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Palo Alto - Communication orale

L’école de Palo Alto désigne un groupe d’hommes qui ont travaillé ensemble autour de théorie de la communication et de la relation entre les individus. L’initiateur de ce travail et père de cette école est Grégory BATESON, zoologue, anthropologue et ethnologue. Il a été influencé par les mathématiciens, pères de la « cybernétique », Norbert WIERNER et John Von NEUMAN, et également par Ludwig Von BERTALAUFFY, biologiste qui a élaboré la « théorie des systèmes ». Bertrand RUSSEL, père de la « théorie des types logiques », et Milton ERIKSON, initiateur d’un langage et d’une approche hypnotique en thérapie, ont aussi influencé son travail. C’est le mélange des genres qui a fait toute la force de l’école de Palo Alto et qui a apporté un renouveau dans la vision de la communication. L’une de ces originalités majeures est l’utilisation de l’approche systémique dans le domaine des relations humaines. Postulat de départ : « Il est impossible de ne pas communiquer » 3°/ La ponctuation des échanges : Related:  Communication

Bandura : une psychologie pour le XXIe siècle ? 1« Albert Bandura est né le 4 décembre 1925 à Mundare, un village du fond de l’Alberta du Nord, à 80 km à l’est d’Edmonton, au Canada. Il était le plus jeune enfant et le seul garçon d’une famille d’origine européenne de l’Est. Ses parents avaient tous deux émigré au Canada quand ils étaient adolescents - son père venait de Cracovie, en Pologne, et sa mère d’Ukraine ». 2Ainsi commence la biographie d’Albert Bandura, telle que l’un de ses étudiants devenu son collègue la raconte [2][2]La rédaction de cet article a grandement bénéficié de…[2]La rédaction de cet article a grandement bénéficié de…. Rien, ou très peu, dans ces origines ne permet de prédire la trajectoire ultérieure de celui qui devait devenir, en 2002, le plus éminent psychologue vivant, d’après l’enquête de la très respectable Review of General Psychology [3][3]Haggbloom, S. & Assoc. (2002). 8On a trop souvent fait à Bandura le mauvais procès d’être un behavioriste plus ou moins repenti.

Lev Vygotski (1896-1934). Pensée et langage Le développement de l'enfant ne procède pas de l'individuel vers le social, mais du social vers l'individuel. Telle est l'une des thèses développées par Vygotski et qui, soixante ans après, sert de fondement à de multiples recherches contemporaines. Quels rapports la pensée et le langage entretiennent-ils? C'est à cette interrogation majeure que le psychologue russe Lev Vygotski s'est efforcé de répondre dans son ouvrage, Pensée et Langage, paru en 1934 à Moscou. Pensée et Langage est un gros ouvrage de plus de 500 pages, divisé en 7 chapitres de longueur très inégale. Vers le langage intérieur Selon Vygotski, la psychologie scientifique a hésité jusqu'à présent entre deux positions extrêmes au sujet des liens entre la pensée et le langage : soit la fusion, soit la complète dissociation. Mais ce qui intéresse surtout Vygotski, c'est la manière dont pensée et langage se développent chez l'être humain, en particulier au cours de l'enfance. Concepts scientifiques ou quotidiens? Lev Vygotski

Alex MUCCHIELLI (2000), La nouvelle communication 1Voilà près d’un siècle que des chercheurs américains ont mis en évidence l’impact de la communication sur le public, donnant naissance à des notions qu’illustre cette relation cabalistique entre destinateur et destinataire au travers d’un moyen appelé média. Beaucoup d’auteurs ont par la suite tenté d’élaborer des théories à partir d’enquêtes empiriques, souvent séduisantes, sur le degré d’aptitude d’un média, comme la presse écrite, la radio ou le cinéma à influencer le public (Lasswell, 1927). 2Plus tard, l’éclosion de l’opinion publique comme espace fertile de compréhension de la dynamique des médias a donné un sérieux coup de pouce à la recherche en matière de communication devenue un maillon incontournable dans le chapelet des sciences sociales (Lazarsfeld, 1944). 4Avec ce foisonnement extraordinaire des études sur la communication, beaucoup de recherches durant les vingt dernières années ont réussi à mettre en relief la spécificité du champ de l’info-com.

L’individuel et le social dans la théorie sociocognitive de Bandura (Carré, 2003) - Bloc notes de Jean Heutte : sérendipité, phronèsis et ataraxie sont les trois mamelles qui nourrissent l'Épicurien de la connaissance ;-) La réciprocité causale « triadique » Traditionnellement, le comportement humain est expliqué à travers un système de causalité binaire, unidirectionnel. Les conduites sont généralement vues comme étant sous l’emprise de forces de la situation (par exemple avec le behaviorisme) ou pilotées par des dispositions internes inconscientes (comme en psychanalyse ou dans certaines conceptions sociologiques). L’environnement imposé recouvre des circonstances sur lesquelles les sujets ont peu, ou aucune prise, comme une grève de transports en commun, un licenciement ou le climat du jour. La relation PC “ personne-comportement ” (1) (2) [...] La relation EP « environnement – personne » (3) (4) [...] La relation E - C « environnement-comportement » (5), (6) L’individuel et le social dans la théorie sociocognitive La réciprocité, dans le modèle triadique, ne signifie pas l’équivalence des forces des différents facteurs.

Les 30 meilleurs outils tice de l'année 2018 Article mis à jour le 20 juin 2020 par Fidel Navamuel Alors que la période des rétrospectives va commencer, je me suis livré à ce petit jeu pour vous proposer ma sélection très personnelle des outils tice testés ces derniers mois. Le résultat est un ebook d’une centaine de pages à télécharger que j’ai le plaisir de vous offrir. Le choix n’a pas été facile. Comme chaque année, j’y ai consacré pas mal de temps avant de trancher pour savoir si tel outil outil ou service méritait de figurer dans ma sélection. Le site des Outils TICE a testé et présenté plus de 150 outils et services cette année, il fallait en garder un sur cinq. Dans les critères qui ont guidé mon choix, l’originalité et la facilité d’utilisation, mais aussi la bonne adaptation à un usage en classe ou en formation: ceux qui m’ont surpris, ceux qui m’ont époustouflé, ceux que j’aurais aimé concevoir moi-même. Il n’y a pas de classement dans ce podium des outils TICE de l’année.

Tendances d’évolution des médias sociaux pour 2020 Les médias sociaux sont un immense terrain d’expérimentation pour les éditeurs et annonceurs. Mais si les nouveautés pleuvent toutes les semaines, le paysage des médias sociaux et les usages n’ont pas évolué de façon radicale ces dernières années. En revanche, l’ambiance toxique qui règne sur les plus grandes plateformes pousse les utilisateurs à tester d’autres supports et à apprécier des publications à plus forte valeur ajoutée que les stories. La fin d’année est traditionnellement une période propice pour les prédictions. Ne vous y trompez pas, cet article ne fait pas dans la prospective, mais plutôt dans l’analyse des tendances survenues en 2019 et qui ont toutes les chances de gagner en puissance en 2020. Des nouveautés toutes les semaines, mais rien ne change réellement Dire que les médias sociaux sont un paysage en constante évolution est un euphémisme. Des grandes plateformes sociales en souffrance Moins de politique et plus de divertissements (virtuels) Le fantasme de la super app

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