Le RGPD expliqué aux enfants. Intégrer les médias sociaux dans sa pratique professionnelle. Faut-il avoir peur des écrans ? Pratiques addictives en lien avec les technologies numériques. Distinguer le vrai du faux. Usages dune projetacademique. Éducation aux médias et à l’actualité : comment les élèves s’informent-ils ? À l’heure où les interrogations se multiplient autour des infox et du rôle joué par les réseaux sociaux, le Cnesco publie une note d’analyse sur le rapport qu’entretiennent les jeunes avec l’actualité, les médias et l’information ainsi que sur la manière dont l’institution scolaire accompagne la nécessaire éducation aux médias. Après l’étude sur les engagements citoyens des lycéens (septembre 2018), il s’agit du second volet de la grande enquête nationale du Cnesco « École et citoyenneté ».
Second volet de la grande enquête « École et citoyenneté » menée par le Cnesco, l’étude montre un fort intérêt des jeunes pour l’actualité en France, qui augmente entre la 3e et la terminale. La source d’information la plus souvent citée et la plus fiable selon les élèves est leur entourage, devant l’ensemble des médias.
En seconde position, la télévision est le seul média « traditionnel » à résister à la poussée des « nouveaux » médias (réseaux sociaux, journaux en ligne). Savoir reconnaître une photo truquée en ligne. Le droit à l'image, un dossier complet proposé par la DANE de Besançon. 12 conseils pour utiliser un ordinateur public en toute sécurité. Comment différencier un clip d'une publicité sur YouTube ? (1er degré) - CLEMI.
Le CLEMI produit une série de modules vidéo à destination des enseignants, illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le premier et le second degrés.
Objectif ? Développer l'esprit critique des élèves. Ces modules vidéo ont été réalisés et montés à partir d'ateliers filmés en classe (les "ateliers Déclic' Critique") d'une durée d'environ 1h. Ils sont l'illustration d'une séance pédagogique dans une classe donnée. 10 outils en ligne pour créer des infographies facilement. On connaît la chanson « Une image vaut mille mots » De ce point de vue, les outils TICE en ligne apparus ces derniers mois permettant de créer des infographies y participent grandement. Difficile de départager le meilleur outil actuel. Voici dix d’entre eux.
La famille Tout-Ecran : découvrez la série ! - OTCRA. Vous désespérez de voir votre ado passer des heures devant les jeux vidéos, au hasard Fortnite ?
Souhaitez sensibiliser votre cadette au problème du cyber-harcèlement ? Limitez l’usage du téléphone mobile au sein du foyer ? La websérie La Famille Tout-Ecran peut vous aider à engager le dialogue. Fiche réflexe n° 1 - L'hameçonnage (phishing) L’hameçonnage (phishing en anglais) est une technique frauduleuse destinée à leurrer l’internaute pour l’inciter à communiquer des données personnelles et/ou bancaires en se faisant passer pour un tiers de confiance. Il peut s’agir d’un faux message, SMS ou appel téléphonique de banques, de réseaux sociaux, d’opérateurs de téléphonie, de fournisseurs d’énergie, d’éditeurs de logiciels (notamment d’antivirus), de sites de commerce en ligne, d’administrations, etc.
Ces messages ou appels visent en général a effrayer la victime ou à lui faire miroiter un gain inattendu pour la pousser à fournir des informations personnelles ou professionnelles (comptes, mots de passe, données bancaires…) dans le but de lui dérober et en faire un usage frauduleux. Cet article est destinée à toutes les catégories de publics. . • Vérifiez l’adresse du site qui s’affiche dans votre navigateur. Si cela ne correspond pas exactement au site concerné, c’est très certainement un site frauduleux. Educnum. Le "phishing" ou hameçonnage consiste pour un escroc à se faire passer pour une entreprise qui t’es familière, en utilisant son logo et son nom.
