Accueil du site de Marie-Cécile Naves - Marie-Cécile Naves. Cité de l’économie et de la monnaie. Theconversation. Theconversation. In the U.S., the geography of poverty is shifting.
According to a May report from the Pew Research Center, since 2000, suburban counties have experienced sharper increases in poverty than urban or rural counties. This is consistent with research across the U.S. over the past decade – as well as my own book, “Places in Need.” The suburbanization of poverty is one of the most important demographic trends of the last 50 years. Poverty rates across the suburban landscape have increased by 50 percent since 1990. The number of suburban residents living in high poverty areas has almost tripled in that time. These new trends are not just occurring in the wake of the Great Recession. Why is poverty rising faster in suburbs than in cities? As in cities and rural communities, poverty is rising in suburbs because of the changing nature of the labor market.
Should the Fed Create ‘FedCoin’ to Rival Bitcoin? A Former Top Official Says ‘Maybe’ Site de révisions de la 6e à la Terminale. Le football et les sciences sociales : « on refait le match » ? Cet article est publié dans le cadre du partenariat avec la Paris School of Economics École d’Économie de Paris.
En 1863, 17 représentants des publics schools anglaises se sont réunis pour unifier les règles du football qui variaient alors d’un collège à l’autre. Ces représentants allaient, sans doute involontairement, écrire l’un des chapitres importants de l’histoire du sport moderne. En effet, 13 représentants ont voté en faveur des 13 lois qui unifièrent les règles du football. Imaginaient-ils que 150 ans plus tard, la coupe du Monde de football puisse être regardée par la terre entière ? Que s’est-il passé entre temps ? Bill Shankly, emblématique entraîneur du Liverpool FC, disait que « Le football est un sport simple, rendu compliqué par les gens qui n’y connaissent rien ».
Le football : un fait social total. France Stratégie : 2017/2027 La croissance mondiale d’une décennie à l’autre. 1.
Les chiffres retenus pour la décennie 2007-2016 reprennent les prévisions du FMI pour les années 2015 et 2016 (mise à jour du World Economic Outlook, janvier 2016). 2. Source : « Perspectives démographiques mondiales », ONU. 3. À l’inverse, le vieillissement joue négativement sur le taux de participation en accroissant la part des cohortes les plus âgées dont les taux de participation sont plus faibles. 50 ans qui ont changé notre quotidien en replay. Tous les émissions en streaming. Apprendre avec l'INSEE.
Toulouse School of Economics. Thématiques UNT - Canal-U. Thématiques UNT - Canal-U. Ecodico : ressources pédagogiques en économieLeWebPédagogique. Un peu d'économie sur le web... Un peu d'économie sur le web... Formation en ligne - Fiches Concours spécial principalat - Formations en ligne. Pour augmenter vos chances de réussite, l'essentiel de l'actualité de mai 2014 à décembre 2014 traité de manière synthétique sous forme de fiches livrées sur Internet.
Chaque fiche présente : Préparation à Science Po - Préparation. aux concours. 22. Sites d'information. La lettre de rentrée 2014-2015 - [SES Limoges] Des séquences de cours - [SES Limoges] Comment le revenu et les prix influencent - t - ils les choix des consommateurs ?
![Des séquences de cours - [SES Limoges]](http://cdn.pearltrees.com/s/pic/th/des-sequences-cours-limoges-94032466)
Objectifs : - Connaître les différentes sources de revenus Savoir calculer le revenu disponible Savoir-faire : calcul de part et taux de variation Outils nécessaire : Calculatrice Nature de la démarche : Cours dialogué, activités dirigées avec des questions. Etude de cas pratiques, analyse de vidéo, analyse de documents, analyse de tableaux statistiques, Evaluation : QCM + étude de cas téléchargez le pdf Une tâche complexe portant sur le pouvoir d’achat et son évolution téléchargez le pdf montrer que les choix de consommateurs sont socialement différenciés. Faire émerger les pistes de recherche avec l’ensemble des élèves à partir d’une caricature et développer des éléments de réponse en binôme à partir de documents statistiques. Documents joints. Sciences économiques et sociales -
Les ressources proposées prennent la forme de 12 fiches téléchargeables pour l'enseignement spécifique et 13 fiches téléchargeables pour l'enseignement de spécialité qui couvrent l'ensemble du nouveau programme.
Elles ont pour but de faciliter son appropriation par les professeurs et de les aider à le mettre en œuvre. Sans prétendre à l'exhaustivité, ni constituer un modèle, chaque fiche offre un repérage des principales connaissances à mobiliser pour chacune des questions à traiter, suggère des ressources et des activités pédagogiques utilisables en classe et propose des indications bibliographiques et sitographiques commentées. Holacracy.
Sociocratie. Éduthèque - Sciences humaines et sociales Michel Serres sur les notions de coopération et compétition à l'université hommes-entreprises. Sociocratie. La sociocratie est un mode de gouvernance qui permet à une organisation, quelle que soit sa taille — d'une famille à un pays —, de fonctionner efficacement sans structure de pouvoir centralisée selon un mode auto-organisé et de prise de décision distribuée.
Son fondement moderne est issu des théories systémiques et date de 1970. La sociocratie s'appuie sur la liberté et la co-responsabilisation des acteurs. Dans une logique d'auto-organisation faisant confiance à l'humain, elle va mettre le pouvoir de l'intelligence collective au service du succès d'objectifs communs. Cette approche permet donc d’atteindre ensemble un objectif partagé, dans le respect des personnes, en préservant la diversité des points de vue et des apports de chacun, ceci en prenant appui sur des relations interpersonnelles de qualité. Contrairement à des évolutions plus récentes comme l'holacratie, le modèle sociocratique est ouvert et libre de droit. Histoire[modifier | modifier le code] Persée : Portail de revues en sciences humaines et sociales. Sciences Sociales et Humaines.