Législation de la formation

Formation Professionnelle en entreprise nov 2019. Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à distance ? Ressources documentaires de la formation. Effondrement du marché de la formation en 2021? À modérer, il n’en est pas moins vrai que ces propos correspondent à un mal être profond ressenti par la grande majorité des formateurs et des organismes.

Il s’agit maintenant d’analyser froidement la situation ! Tuto Réforme #6 - Mobiliser son CPF pour un projet de transition professionnelle. OF.MonCompteFormation.Actualites. Conversion du CPF en euros : un potentiel de 3 240 euros pour se former en 2019. CPF 2 : le pari de la confiance. Le point sur … le Compte personnel de formation (CPF) Une des grandes nouveautés de cette réforme de la formation : la transformation du Compte personnel de formation (CPF) en euros.

Auparavant les individus cumulaient 24 heures par an (plafonnées à 150 heures) alors que depuis le 1er janvier 2019, ils cumulent 500 euros par an (plafonnés à 5000 euros). Autre nouveauté, les actifs pourront acheter directement leur formation via une application mobile gérée par la Caisse des dépôts et consignations (CDC). Par Centre Inffo - Le 19 août 2019. Objectifs de la loi Autonomie et responsabilisation. Quels sont les choix possibles pour une politique CPF d'entreprise ? Ressources documentaires de la formation. OPCO de la cohésion sociale. OPCO de la cohésion sociale Remplacera les OPCA : Unifaf et Uniformation Filière au service de 65 000 entreprises couvrant près de 2 millions de salariés L’OPCO Cohésion Sociale en voie de constitution > 5 décembre 2018 Un Opco de la cohésion sociale se constitue autour d’Uniformation pour accompagner la formation des salariés des entreprises de l’économie du quotidien répondant à des besoins sociétaux.

> 22 novembre 2018 Accord de branche portant désignation de l’OPCO de la Cohésion sociale : Le secteur de la Mutualité était identifié comme pouvant relever de manière cohérente de différents périmètres des futurs OPCO, à savoir la cohésion sociale ou les services financiers. L’Udes appelle à la création d’un opérateur de compétences “Cohésion sociale, santé, autonomie” Le rassemblement d’Unifaf et d’Uniformation représenterait quelque 800 millions d’euros de collecte. ADESSADOMICILE, l’ADMR et la FNAAFP/CSF se positionnent en faveur de la création de l’OPCO : “Cohésion sociale”

Untitled. [Newsletter 163] Fixer le cadre du Digital Learning. [Newsletter 163] Fixer le cadre du Digital Learning lundi 26 novembre Mettre en place le Digital Learning dans ses activités de formation soulève bien des questions.

Afin de pouvoir communiquer, informer, et répondre aux interrogations, il est utile de fixer un cadre autour des nouvelles modalités de formation. Voilà le portrait en 3 dimensions du Digital Learning. Cadre technique Le Digital Learning, c’est bien sûr de nouvelles modalités pédagogiques, mais aussi de nouveaux outils. Les outils sont de plus en plus simples, mais de plus en plus nombreux, et les compétences communes à leur prise en main ne sont pas encore acquises par tout le monde, il est donc important de cadrer et d’accompagner leur bonne appropriation.

Deux décrets qui intéressent les acteurs de la FOAD. Le décret n° 2018-1341 relatif aux actions de formation et aux modalités de conventionnement des actions de développement des compétences.

Le texte précise les conditions d’organisation des actions de formation qui se déroulent, en tout ou partie, à distance : 1° Une assistance technique et pédagogique appropriée pour accompagner le bénéficiaire dans le déroulement de son parcours ; 2° Une information du bénéficiaire sur les activités pédagogiques à effectuer à distance et leur durée moyenne ; 3° Des évaluations qui jalonnent ou concluent l’action de formation. Il détermine par ailleurs les modalités d’acquisition des actions de développement des compétences auprès des organismes prestataires.

Voir le décret n° 2018-1341. Le cadre juridique de la formation à distance. Le cadre juridique de la FAD a été simplifiée à travers la loi du 5 septembre 2018 et du décret du 28 décembre 2018.

La création en avril 2020 du certificat de réalisation de formation pouvant être exigé par certains financeurs apporte la dernière pièce à l’édifice d’un système, in fine, relativement favorable à la généralisation des formations à distance. Cet article est extrait du contenu de notre formation “Transformer sa formation présentielle en FAD” – prochaine session 100% à distance 20 et 26 mai – cliquez ici pour consulter le programme et contactez Samia Ouari pour vous inscrire. Logique de la preuve a posteriori et non plus a priori. QUALITE ET FORMATION PROFESSIONNELLE. 21 indicateurs de qualité des formations fixés par les Opca - Debat FormationDebat Formation.

Publié le 23 septembre 2016 Les 21 Opca ont arrêté une liste commune d’indicateurs répondant aux six critères Qualité du décret du 30 juin 2015.

