Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet
Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité. Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne Les 5 autres : Jeux en Ligne / Maitrise des Outils / Outils Numériques / Réseaux Sociaux / Smartphones
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Les TIC à l'école : proposition de taxonomies
Les TIC à l'école : proposition de taxonomie et analyse des obstacles à leur intégration Robert Bibeau Introduction En 1985, le ministère de l'Éducation du Québec [1] publiait son premier Plan de développement de la micro-informatique à l'école (Gouvernement du Québec, 1985).
La formation en ligne
Cette plateforme d’enseignement et de formation à distance rend accessible aux étudiants, comme aux enseignants du primaire et du secondaire, les ressources pédagogiques du Muséum dans ses domaines de compétence reconnus et en s’appuyant sur ses collections vivantes ou fossiles parmi les plus riches du monde. Établissement d’enseignement supérieur et de recherche en même temps que musée ouvert au grand public, le Muséum national d’Histoire naturelle est impliqué fortement dans la formation des enseignants du primaire et du secondaire. Ces formations s’appuient sur son expertise en sciences de la nature et de l’homme, et en particulier dans des champs disciplinaires qui font l’objet de préoccupations grandissantes de la société : systématique, évolution, biodiversité, écologie, paléontologie, histoire de l’Homme. Actuellement dans l’espace « Enseigner en secondaire », il existe 5 modules :
La machine
Dans cette thématique, apprenez à manipuler une souris et un clavier. Découvrez l'ordinateur, ses composants et principaux périphériques ainsi que les différentes possibilités de stockage. Les objectifs visés par cette thématique sont les suivants :
L’école de demain ? Elle existe déjà à Tokyo
À Tokyo, cette toute nouvelle école pour enfants fait grand bruit. Imaginée par l’architecte Takaharu Tezuka, l’édifice est circulaire et la cour principale se situe au milieu et sur le toit. Une école entièrement circulaire pour favoriser la créativité
Numérique : Répertoire des œuvres
Les 3 boutons ci-dessous vous permettent d'accéder aux œuvres autorisées de la façon suivante : • "Livres et musique imprimée" vous permet d’effectuer une recherche par ÉDITEUR (en effet, l’éditeur a apporté 1 mandat pour l’ensemble des livres de son catalogue) ; • "Presse, journaux, revues..." vous permet d’effectuer une recherche par TITRE du journal ou de la revue ; • "Images (non issues de publications)" vous permet d’effectuer une recherche par le nom de l'AUTEUR de l'image. Ou utilisez l'abécédaire : Remarque : ces listes s'enrichissent périodiquement.
EPI, sciences et interdisciplinarité — Enseigner avec le numérique
Parmi les outils pédagogiques et les actions importantes développées par la Fondation La main à la pâte se trouvent bon nombre de projets pédagogiques thématiques qui « mettent en avant une approche pluridisciplinaire et collaborative et internationale de l’enseignement des sciences ». Selon les termes du site, chaque projet propose des ressources clés en main pour le maître, un site internet dédié, des outils multimédias. Parmi les plus récents, citons notamment 1,2,3... codez ! , Cerveau et Apprentissage ou encore Esprit Scientifique, Esprit Critique. L'ancien site EIST fait peau neuve et devient Interfaces, espace ouvert sur l'interdisciplinarité.
