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LearningApps.org - exercices scolaires interactifs. LaBoîte. DANE Guyane. Journée du 13 octobre 5 groupes de travail se sont réunis en ateliers dans 5 lieux différents le 13 octobre dernier afin de réfléchir et de débattre pour faire émerger des propositions relatives aux 5 thèmes des Etats Généraux du Numérique.

DANE Guyane

Atelier n°1 "Un égal accès pour tous" Atelier n°2 "Enseigner et apprendre avec le numérique" DANE Guyane. La feuille de route du numérique éducatif prévoit la mise en place d’un observatoire des usages du numérique.

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L’objectif est de recenser la réalité des pratiques sur le terrain et de constituer des éléments de constat pour discuter avec nos partenaires et élaborer des stratégies. A cet effet, la DANE de Guyane a lancé une grande enquête académique adressée à tous les enseignants du 2nd degré sur les usages du numérique (en classe, hors la classe, avec les élèves , entres collègues,...). Présentation de l’enquête Cette enquête anonyme est cruciale pour notre territoire, notamment pour évaluer le niveau des usages pédagogiques du numérique. Elle sera reconduite chaque année pour analyser l’évolution des pratiques et pour permettre d’adapter les choix académiques relatifs à la question du numérique éducatif en fonction des besoins constatés. Site EPS de l'académie de la Guyane. Qu’est-ce que PopLab ?

Site EPS de l'académie de la Guyane

C’est une plateforme permettant de créer des cours en quelques clics grace à une interface par blocs, il suffit de cliquer sur les boutons mis à disposition (insérer une image, une vidéo, un son, un lien web ...). Le rendu est assez propre et présente plusieurs intérêts : Possibilité de partager avec les élèves par lien web ou par mail. Accès des élèves sans création de compte PopLab. Fil de discussion intégré au cours sur la plateforme PopLab. Comment s’inscrire ? Il faut se rendre sur et cliquer sur "créer un compte" en haut à droite de l’écran.

L’outil est mis à disposition gratuitement en version complète jusqu’à la fin de l’année 2020 pour partager des contenus à vos élèves dans ce contexte de continuité pédagogique lié au Covid-19. Il est plus simple d’utiliser une adresse mail académique pour s’y inscrire, cela évite de devoir répondre à des questions supplémentaires. PopLab : Préparez, organisez et partagez des cours qui POPent ! Apps.education.fr Accueil. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Voici la synthèse du webinaire du 19 Mai.

PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI

Voir "pour aller plus loin" 5 tutos récapitulatifs de la formation sur la rédaction d’article sous spip3. Ces vidéos ont initialement été enregistrées à l’attention de Teffo Soizic, professeur documentaliste au collège Dédé de Rémire. Site des webmestres de l'Académie de Guyane. Guide du rédacteur - SPIP. L'aide en ligne - SPIP. SPIP intègre une aide en ligne complète, consultable depuis l’espace privé de votre site.

L'aide en ligne - SPIP

À utiliser sans modération ! L’une des vertus de SPIP est d’être bien documenté. Se former : calendrier des animations en ligne - CanoTech. Les animations et ateliers sont des moments mettant l’accent sur la découverte de ressources, d’outils ou de services en lien avec les usages et pratiques pédagogiques.Les formations visent à faire acquérir, entretenir ou améliorer des connaissances et/ou des savoir-faire.

Se former : calendrier des animations en ligne - CanoTech

Retrouvez ci-dessous le calendrier des sessions en ligne. Des thématiques vous intéressent ? Vous avez la possibilité de choisir votre horaire parmi ceux proposés. Continuité pédagogique - Les ressources second degré - CanoTech. Accompagner les professeurs documentalistes. PRONOTE : premier logiciel de vie scolaire en collèges et lycées. Cette certification confirme notre engagement depuis près de 30 ans dans une politique de qualité.

PRONOTE : premier logiciel de vie scolaire en collèges et lycées

Index Education vient d'être certifiée ISO 9001 en juillet 2020. Cette certification confirme notre engagement depuis près de 30 ans dans une politique de qualité autour des axes suivants : La satisfaction de nos clients aussi bien par nos applicatifs que par notre support client La conformité de nos produits à l'état de l'art et à la réglementation La fiabilité de l'ensemble de nos services La qualité des conditions de travail pour l'ensemble de nos collaborateurs Dans la continuité de cette certification, Index Education a obtenu sa certification ISO 27001 dédiée à la sécurité dans le cadre de sa prestation d'hébergement. Nouvelle version du portail e-sidocMise en service le 3 février 2020. 13 janvier 2020 Retrouvez une description synthétique des principales innovations et améliorations fonctionnelles que nous avons apportées à cette nouvelle version dans notre brochure dédiée.

Nouvelle version du portail e-sidocMise en service le 3 février 2020

Commencez à vous familiariser avec les nouvelles interfaces publiques de votre portail en visitant notre portail de démonstration. Le portail public : Accéder au portail démo Le portail d’administration : Découvrez quelques-unes des interfaces du nouveau back office professionnel du professeur documentaliste, organisé en autant de menus que d’activités d’administration et totalement distinct du portail public. Pour communiquer au sein de votre établissement, nous vous proposons d’utiliser le support de cette animation qui présente le portail e-sidoc, explique sa fonction au sein d’un collège ou d’un lycée et en montre la diversité des usages.

PIX

DANE Guyane. Les compétences numériques constituent un élément essentiel du parcours scolaire, de l’insertion professionnelle et de la vie citoyenne dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.

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Présentes dans les domaines du socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que dans les programmes de l’école au lycée, les compétences numériques s’acquièrent au cours de formations formelles et informelles, dans le temps scolaire et hors temps scolaire. Elles sont renforcées par l’introduction de nouveaux enseignements au lycée à la rentrée 2019 et par la mise en place d’un cadre de référence des compétences numériques.

Feuille de route pour le developpement des usages du numerique 2019 def. 2.1.2.3. Le thésaurus. Au clic sur le bouton Descripteurs la fenêtre du thésaurus s'ouvre : Trouvez un descripteur Le champ de saisie (en bas de la fenêtre) qui va vous permettre de trouvez le descripteur est automatiquement positionné sur le premier mot du thésaurus.

2.1.2.3. Le thésaurus

Pensez donc à l'effacer avant de saisir votre proposition de descripteur. Tapez votre proposition de descripteur, puis appuyez sur la touche Entrée. Exemple : première guerre mondiale Terme rejeté Il apparaît que première guerre mondiale est non descripteur : terme rejeté. Un non descripteur se repère ainsi : il est en italique : grisé dans la liste alphabétique, rouge lorsqu'il est sélectionné.Dans la partie Voir : le terme retenu, à savoir le descripteur, est indiqué, en caractère normal et bleu.

Faites donc dans ce cas un double-clic sur le terme retenu. Usagesnumériquessanscompte by college.montjoie on Genial.ly.