Objectif : simplifier la démarche de référencement que les organismes de formation vont devoir engager au 1er janvier 2017. Les 20 Opca viennent d’arrêter collectivement une liste de 21 indicateurs qui permettront aux organismes de formation de respecter, à compter du 1er janvier 2017, les six critères de qualité fixés par le décret du 30 juin 2015[1]: Ce chantier de définition d’un socle commun d’indicateurs, auquel les Fongecif ont été associés, a été lancé par le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels (FPSPP) et soutenu par le Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation (Copanef). J’ai renseigné le data-dock en moins de 3h00 ! – Le blog de C-Campus.

Comme beaucoup de responsables d’organisme de formation, je me faisais un monde du data-dock, Je craignais de tomber dans un gouffre de bureaucratie.

Au final, c’est très fluide et loin d’être inintéressant. Une prise en main rapide ! Une fois trouvé le lien, on crée son compte de façon très classique. Puis on renseigne les données sur son entreprise. Il faut se munir du SIREN et du NDA. J’aurais dû, car il y a une astuce. CERTIFIER UNE FORMATION OU CERTIFIER UN ACTEUR DE LA FORMATION ? Voici plusieurs années que les réformes de la formation professionnelle se succèdent en France.

Nouveaux dispositifs, nouvelles modalités, nouveaux financements pour un nouveau modèle social de la formation et de l’évolution des compétences de l’individu. Si vous êtes formateur, consultant, représentant d’un organisme de formation, ces différentes réformes ont forcément eu un impact sur votre quotidien.

Ainsi, face au vent, nous optons tous pour des stratégies différentes, diverses et variées. Certains accueillent les réformes avec bonheur, d’autres avec bon sens, d’autres encore avec frayeur quand d’autres frayent leurs chemins. Première liste « qualité » du Cnefop - Debat FormationDebat Formation. Publié le 10 juin 2016 Le Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles a publié, mardi 7 juin 2016, une première liste de dix certifications et labels « dont les exigences sont conformes » aux critères réglementaires de qualité des actions de formation.

Critères définis par le décret du 30 juin 2015 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue et dont l’entrée en vigueur pleine et entière est prévue le 1er janvier 2017. « Le calendrier a été tenu et la liste a été publiée au plus tôt de ce qui avait été annoncé » a de son côté souligné Jean-Marie Marx, président de l’instance quadripartite. Le Cenfop a reçu au total 27 dossiers, dont 24 ont fait l’objet d’une instruction au cours des cinq mois qu’aura duré la procédure (les trois dossiers restants seront examinés début juillet). Le Conseil national a finalement retenu dix dispositifs inscrits pour trois ans sur une première liste de certifications et labels : La nouvelle donne de la certification pour les organismes de formation (Jeudi de l’Afref) Qualité des actions de formation : publication des textes d'application !

Quatre textes réglementaires publiés au Journal Officiel du 8 juin 2019 – deux décrets et deux arrêtés – précisent le cadre national de la qualité en formation qui entrera en application le 1er janvier 2021. Par Valérie Michelet - Le 11 juin 2019. Faq certification qualite. Protocole individuel de formation : meilleur moyen d’encadrer les formations blended. La traçabilité des actions de formation reste un enjeu après la loi du 5 mars 2014. Que ce soit pour respecter l’obligation de formation tous les 6 ans ou pour bénéficier des co-financements d’un OPCA, l’entreprise doit encore faire la preuve de l’effectivité de la formation. Le Protocole Individuel de Formation ou PIF peut y aider pour les formations autre que le stage classique.

Qu’est-ce qu’un PIF ? Modalités transitoires de prise en charge des dispositifs de formation professionnelle continue / Ressources Humaines / eZActus - UCANSS Actualités Anonyme. La loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » entrée en vigueur le 07 septembre transforme en profondeur le paysage de la formation professionnelle continue.

A ce stade, et dans l’attente de la publication des décrets d’une part, et des modalités de gestion transitoires par les OPCA (amenés à devenir opérateur de compétences au 1er janvier 2019) d’autre part, vous trouverez ci-après les éléments d’ores et déjà connus pour cette fin d’année 2018. Nous vous conseillons de vous connecter régulièrement sur le site d’Uniformation et le portail de l’Ucanss.

Parcours de formation, forfaits de prise en charge des actions de (...) Un décret publié au JO du 24 mars 2017 adapte les dispositions réglementaires - relatives notamment à la preuve de l’assiduité - aux nouvelles modalités de déroulement des actions de formation qui peuvent être organisées sous forme de parcours et qui peuvent être financées par les organismes paritaires agréés ou par Pôle emploi.

Il entre en vigueur à compter du 1er avril 2017. Kit des bonnes pratiques version française. E-Learning, MOOC, FEST... et la question du temps en formation. Les nouveaux formats de formation se multiplient. Le stage avec son unité de lieu, de temps et d’action n’est plus le seul cadre de référence pédagogique. A côté de lui, d’autres formats émergent qu’ils soient orientés vers la digitalisation (MOOC, COOC, SPOC, blended learning…) ou les apprentissages en situation de travail (tutorat, mentorat, FEST ou Formation En Situation de Travail…).

