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Panorama des médias sociaux 2019 Cette année, Facebook a fêté ses 15 ans d’existence. Certes, Facebook n’est pas la plus ancienne des plateformes sociales, mais c’est celle qui a le plus bouleversé le web et la société en général. en 2019, comme chaque année, les médias sociaux nous apportent leur lot de nouveautés, mais l’année passée a surtout été celle de la consolidation pour les principaux acteurs. Pour y voir plus clair, je vous propose une nouvelle édition de mon panorama des médias sociaux. Brochure Éducation aux médias et à l'information - CLEMI Cette édition 2020-2021 s'adresse aussi bien au 1er qu'au 2nd degré, vous y trouverez notamment : - Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché...), afin de présenter les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information et les moyens proposés par le CLEMI pour la mettre en œuvre . - Le focus Déclic' Critique, qui présente des exemples d'ateliers proposés en classe par le CLEMI et explique comment utiliser ces séquences pour développer l'esprit critique des élèves. - Une partie est consacrée aux médias scolaires, à la fois pour encourager cette pratique mais aussi mieux la valoriser. - Dans la partie 1er degré, vous trouverez les ressources nécessaires pour découvrir la presse, vérifier les images sur internet ou encore analyser un journal télévisé.

Propsition de séance avec EMC Partageons: les images dans les médias d’information “Cher élève, L’association EMC, partageons ! te propose, dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias à la Maison une activité qui va te permettre d’apprendre à avoir un regard critique sur les images qui accompagnent les articles de journaux. Les réseaux sociaux - Vidéo Questionner le monde Mitzi et Noah ont la mission de créer le compte Amstramgram de toute la famille. Le Chat compte bien les aider à avoir plein d’amis… Dans la Toile, c’est facile de garder le contact avec ses proches, de retrouver des amis ou de créer des liens avec des gens intéressants. Il suffit d’ouvrir un compte sur un réseau social. Educnum Généraliste Séance d’information et de sensibilisation à l’internet citoyen, à la gestion de la e-réputation, à la lutte contre les cyberviolences (sexisme, harcèlement,…), aux jeux vidéo pour les jeunes, les professionnels (profs, éducateurs…) et les parents : à partir du CE2

Vidéo : Comment les algorithmes nous enferment ? Au commencement était... Internet. Des ordinateurs reliés entre eux grâce à une prise téléphonique. Puis vinrent les e-mails, le Web, les pages persos, lointains ancêtres des réseaux sociaux où l'on racontait ses peines de cœur, où l'on affirmait ses opinions politiques et où on partageait des photos de chats mignons... A cette époque, Internet était anarchique, confus... et libre. Trousse de secours en cas d’accidents d’images - CLEMI Théo, invité chez un copain, a vu des images pornographiques sur la tablette du grand frère de son ami, il ne comprend pas ce qu’il a vu… Comment expliquez à Théo que ce qu’il a vu n’est pas conforme à la réalité ? La pornographie, ce n’est pas l’amour ! Conseil : il faut d’abord féliciter Théo d’en parler. Surtout ne pas le gronder, ni blâmer son copain qui n’a pas dû comprendre non plus ce que son grand frère leur a montré. Dites-lui qu’il a dû être bouleversé, et qu’à sa place, vous l’auriez été aussi.

Le livret sur l’info et les médias consultable gratuitement ! Les petits citoyens, le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) et le Fond du 11 janvier ont noué un partenariat pour proposer un livret sur l’éducation aux médias aux élèves de 7 à 11 ans. Le développement de l’esprit critique chez les enfants est depuis toujours un enjeu majeur de citoyenneté pour le programme Les petits citoyens. C’est pourquoi, Les petits citoyens élaborent des outils pédagogiques d’éducation aux médias et à l’information comme le journal d’opinion l’Hebdo envoyé gratuitement chaque semaine ou le livret « Et si on s’parlait de l’info et des médias ? ».

Réseaux sociaux Petit mémo pour convertir sa classe en "TWICTCLASSE" - Mai 2020 Vous voulez participer à Twictée ou à d’autres projet sur le réseau social Twitter, voici Kitwictclasse pour tout faire dans les règles de l’art. Comment maîtriser Twitter en 1 dessin (ou presque) ? - Mai 2019 Une infographie publiée sur le site "Mère et fille, démystifions le numérique" Les détournements pédagogiques de Twitter - Février 2019 Un mur Padlet sur une idée originale de Benoit Wautelet @WauteletB Whaller, pour créer ses propres réseaux sociaux sécurisés, gratuitement et sans limite. - Décembre 2018 Une solution collaborative simple et complète, qui vous assure protection, maîtrise et sérénité. Tous vos réseaux au même endroit.

Activité Apprendre à s'informer - CLEMI Étape 1 : Commencer par visionner ensemble la séquence « C’est quoi une information » de la série « Les clés des médias » Étape 2 : On discute ensemble de ce qu’on a compris de la vidéo (à regarder une seconde fois si nécessaire, ou faire des pauses) et on retrouve ensemble les mots-clés cités : rumeur, information, potin, opinion, anecdote… On peut chercher les définitions de certains mots dans le dictionnaire, pour être sûr que tout le monde les comprend. Étape 3 : On détermine ensuite ensemble les éléments qui permettent de repérer une « information » : Quelque chose de nouveauQuelque chose qui concerne un grand nombre de personnesQuelque chose qui est vérifié et fiable. Étape 4 : On détermine les bons réflexes si on ne connait pas un site qui diffuse des informations :