Los ensanches del siglo XXI. Muchos son, por ahora, una maqueta, pero otros ya han empezado a construirse y pronto serán una realidad.
Son los barrios delsiglo XXI, algunos de ellos con una estética tan futurista que parecen más un escenario de ciencia ficción que a una zona residencial. Los nuevos ensanches acogerán a miles de ciudadanos en edificios de madera o de materiales biológicos y crearán vecindarios menos contaminantes que puedan generar su propia energía y sean autosuficientes.
Estánrodeados de zonas verdes, tienen huertos urbanos para autoabastecerse y en los peatones y las bicicletas son los que mandan y el resto de vehículos son autónomos o eléctricos. El dilema de las redes sociales. Hilado con testimonios de algunos ejecutivos de las empresas más grandes de Silicon Valley y de académicos, el filme describe la adicción y los impactos negativos de las redes sociales en personas y comunidades, como resultado de las estrategias diseñadas para manipular emociones y comportamientos, y mantener conectados a los usuarios.
Así, según "El dilema de las redes sociales", experiencias digitales aparentemente triviales, como recomendaciones automáticas, notificaciones y publicaciones sugeridas, funcionarían como un cebo que es lanzado miles de millones de veces al día por las aplicaciones más populares del planeta El objetivo sería acaparar el tiempo de las personas, una moneda valiosa para empresas, políticos, organizaciones o países que quieran vender productos o ideas a audiencias vulnerables e hipersegmentadas. 1. "Si no pagas por el producto, el producto eres tú" Solo durante la pandemia de coronavirus, el fundador de Facebook habría ganado más de US$30.000 millones. “Imprimimos carne y la haremos en cápsulas como las de café”
Cómo se le ocurrió que se podía imprimir carne?
Soy bioingeniero especializado en tecnología de tejidos y en la UPC en Barcelona he investigado la impresión 3D de tejidos. ¿Tejidos orgánicos? No hay tanta diferencia entre imitar tejidos naturales o diseñar órganos artificiales, que pueden ser impresos, para implantarlos. La inteligencia artificial creará 58 millones de puestos de trabajo » ProfeDeELE.es. ¿Se forma a los alumnos en España para innovar?
Mucho se ha hablado sobre cómo nos ha cambiado la vida la tecnología: la forma de comprar y de consumir, nuestro ocio, cómo nos comunicamos y relacionamos con otras personas...
La educación no escapa a esta revolución. Pero no se trata sólo de enseñar nuevas tecnologías y a través de ellas -es decir, cómo se usa una tablet o sustituir la tiza por una pizarra electrónica-, sino de cambiar las metodologías y de preparar para ese nuevo mundo que la tecnología ha transformado. Pero, ¿han cambiado las aulas verdaderamente en España? ¿Se apuesta por políticas para formar en tecnologías e innovación? ¿Vamos a la misma velocidad que otros países de nuestro entorno? Así ha avanzado la educación con la tecnología. La revolución digital se ha incorporado poco a poco a todos los ámbitos de nuestra vida, entre ellos la educación.
La introducción de las nuevas tecnologías ha acelerado el cambio de paradigma en las aulas, lo que ha llevado a su vez a una revisión de las técnicas pedagógicas. Existen proyectos que apuestan por la integración de la tecnología en el sistema educativo, como el Plan de Cultura Digital en la Escuela, impulsado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en colaboración con las comunidades autónomas, que busca mejorar la formación del alumnado y profesorado, dotando a los centros escolares de medios digitales. Según aseguran los expertos, las nuevas tecnologías de la información contribuyen a un aprendizaje más autónomo y fomentan el trabajo en equipo, la motivación, la curiosidad y la creatividad.
Uso del enfoque STEM Tablet, la mochila digital Los libros tradicionales han ido dando paso poco a poco a dispositivos electrónicos como ebooks o tablets. Cursos online. El 'profe youtuber' David Calle, el único español entre los finalistas al 'Nobel' de los docentes. El madrileño David Calle, fundador y creador de del canal educativo en Youtube Unicoos sobre matemáticas, física, química y tecnología, se ha clasificado entre los diez finalistas para ganar el Global Teacher Prize 2017, considerado el premio Nobel de la docencia.
La Fundación Varkey, organizadora de este galardón, ha informado en una nota de que los diez primeros puestos se han elegido entre 20.000 nominaciones y solicitudes de 179 países de todo el mundo. Nacidas para exportar: la tecnología española arrasa en el extranjero. El sector tecnológico español saca músculo, por fin.
Las cifras derriban el mito: España no solo atrae turistas. Atrae inversión tecnológica y, lo más importante, la exporta a medio mundo. Tanto que la inversión en empresas tecnológicas españolas se ha duplicado en 2018, hasta superar los 1.500 millones de euros, según datos recogidos por Dealroom.com en un estudio sobre el Estado de la Tecnología en Europa. Una cifra que prácticamente dobla los 826 millones de euros que se invirtieron en 2017. Corren nuevos tiempos para la marca España. España también es un referente: es el tercer destino de Europa más habitual para profesionales del sector tecnológico, como ingenieros y desarrolladores El sector se pone en ON.
Uno de cada cinco jóvenes de 14 a 18 años utiliza de manera abusiva las nuevas tecnologías. El 50% de los jóvenes españoles son «mobile first»: solo se conectan a internet por el móvil. MADRIDActualizado:08/02/2018 10:54h.