Son objectif est clair : récupérer tes mots de passe de comptes sociaux ou des coordonnées bancaires pour accéder à ton compte, ou voler de l’argent. Généralement, ces messages malveillants sont envoyés à destination d’un grand nombre de cibles, ils ne sont pas ou peu personnalisés. Ils évoquent souvent un dossier client à mettre à jour, un virus que tu viens d’attraper, le gain à un concours, une offre exclusive... Si le thème ne te parle pas, il s’agit certainement d’un courriel malveillant ! Exemple possible que tu pourrais rencontrer … Comment éviter d’être victime ? Ta vie privée, c'est secret...Un jeu pour apprendre les bonnes pratiques sur Internet. Article mis à jour le 1 septembre 2018 par Fidel Navamuel Ta vie privée, c’est secret… est une salutaire initiative de la CNIL, la Commission Nationale Informatique et Libertés.
Il s’agit d’un jeu en ligne sous forme de quizz qui permet de tester les connaissances des collégiens sur la thématique du respect de la vie privée en ligne. À mettre entre toutes les mains. Le jeu se présente sous la forme d’un éventail « Les Incollables ». Il n’est pas nouveau, il avait été réalisé l’an dernier à l’occasion de la précédente rentrée en partenariat avec les Éditions spéciales Play Bac. Une BD pour aider les adolescents à se concentrer - Ado Zen. « Le but de cette bande dessinée est de proposer une sorte de manuel de l’attention sous une forme adaptée aux plus jeunes, enfants et adolescents.
D’image en métaphore, la BD explique ce qu’est l’attention, son fonctionnement et propose des moyens pratiques de l’apprivoiser. L’accent est mis sur la métacognition, c’est-à-dire la connaissance de son propre fonctionnement mental et son observation dans vie de tous les jours » L’auteur Jean-Philippe Lachaux, directeur de recherche en neurosciences cognitives, offre avec cet ouvrage une aide précieuse pour tous. RGPD _ chemise de rentree.pdf. Réseaux sociaux : qui décide de ce qu’on peut publier ? 60 questions pour entraîner l'esprit critique des enfants et adolescents. Je vous propose quelques questions ouvertes que l’on peut prendre l’habitude de poser aux enfants afin qu’ils prennent l’habitude d’exercer leur esprit critique aux informations qu’ils reçoivent et aux décisions qu’ils prennent (liste non exhaustive).
Les questions ouvertes (qui n’admettent pas une réponse comme oui ou non, qui ne proposent pas de choix dans la formulation comme « L’information est-elle vraie ou fausse?) Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité.
Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Faire une recherche, ça s’apprend : A afficher dans tous les CDI !… Sherry Turkle, Seuls ensemble. 1Avec Seuls Ensemble, la psychologue et anthropologue américaine Sherry Turkle conclut une série de trois ouvrages, commencée en 1984 avec Second Self et poursuivi avec Life on the screen en 1997, sur « les rapports qu’entretiennent les gens avec leurs ordinateurs » (p. 20).
Seuls ensemble se présente ainsi comme un bilan de trente ans de recherche sur la question des « relations humaines médiatisées par des machines ». 2L’ouvrage est découpé en deux parties, qui se répondent dans leur questionnement sur les implications de nos rapports avec les interfaces technologiques. La première partie est consacrée à ce que Turkle appelle « le moment robotique » de notre civilisation. 3Pour développer son argumentaire, Turkle s’appuie sur un volume très important d’entretiens réalisés dans le cadre de précédentes recherches et, pour cet ouvrage, dans des établissements scolaires auprès d’adolescents et d’adolescentes ainsi que dans des maisons de retraite.
Brochure "éducation aux médias et à l'information" à l'école primaire - CLEMI. Comment apprendre aux élèves à analyser l’information et l’image, à aiguiser leur esprit critique et à se forger une opinion ?
Comment favoriser la compréhension et un usage raisonné des médias, notamment numériques ? Dans un monde complexe où l’information est surabondante, instantanée et en flux continu, l’éducation aux médias et à l’information (EMI) est devenue une priorité. Avec cette brochure, le CLEMI souhaite encourager les professeurs des écoles à mettre en œuvre des activités en EMI, tout en répondant à leurs besoins spécifiques.
