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À tous les vents. La Bibliothèque électronique du Québec Collection À tous les vents La collection À tous les vents s'intéresse aux œuvres du monde entier, sans distinction de pays ou de genre ♥ = J'aime. Les Soirées de Médan, par Zola, Huysmans, Maupassant et al Nouvelle version d'ADELE-TEAM, l'application qui aide les Dys à l’écriture et à la lecture Destiné aux personnes dys (dyslexiques, dysorthographiques et dyspraxiques notamment), Adele-Team est un logiciel gratuit qui propose une assistance à la lecture et à la rédaction de textes. La version 2.7.0 d’Adele-Team est en ligne. En partenariat avec la FFDys et dans le cadre d’une recherche financée par l’AGEFIPH, l’équipe THIM du laboratoire CHArt de l’Université Paris8 a développé une première version d’un logiciel intitulé initialement ADELE (Aide aux personnes Dys pour l’Écriture et la Lecture en Entreprise). Ce logiciel est conçu pour faciliter la lecture de documents longs dont le lecteur doit extraire les parties utiles pour lui. Visuellement, il respecte les principales fonctionnalités actuellement connues pour aider la lecture oculaire du texte par des personnes dys. En lecture vocale dynamique :

EasyReading (police) se dévoile à la Foire du livre de Francfort FBM19 — La Grand-Messe de l’édition internationale s’approche, et pour l’occasion, les Italiens de EasyReading Multimédia feront leur première apparition (Hall 5.0, stand D2). Nos partenaires présenteront leur police d’écriture du 16 au 20 octobre à Francfort, dans le cadre de la Foire du livre. Capitale mondiale de la vente des droits, la Foire du livre de Francfort donne l’occasion de rencontres entre professionnels, à travers le monde entier. Pour l’équipe de Federico Alfonsetti, directeur général de EasyReading, le rendez-vous devenait incontournable. « Il a fallu presque une décennie de développement passionné et d’études scientifiques approfondies pour trouver cette solution innovante, avec notre nouvelle typographie », indique la société.

L'inscription automatique à la bibliothèque, pour lever les freins à l'accès D’ici l’automne 2019, tous les élèves des quatre districts scolaires de San José, en Californie, vont se voir attribuer automatiquement une carte de bibliothèque. Cela permettra à près de 40.000 enfants et adolescents de la ville d’avoir accès aux infrastructures, selon les responsables des bibliothèques municipales. (995645, Pixabay) Ce projet s’inscrit dans le prolongement d’une mesure adoptée l’année dernière par une douzaine de bibliothèques régionales et nationales : la suppression des frais de retard sur le matériel destiné aux enfants. C’est la bibliothèque publique de San José qui lance le programme, en s’associant aux écoles des districts de San Jose Unified, Moreland, Mount Pleasant et Union. Cette mesure vise à accroître l’utilisation de la bibliothèque par les jeunes à faible revenu face aux obstacles qui les en empêchent la plupart du temps, a déclaré la porte-parole de la bibliothèque, Nancy Donnell.

Livres enfants Accueil FrançaisThèmesÂgesDuréeTrier par Livres évaluésLivres lusLivres audioLivres favoris Plus de 1400 livres pour enfants Triés par : Date de sortie Dessine-moi une idée asbl - Apprendre avec le Mind Mapping à tout âge, pour toutes les disciplines. "Une formation de qualité qui propose des outils, des idées et des solutions ; un formateur passionné ; un accueil chaleureux. Merci !" Isabelle, job-coach, septembre 2018 "Notre équipe pédagogique a été formé par une personne qui donne sens à tout ce qu’il transmet !

EasyReading Font, police à haute lisibilité - à télécharger Depuis maintenant deux mois, ActuaLitté a opté pour une police d’écriture distincte, dont nous avions parlé à plusieurs reprises. Ce choix de EasyReading Font a nécessité quelques ajustements, mais elle est désormais pleinement opérationnelle. L’idée est avant tout de se servir d’une police lisible, fluide, et répondant à des critères spécifiques. Quand nous avions rencontré Federico Alfonsetti lors du Salon du livre de Turin, en 2018, ce dernier présentait ses recherches comme celles visant à trouver « une police qui soit à haute lisibilité, pour tous, et qui présente avant tout une simplification maximale des caractères ». Avec la perspective de produire une police réduisant la difficulté de lecture et la fatigue visuelle. : « Simplifier est une tâche difficile qui demande une grande créativité.

27 pictogrammes pour se repérer facilement dans les lieux du livre Pour faciliter le parcours des visiteurs dans les lieux du livre, Livre et lecture en Bretagne présentera une création de 27 pictogrammes, réalisés avec différents partenaires. Il s’agit d’une signalétique adaptée aux différents endroits où l’on retrouve des livres - médiathèques bibliothèques, etc. – mais surtout, qui recherche une accessibilité maximale pour tous publics. l'exemple par la signalétique Ce 23 mai, il faudra se rendre à la médiathèque de La Grande Passerelle, à Saint-Malo, pour découvrir la présentation officielle des pictogrammes en question. Il s’agit donc de proposer des éléments graphiques qui facilitent la compréhension de l’ensemble, pour des publics, en particulier ceux en situation de handicap, et plus généralement pour toutes les personnes ayant des difficultés à lire.

Je Lis Libre des livres gratuits pour les 10 à 14 ans ReadingPhoto Vince Garcia, mars 2010 Coordination Mathias Treffot Des livres que tu peux télécharger, lire, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Il ne s'agit pas de livres récents, car nous n'avons le droit de te proposer ici que des auteurs morts depuis plus de 70 ans. Mais tu pourras toujours passer de bons moments avec Robinson ou le Capitaine Nemo ! Chaque livre est accompagné de compléments et de bonus comme des cartes, des liens vers des sites web et, souvent, des versions sonores au format mp3 ou des films : essaye donc les Trois Mousquetaires en podcast.

ADAPTER SES ONTENUS PEDAGOGIQUES AUS ELEVES A BEP « Les élèves à besoins éducatifs spécifiques ou à besoins éducatifs particuliers regroupent une grande variété d’élèves qui ont, de manière significative,- plus de mal à apprendre que la majorité des enfants du même âge quand ils sont dans une situation particulière ou- qu’ils souffrent d'un handicapqui les empêche ou les gêne dans leurs apprentissages... » Vers une école de l’inclusion, Carlos CRUZ – IEN, 2010 Il s'agit alors d'une difficulté scolaire temporaire qui peut être liée à un environnement, à un obstacle didactique ou encore un obstacle pédagogique. Il s'agit alors d'un trouble de l'apprentissage interne à l'individu.