Information Documentation

SITE Enssib : Éducation aux médias et à l'information. SITE Interclass'Up : éducation aux médias. SITE Les jeunes et le numérique : de la recherche scientifique à la pratique. SITE + RSS Abondance [Référencement, SEO et moteurs de recherche] SITE + RSS DocTICE : site des documentalistes de l'Ac. Besançon. SITE PAYANT Educ'ARTE : vidéos en français et en allemand. SITE + RSS BnF : Portail Métiers du livre. Ecole Estienne, Paris Ecole supérieure de l’enseignement public (Ministère de l’éducation nationale), elle dispense des formations en arts appliqués et industries graphiques (DMA, BTS, licence professionnelle et DSAA).

Ecole nationale supérieure des arts décoratifs, Paris Etablissement d’enseignement supérieur public (Ministère de la culture et de la communication), l'ENSAD propose des formations en 5 ans en arts et industries graphiques (diplôme d’état conférant le grade de Master). Institut National des Métiers d’Art, Paris Opérateur de l’État, il mène une mission d’intérêt général au service des métiers d’art : soutien de la formation et de la recherche, coopération nationale et internationale, promotion de dispositifs innovants utiles à la création d’activité économique. Ecole nationale supérieure des arts visuels, La Cambre, Belgique. SITE : UQAM : Infosphère. SITE Wiki + RSS Wikipédia : Projets pédagogiques. Témoignages Ci-dessous, quelques témoignages de professeurs ayant mené des projets pédagogiques sur Wikipédia. « […] C’est un exercice intéressant de recherche documentaire, puisque d’ordinaire, quand ils effectuent une recherche, ils ont déjà l’essentiel des réponses sur Wikipédia.

SITE + RSS Transition bibliographique : des catalogues vers le web de données. SITE CLEMI Toulouse : Les kits pédagogiques [EMI] SITE + RSS Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis. SITE + RSS Les Infostratèges. SITE + RSS DeclicKids - catalogue critique d'applications iPad iPhone Android Web.

SITE + RSS InfoDocLab [Un laboratoire collaboratif sur les compétences informationnelles] RUB. SITE + RSS Éducavox : Compétences informationnelles [Dossier] RUB. SITE Urfist Rennes : Ressources pédagogiques. SITE perso + RSS Sérendipidoc [Métier de documentaliste juridique] SITE + RSS GRCDI [Groupe de Recherche sur la Culture et la Didactique de l’information] Ce blog a déménagé.

Retrouvez-nous désormais sur la plateforme Hypothèses,plateforme de blogs en SHS, sous le nom :Le carnet du GRCDI. 14 septembre, 2015 dans Non classé | Commentaires fermés Le 18 juin dernier, le GRCDI, invité par la FADBEN (que nous tenons à remercier ici), a participé à une audition commune devant le Conseil supérieur des programmes (CSP). Il nous paraît intéressant de souligner d’abord le fait que cette audition par le CSP a constitué un signe important de reconnaissance de nos travaux, menés maintenant depuis sept ans. Lors de cette audition, nous avons pu, en parfaite complémentarité avec les représentants de la FADBEN, insister notamment sur les enjeux éducatifs et politiques d’une formation systématique des élèves à la culture de l’information. Peu de temps après la FADBEN, qui a envoyé dès le 18 septembre ses réflexions sur le Projet de socle commun, le GRCDI a donc fait parvenir au CSP son propre texte de propositions. Bonne lecture ! Matinée : 9 h30 – 12 h 30.