Ainsi, elle met à disposition 11 fiches pédagogiques et 3 fiches intercycles. Chacune d’elle propose des références aux programmes, un déroulement avec des activités concrètes, une durée indicative, des repères pour l’évaluation, des suggestions de traces écrites et des ressources. Atelier 4 projet emi. Tice Education : Le portail de l'Éducation numérique - Tice, TNI, codage, supports de cours, C2i. Aujourd’hui, les pratiques scolaires amènent les enseignants à publier des travaux, des écrits, des photos, des vidéos, au moyen des outils numériques (Tice) dans le but de valoriser les productions des élèves réalisées en classe ou lors de sorties scolaires.
Toutes ces initiatives nécessitent des autorisations et entrainent la diffusion de « données personnelles » des élèves. Eduscol propose une liste de documents téléchargeables pour tout type d'autorisations (droits à l'image, photos, édition de blog, oeuvres diverses, chartre, cessions de droits etc. De manière générale , Il faut une autorisation avant de publier une image quand : une personne est identifiable, c’est-à-dire qu’on peut la reconnaitre ;la publication est accessible à « tout le monde » par exemple sur Facebook ou sur d’autres applications ou blogs, aux amis, amis de mes amis, et finalement tous les membres de Facebook ou du réseau si elles sont partagées.
Chacun d’entre nous est concerné par sa présence sur internet. L'observatoire pédagogique et ludique des données. La compagnie d'assurance la MAIF s’est associée dès 2015 à l’agence de communication Reputation Squad pour initier un projet destiné à accompagner le grand public dans la (re)prise en main de ses identités numériques.
Ce projet baptisé « Mes Datas et Moi » constitue désormais un écosystème qui s'articule autour de la donnée et se compose de trois grandes parties : Ressources juridiques. Problem loading page. 3 moteurs de recherche qui respectent votre vie privée. Répertoire des outils d’interactivité pour réunion, conférence, foule, classe. Sages comme des images ils étaient, à défaut de ne rien pouvoir faire d’autre qu’écouter. Kit pédagogique pour apprendre aux jeunes à bien utiliser internet.
Chez les jeunes, internet est devenu partie prenante de leur vie. Espace familles - CLEMI. Comment paramétrer efficacement son profil sur Twitter et Facebook : 2 checklists. Apprendre à paramétrer ses comptes sur les réseaux sociaux numériques, c’est essentiel. S’y retrouver dans les paramètres de Facebook et Twitter pour afficher (ou non) les informations que l’on souhaite, c’est véritablement nécessaire. Dans le cadre d’une campagne de communication menée en Suisse en 2016 sur la banque en ligne : Ebanking en toute sécurité, le département informatique de la Haute Ecole Spécialisée de Lucerne a réalisé 2 mémentos qui rappellent comment gérer point par point les paramètres de son profil Facebook et de son compte Twitter : ChecklisteFB fr. ChecklisteTwitter fr. Construire son identité numérique. Immunisation étudiante contre exagérations médiatiques. Déconstruire les théories du complot.
Ne paniquez pas braves gens, mais il faut le dire : le monde que vous croyez connaître n’est pas ce qu’il est. Enfin, voilà ce qu'affirment bien des individus pour qui, selon eux, nous serions manipulés par des forces au-dessus de nous. Guide famille - CLEMI. How To Spot Fake News. Critical thinking is a key skill in media and information literacy, and the mission of libraries is to educate and advocate its importance. Discussions about fake news has led to a new focus on media literacy more broadly, and the role of libraries and other education institutions in providing this. When Oxford Dictionaries announce post-truth is Word of the Year 2016, we as librarians realise action is needed to educate and advocate for critical thinking – a crucial skill when navigating the information society.
Les Fake News, c'est quoi ? Comment s'en prévenir sur les réseaux sociaux ? - Geek Junior - Fake News ou fausse nouvelle, une expression qu’on entend beaucoup dans les médias. Guide de survie des aventuriers d'Internet — Enseigner avec le numérique. 10 conseils et outils indispensables pour bien protéger vos données personnelles.
