelle Marc Dennery, directeur associé de C-Campus, cabinet spécialisé dans l’optimisation de la fonction formation.
Une actualité qui explique sans doute le succès de la 16e édition de l’université d’hiver de la formation professionnelle qui réunit 1 300 participants (ils étaient 950 en 2018) à Biarritz (Pyrénées-Atlantiques), du 30 janvier au 1er février, autour de la mise en œuvre de la loi, votée le 5 septembre 2018. « Pour la deuxième année consécutive, nous avons mis en place une programmation spécifique pour les entreprises qui représentent 20 % des inscrits », précise Patrice Guézou, directeur général de Centre Inffo, association sous tutelle du ministère du travail et organisatrice de l’événement.
Droit de la formation. Formation professionnelle en Espagne : une dynamique récente. L’Espagne a longtemps sous-investi dans la formation continue.
Au cours des 15 dernières années, elle s’est dotée d’un système centralisé de financement incitatif assez proche de celui qui prévalait en France avant 2014, et les pratiques des entreprises en matière de formation des salariés ont changé très rapidement. Nous poursuivons notre tour d’Europe des systèmes de formation professionnelle avec cette étape espagnole. Un rattrapage spectaculaire. Formation en chiffres : 50% des versements Opca volontaires. Au moment où les Opca s’interrogent sur leur avenir et leur transformation prochaine en « opérateurs de compétences », le Céreq s’est penché sur leur évolution depuis la précédente réforme, celle de 2014.
Celle-ci, en réduisant considérablement leur rôle de collecteur, les avait installés dans une relation de service avec l’entreprise. En 2017, 50 % des fonds collectés par les Opca provenaient de contributions volontaires. Comment dit-on « formation professionnelle » chez nos voisins ? Comment est organisée la formation professionnelle en Europe – et ailleurs ?
Nous amorçons aujourd’hui une série d’articles consacrés au sujet. En guise d’introduction, nous nous sommes intéressés à la façon dont la formation professionnelle est conçue et perçue chez nos voisins, à partir des travaux du Cedefop. Avec une première découverte : il existe bien une exception française… au moins dans la façon d’aborder le sujet. La formation professionnelle avant réforme.
Derniers chiffres connus En 2015, pour la première année, on ne connaît pas la dépense totale de formation professionnelle en France.
En effet, la loi sur la formation du 5 mars 2014 a modifié les obligations de financement de la formation professionnelle en remplaçant l’obligation de payer 1,6 % par une contribution unique de 1 % versée aux OPCA, en laissant aux entreprises la responsabilité – et le financement - de l’adaptation du salarié à son poste et de son acquisition de nouvelles compétences pour le développement de leurs propres activités, en raison de l’évolution des métiers, des technologies et des organisations. Les entreprises n’ont donc plus à fournir les chiffres de leurs dépenses en formation (ancienne déclaration 2483). Donc on ne connaît pas les chiffres des « dépenses directes » des entreprises en matière de formation.
La qualification, nouvelle valeur d'usage de la formation - Le blog de C-Campus. Jusqu’à un passé récent, la valeur d’usage de la formation résidait essentiellement dans l’accroissement de compétence.
Pour l’entreprise, ce « plus » de compétence était synonyme d’efficacité et par conséquent de compétitivité. Avis de tempête pour les organismes de formation - Le blog de C-Campus. Nouvelle réforme en vue, lame de fond du digital Learning, reflux sensible de l’appétence des salariés pour la formation classique.
Et toujours émiettement de l’offre et capacités d’auto financement limitées. Réforme de la formation 2018 : quels enseignements tirer de la note d'orientation ? - Le blog de C-Campus. Cette fois-ci, c’est bel et bien parti !
La note d’orientation adressée par le gouvernement aux partenaires sociaux jeudi 16 novembre annonce clairement les intentions. Vous trouverez ici l’intégralité du texte. Notre propos au-delà de résumer le contenu de la note est d’en évaluer les impacts sur la formation en entreprise. Une méthode éprouvée… Tout est dit ou presque dans cette note car le gouvernement propose un cadre très précis et invite en même temps les partenaires sociaux à négocier dans un temps contraint (janvier 2018). Soit dit en passant, ces délais sont quasiment intenables. Quoi qu’il en soit, pour les entreprises, il n’y aura aucun effet avant le 1er janvier 2019.
. … et un contenu attendu Au final, il n’y a pas de surprise dans la note. Fusion du CIF et du CPF avec enveloppe financière renforcée (probablement 0,5%, mais ce n’est pas dit) et transformation des heures de CPF en monnaie sonnante et trébuchante. Récapitulons d’abord ce qui est fort probable. Vidéo sur la certification professionnelle. Les entreprises ont un rôle à jouer dans la réussite des plans de formation. 15 milliards d’investissement pour la formation et les compétences : comment les utiliser au mieux ?
Partant du constat que le taux de chômage des non diplômés est en France trois fois plus élevé que celui des diplômés de l’enseignement supérieur et que 75 % des demandeurs d’emploi ont au plus le bac, les pouvoirs publics ont fait de la formation un levier prioritaire de la lutte contre le chômage. Mais pour avoir un véritable effet sur le chômage, cette ambition doit aller au-delà d’un seul objectif de nombre de chômeurs formés. Les efforts pour augmenter le niveau de formation initiale et continue ont été importants depuis 30 ans. Pourtant l’insertion dans l’emploi des jeunes et des chômeurs faiblement qualifiés reste difficile. Et les plus éloignés de l’emploi sont aussi ceux pour lesquels l’impact de la formation sur l’insertion professionnelle reste le plus faible. On peut essayer de comprendre ce résultat contre-intuitif. Formation professionnelle : le bilan controversé du décret sur la qualité - Social. Formation professionnelle : tout ce qui ne va pas si mal ! - Le blog de C-Campus.
Macron Président, on se prépare à une nouvelle réforme et, comme à l’habitude, nous allons avoir droit aux pessimistes de tous bords qui vont pondre rapports et études pour justifier la prochaine (« énième » devrions-nous dire) loi sur la formation professionnelle.
Prenant le contre-pied de ces rapports nous avons choisi dans cet article de prendre un parti résolument optimiste et de vous dire tout ce qui ne va pas si mal dans notre système de formation en entreprise. Soyons clair ! Fonction formation, externalisation : des perspectives encourageantes. Etude formation professionnelle(1)