SITE + RSS tous lire : Pour les enfants qui ont du mal à lire ou qui n'aiment pas lire. SITE + RSS + LETTRE Les outils de la veille. SITE + RSS Tribune Compétences Informationnelles. SITE + RSS NetPublic - Accompagner l'accès de tous à l'Internet. RUB. SITE + RSS : Le Fil du BBF. Pensée depuis plus de 20 ans, la nouvelle bibliothèque centrale d’Helsinki (capitale de la Finlande) et nouvelle tête du réseau des 36 bibliothèques municipales, vient d’ouvrir ses portes. « Oodi », située face au parlement finlandais, suscite en France l’intérêt de nombreux médias tels France Culture, Livres Hebdo, Culture Box, Archimag, Le Nouvel Obs, Le Figaro ou encore La Croix.

Destinée à « promouvoir la connaissance, l’apprentissage et l’égalité », Tommi Laitio (responsable de la culture et des loisirs à la mairie d’Helsinki) déclare qu’Oodi dégage « l’idée moderne de ce que signifie être une bibliothèque » : une maison de la littérature mais aussi une maison de la technologie, de la musique, du cinéma, et une maison de l’Union européenne. France Culture n’hésite pas à parler de bibliothèque du futur. SITE + RSS Martine Mottet : Faire une recherche ça s'apprend. SCOOP.IT Legarnier Prof-Doc : Apprivoisons Esidoc.

FORMULAIRE + RSS ID Base : fiches pédagogiques à l'usage des professeurs documentalistes (Pascal Duplessis) RUB. SITE CEDIS : revue Inter CDI. SITE + RSS + LETTRE Ac. Dijon : Site des professeurs documentalistes. SITE + RSS + LISTE Doc pour docs. PINTEREST Doc pour docs : Doc pour Docs on Pinterest. SITE + RSS FADBEN. WIKI + RSS FADBEN : wikinotions. Liste des notions [afficher] B (base de données, bruit...)

D (document, droit de l'information...) I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...) P (pertinence, publication...) R (référence, réseaux sociaux...) T (thésaurus, type de document...) V (veille, vocabulaire contrôlé...) Ce Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN (ex-FADBEN), Association des professeurs documentalistes de l’Éducation Nationale, destiné à préciser le contenu d'un enseignement en information documentation. Il s'agit, depuis novembre 2013, d'une nouvelle version du Wikinotions développé en 2010, avec un changement d'outil, une plus grande ouverture aux contributions, la volonté de compléter le travail effectué autour des notions.

Cet outil cherche à associer acteurs de terrain et chercheurs dans la définition de notions essentielles et la mutualisation de pistes pédagogiques sur ces mêmes notions. FORMULAIRE SCÉRÉN : Librairie en ligne : Secondaire : Documentation. Grâce à ce pictogramme, repérez les productions que le Scérén a distinguées, qui répondent à des critères d'actualité, de priorité éducative, d'innovation, ou bien constituent une référence dans leur thématique.

Masculin-féminin : au-delà du genre Lire au lycée professionnel, n° 69, automne 2012 Ce numéro de « Lire au lycée professionnel » aborde le thème de l’éducation à l’égalité des filles et des garçons en l’élargissant au rapport masculin/féminin et à la question du genre. Produit téléchargeable | Voir la notice détaillée Guide TICE pour le professeur-documentaliste enjeux numériques L’ouvrage éclaire, à partir d’angles variés, le contexte numérique d’exercice du métier et propose des exemples concrets de choix stratégiques et de démarches pédagogiques. Imprimé | Voir la notice détaillée Réussir le CAPES externe de documentation Les auteurs proposent des fiches méthodologiques pour se préparer aux épreuves écrites et orales du concours. MémoFiches - Abonnement 2013. SITE + RSS + BLOG SCÉRÉN : Savoirs-CDI. SITE + RSS + LETTRE Éduscol : Doc & CDI. Toute l'actualité sur Éduscol pour les professeurs documentalistes Abonnez-vous à la partie nationale de la lettre TIC'Édu Documentation!

Synthèse nationale des TraAM 2018-2019 Cette synthèse revient sur le thème de travail des TraAM Documentation 2018-2019 "Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage info-documentaires au sein du CDI virtuel" Publié le 16/10/2019.