Sommaire du dossier : Kit pédagogique pour apprendre aux jeunes à bien utiliser internet. Débusquer les photos mensongères et les fausses infos sur internet : Conseils pratiques et méthodologiques. 11 effets positifs des jeux vidéo sur le cerveau des enfants. Alors qu’on parle de plus en plus de la nécessité d’intégrer le jeu vidéo dans l’apprentissage, en mettant en avant son apport pédagogique, on évoque rarement les effets de ce type d’outil sur le cerveau des enfants.
Les pédagogues sont généralement convaincus que le jeu, particulièrement le jeu vidéo, peut jouer un rôle important dans l’amélioration du processus d’apprentissage et avoir un fort impact en éducation. Comment être sûr qu'une image trouvée sur internet est authentique. Comment évaluer la crédibilité des messages postés sur les réseaux sociaux ? - Sciencesetavenir.fr. Confidentialité Facebook : les 20 réglages à connaître.
Décodex : nos conseils pour vérifier les informations qui circulent en ligne. Faits alternatifs, fake news, post-vérité… petit lexique de la crise de l’information. Vos traces sur internet. Fausses informations : cinq outils pour ne pas tomber dans le panneau.
Information, opinion, manipulation. Un guide de détection des fausses informations en ligne. Débusquer les photos mensongères et les fausses infos sur internet : Conseils pratiques et méthodologiques. Ressources - Déconstruire la désinformation et les théories conspirationnistes. Le travail en académie, un véritable point d'appui pour nous. Et si chaque journée de classe commençait par 1 heure de revue de presse ? Identité et citoyenneté numérique — Enseigner avec le numérique. La fille, la photo et la mauvaise réputation. Organiser sa veille dans un environnement d'apprentissage personnel. Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. La fille, la photo et la mauvaise réputation. Des solutions alternatives pour vivre sans Google, Facebook et Microsoft.
« Le numérique transcende notre système éducatif, pour le meilleur et pour le pire » Entretien avec Emmanuel Davidenkoff. Je dessine. Bruno Devauchelle : Education numérique et curiosité. REGLES LEGALES DE PUBLICATION DANS LE CADRE SCOLAIRE. Rentrée scolaire et idées reçues : désintox ! L’histoire des réseaux sociaux Facebook, Twitter et Instagram en BD et pour tous. Apprendre à rechercher de l’information en 6 étapes : Fiche méthodologique, infographie et présentation. □22 outils gratuits en ligne pour créer des #nuages de mots-clés. "Le complotisme fournit une explication aux frustrations sociales" Éduquer face au complotisme : interview de Thomas Huchon. 216531f. L’open data. Ados, préados et réseaux sociaux. Comme par hasard... - Les élucubrations de @lvighier.
À la conquête des réseaux sociaux ! Logiciels libres pour enseigner. Fiche d’information : Protection des renseignements personnels en ligne - Foire aux questions. How the internet was invented. Qu’est-ce que la cyberintimidation? Docs pour docs, le journal. Éducation aux médias et à l'information (EMI) - Arts plastiques - Éduscol. Comment débusquer un mensonge en ligne, des profils de rencontres au Brexit. Éducation aux médias et à l'information - Conseil supérieur des programmes : éléments explicatifs au projet de programme du cycle 4. Éducation aux médias et à l'information (EMI) - Arts plastiques - Éduscol. ‘Séances & Séquences’ by canopebeauvais. Réglez les paramètres vie privée de Windows 10 (Pendant l'installation) De l'info à l'intox. Diffamation, dénigrement et injures sur Internet : que dit la loi ? Par Alexandre Chombeau, Expert en e-reputation.
Guide parents internet vos enfants. Livres. Education aux médias et à l’information – Les Outils Tice. TDC, n° 1104, 1er juin 2016. Conseils pour analyser une image. 12 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique. 6 erreurs à ne plus commettre sur les réseaux sociaux professionnels. Accueil.