Analysant ces nouveaux formats pédagogiques, nous pouvons distinguer trois grandes catégories de temps de formation : « le temps contraint », « le temps contractualisé » et « le temps intégré ». Cette évolution des temps de formation interroge. Qui doit les prendre en charge ? Formats pédagogiques et catégories spatio-temporelles pédagogiques. Formation professionnelle. Le ministère du Travail met en place un Certificat de réalisation publié le17.04.20 mise à jour25.05.20. La Pro-A, reconversion ou promotion par l'alternance, enfin sur les rails. Décret du 24 mars introduisant le « forfait parcours » : quelles conséquences ? – Le blog de C-Campus. La France a voté ! Et les candidats en lice pour le second tour nous prédisent une nouvelle grande réforme de la formation. Ministère du Travail: "Réforme de la formation professionnelle - Conférence de presse"

10 points clés de la réforme de la formation pour l'entreprise. La loi n°2014-288 du 5 mars 2014 relative “à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale“ porte en elle une transformation profonde des pratiques de formation en entreprise. Voici ce qu’il faut retenir dans ce domaine. Les 12 mesures-clés de la Réforme de la Formation professionnelle - Réforme de la Formation professionnelle. Le marché de l’emploi repart, les entrepreneurs doivent trouver des compétences. D’ici 10 ans, 1 métier sur 2 sera transformé. 13 vidéos autour de la réforme de la formation professionnelle. Le blog de la Formation professionnelle et continue. Shared via ow.ly. Les organismes de formation passent à l’offensive. C’est une nouvelle étape que doivent désormais franchir les organismes de formation.

Avec la fin de l’intermédiation, chaque actif pourra, via une appli ad hoc, contacter directement un organisme de formation et payer un stage avec les droits dont ils disposent sans mobiliser les Opca. Un changement de braquet salué, jeudi, par la Fédération de la formation professionnelle (FFP) qui souhaite "déverrouiller" le CPF. "36 % des Français accèdent à une formation, contre 50 % d’Allemands, pointe Pierre Courbebaisse, le nouveau président de la fédération professionnelle. Aussi sept millions de personnes supplémentaires doivent être formées". Stratégies marketing Mesures suffisantes pour susciter un engouement ? Laurent Amice, Université de technologie de Troyes (UTT) - Un regard sur la réforme de la formation professionnelle. Les dernières émissions de Laurent Amice Les dernières émissions Toutes les dernières émissions Xerfi Canal Économie Xerfi Canal autres chaînes Accéder à Stratégie & Management.

La "Pro-A", nouveau visage de la "période de professionnalisation"? La formation est un terrain privilégié de l’intérêt partagé entre l’entreprise et le collaborateur. Côté entreprise, développer des compétences métiers et transverses, entretenir chez les collaborateurs une dynamique d’apprentissage, la capacité de s’adapter à des environnements mouvants, est à la fois le moteur de la compétitivité et une simple condition de survie. Côté collaborateur, une grande majorité a bien compris l’enjeu. Qu’est-ce qu’une formation obligatoire ? Ce billet a été modifié le 30-10-2018 suite à la nouvelle rédaction des articles L 6315-1 et L 6321-2 du Code du travail au 1/01/2019.

Les sept points-clés de la nouvelle loi “Avenir professionnel” Ce-que-contient-la-loi-formation-apprentissage-assurance-chomage-adoptee-ce-1er-aout. Réforme de la formation : décryptage, points de vigilance sur le développement des compétences dans les TPE-PME. L’innovation pédagogique sera libérée et encouragée. Newsletter Le Journal de la réforme de la formation 2018 - 01/01/19. Textes d’application de la loi Avenir professionnel. Tuto réforme #4 : Plan de développement des compétences, quels changements ? Loi Avenir professionnel : publication de l'ordonnance "coquilles" Tuto Réforme #8 : les ajustements de l'ordonnance "coquilles"

Cinq infographies pour tout comprendre de la loi “Avenir professionnel”, un an après sa promulgation. L’ordonnance coquilles peaufine la réforme de la formation. Formation Professionnelle en entreprise nov 2019. Cadre national des certifications : publication du décret. Comment enregistrer les certifications au RNCP et au répertoire spécifique en 2019 ? Nouvelle procédure d'enregistrement de certifications au sein des deux répertoires □ Qu'est-ce qu'une formation qualifiante ? Inventaire, RNCP, listes CPF... comment s'y retrouver ? Informations permettant l’enregistrement d’une certification professionnelle ou d’une certification ou habilitation dans les répertoires nationaux. ENREGISTRER UNE CERTIFICATION AU REPERTOIRE NATIONAL OU AU REPERTOIRE SPECIFIQUE ? CREER UNE CERTIFICATION PROFESSIONNELLE POUR DES PUBLICS PEU QUALIFIES. France compétences : mise en ligne de l'espace officiel de la certification professionnelle.

« Rendre le système des certifications professionnelles plus lisible et plus proche des besoins de l'économie » (Mikaël Charbit, France compétences) EMPLOYABILITE ET OPPORTUNITE ECONOMIQUE DE LA CERTIFICATION POUR DEPOSER AUPRES DE FRANCE COMPETENCES. Publication par France compétences de deux notes sur l'enregistrement des certifications professionnelles. La micro-certification révolutionne les critères traditionnels du marché du travail - Thot Cursus.